運(yùn)動(dòng)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
我是一只乒乓球。今天被買我走的大哥哥帶到崇文運(yùn)動(dòng)會(huì)上時(shí)，看到了一幕，讓我那空心腦殼也不禁對(duì)崇文師生的賽場(chǎng)文明肅然起敬。
事情還得從運(yùn)動(dòng)會(huì)那天的下午說起。買我走的哥哥帶著我去看他們班的接力比賽。剛落座，哥哥就把我拋起來，再接住，這樣玩起來。我在空中瀟灑地連翻幾個(gè)跟頭，正準(zhǔn)備更瀟灑地落回哥哥的手心時(shí)，意外發(fā)生了：他沒接��！作為乒乓球的我，落地后，因?yàn)閼T性，我往前彈去，三彈兩跳的，就蹦進(jìn)了紅色的.塑膠跑道！
五年級(jí)男子4×100米接力跑的第一組馬上要開始了！我設(shè)想著運(yùn)動(dòng)員如果遇上我，會(huì)怎么樣：輕則，心中一驚，腳步一慢，丟掉領(lǐng)先的位置；重則，被我絆著，一個(gè)趔趄，摔個(gè)“大馬趴”……后果不堪設(shè)想！天哪，這可如何是好？
此時(shí)的我，真是身不由己啊，又急又愁。我看見哥哥也躊躇不前，因?yàn)樗�，如果冒險(xiǎn)來救我，就是違紀(jì)行為，萬一撞上運(yùn)動(dòng)員，后果就更嚴(yán)重了；不撿呢，似乎也不妥當(dāng)……
眼看槍聲響起，這時(shí)，站在一邊的一位老師看見了。她一言不發(fā)，敏捷地俯下身，將我撿起，這才避免了可能出現(xiàn)的騷動(dòng)。
崇文的老師和學(xué)生們，將這事無聲、及時(shí)地處理好了，甚至沒有幾個(gè)人看見。這也是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的一道亮麗的風(fēng)景線。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
我期待”六年”的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來臨了！因?yàn)檫@些年來學(xué)校一直在進(jìn)行重建的工程，所以一直都沒有操場(chǎng)。當(dāng)老師宣布要盛大舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我簡(jiǎn)直雀躍不已，好像得了金牌似的開心！
六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目為跳大會(huì)舞、騎馬舞、兩人三腳及團(tuán)體接力。在練習(xí)的過程中，讓我感到困難的是兩人三腳和團(tuán)體接力，因?yàn)閮扇巳_需要默契、合作、技巧，團(tuán)體接力也需要合作，而且接棒要順暢，當(dāng)然，速度是一定要有的`，在大家齊心協(xié)力之下，終于克服了種種困難，而且也愈來愈有信心了呢！
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，雖然我的腳拉傷了，但在團(tuán)體接力中，我還是忍著痛，盡我最大的所能，為班上爭(zhēng)取榮譽(yù)，雖然最后兩人三腳沒有得名，不過團(tuán)體接力我們得了第五名，我也相信大家都已經(jīng)盡力了。然而能夠在十五個(gè)班里得到第五名的名次也是非常不錯(cuò)的！在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天我真是收獲滿滿��！
雖然比賽的成績(jī)令人感到遺憾，但是”勝不驕，敗不餒。”且”失敗為成功之母。”我們應(yīng)該檢討失誤，由失敗中再重新出發(fā)，為下次的挑戰(zhàn)及早做準(zhǔn)備。在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我發(fā)現(xiàn)大家都有高昂的斗志以及充沛的熱情，在比賽的過程中，我了解到只有個(gè)人的表現(xiàn)是不夠的，團(tuán)結(jié)與合作才是邁向成功的關(guān)鍵。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今天上午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很早就到了，等了很久很久老師才來。老師來到教室里同學(xué)們都到齊了。
首先，老師教我們?cè)鯓优抨?duì)，聽完廣播我們就排隊(duì)到操場(chǎng)，老師派幾個(gè)人去搬椅子發(fā)給大家，坐好后還剩下幾把椅子，別的班有需要的.就給他們了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們先看別的年級(jí)進(jìn)行比賽，我們?cè)谝贿厼樗麄兗佑�，時(shí)間過的真慢，我們都等急了，過了很久終于到我們參加比賽了。大家排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)進(jìn)行做操比賽。大家聽著口令很認(rèn)真的做好每一個(gè)動(dòng)作，比賽完成后，我們還參加了接力比賽，我們班派出8個(gè)男生8個(gè)女生參加比賽，大家高高興興的完成了比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們跑著回到班里，老師讓幾個(gè)同學(xué)把椅子收了，然后在班里看電視，到點(diǎn)后讓我們帶好東西放學(xué)，來到操場(chǎng)看見一年級(jí)剛走，老師讓我們?nèi)バ』▓@踢毽子，等一年級(jí)走完后，我們排好隊(duì)走出校園等家長(zhǎng)來接。
不一會(huì)兒，我媽媽來接我了，媽媽見到老師問我今天的表現(xiàn)好嗎？老師說還行，今后再加點(diǎn)油就更好了。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今天終于迎來了我們學(xué)校的第34屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家將在這里刷新成績(jī)，提高自我。這天，校園內(nèi)插滿彩旗，寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上更是花團(tuán)錦簇，運(yùn)動(dòng)員、裁判員、觀看比賽的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，精神飽滿。整個(gè)校園彌漫著興奮、快樂的氣氛。做為運(yùn)動(dòng)員的我更是早早就來到學(xué)校，做著賽前的準(zhǔn)備，暗暗下定決心，一定要跑出好成績(jī)。8點(diǎn)整，在大家的盼望中，比賽的第一項(xiàng)男女400米的競(jìng)賽終于開始了。發(fā)令槍一響，早就躍躍欲試的運(yùn)動(dòng)員們就像一支支離弦的箭一樣，向終點(diǎn)線跑去。
兩旁的觀眾也都不約而同地站了起來，為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。賽場(chǎng)上一時(shí)鑼鼓喧天、熱鬧非凡，運(yùn)動(dòng)員們更是你追我趕，勝負(fù)難分。有的運(yùn)動(dòng)員在比賽途中摔倒了，不灰心，站起來，繼續(xù)前進(jìn)；有的輸了，不氣餒，奮斗起來，下次再努力！真正體現(xiàn)了一種勝不驕、敗不餒，友誼第一，比賽第二的體育精神。接下來又進(jìn)行了幾項(xiàng)比賽，觀眾的歡呼聲是此起彼伏，絡(luò)繹不絕。在期待中，迎來了快樂體育的`比賽。這項(xiàng)比賽是我們學(xué)校獨(dú)創(chuàng)的，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。我就參加了這一項(xiàng)目中的三人套圈比賽。對(duì)于已參加過多次該項(xiàng)比賽的我來說，超于自我才是最重要的。比賽開始了，發(fā)令槍一響，我和另外兩名同學(xué)就以飛快的速度沖了出去。在第一個(gè)圈的時(shí)候，我們迅速的聚在一起，我快速地抓起地上的套圈，套在我們?nèi)说念^上，接著向第二個(gè)目標(biāo)沖去，來不及想自己排著第幾，只想著再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，耳邊是同學(xué)的加油聲、同伴的喘息聲，心臟砰砰的跳動(dòng)著…，在完成最后一個(gè)目標(biāo)后，我們快速地沖向終點(diǎn)。賽場(chǎng)外一片歡呼，贏了，我們贏了，我和同學(xué)們興奮地抱在一起，蹦著、跳著，慶祝自己的勝利。運(yùn)動(dòng)會(huì)就要結(jié)束了，我們班取得了第一的好成績(jī)，我也為自己六年的小學(xué)生活畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
人們常說，生命在于運(yùn)動(dòng)。但我覺得運(yùn)動(dòng)帶給我的不僅僅是健康，還帶給了我快樂。運(yùn)動(dòng)就像一滴滴甘露，灑我心田，伴我成長(zhǎng)。讓我們強(qiáng)健體魄，體驗(yàn)成功，給我們帶來自信、活力。
在六年級(jí)的時(shí)候，我參加了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師剛通知我的時(shí)候我的心情很復(fù)雜:既高興又擔(dān)心，還有點(diǎn)怕。高興是因?yàn)檫@畢竟是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，擔(dān)心的是我不能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)，怕是因?yàn)橐坏┐_定好參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人選就會(huì)每天訓(xùn)練，我吃不吃得消還是個(gè)問題。哎，走一步算一步吧。
果然不出我所料，每天早上和中午都能在操場(chǎng)上看見運(yùn)動(dòng)員那英姿颯爽的跑步的身影。這樣的生活可真是讓我這個(gè)懶惰的人難熬啊，有好幾次我都想直接退出，但為了可以一睹運(yùn)動(dòng)會(huì)的“風(fēng)采”我還是堅(jiān)持下來了。雖然辛苦，但我覺得，在每一次的訓(xùn)練，每一次運(yùn)動(dòng)中我都在成長(zhǎng)著，
盼著盼著，五月快到了，運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子近了。盼著盼著，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來到了。那天早上我起的很早，早早的來到了學(xué)校。{不過現(xiàn)在想起來我那時(shí)可真是傻啊，晚一點(diǎn)又有什么關(guān)系呢�；蛟S，可能，大概是我太興奮了吧，就在我等得快發(fā)霉的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于伴隨著廣播開始了。我的項(xiàng)目是200米和800米，不是我跑的時(shí)候我就在旁邊“觀戰(zhàn)”，看他們跑到那賣力，我也蠢蠢欲試。終于到我了，我懷著砰砰直跳的心開始了我的比賽。發(fā)令槍一響，我就像箭一樣“嗖”得一聲躥了出去。200米是個(gè)快速的過程，800米是個(gè)緩慢的過程。{至少在我看來是這樣的}。跑完了之后，我累得氣喘吁吁。但我卻是快樂的，因?yàn)槲殷w驗(yàn)了我從來沒有體驗(yàn)過的東西。{名次嘛，嘻嘻，就不多說了}
自從那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我便愛上了運(yùn)動(dòng)，尤其是打籃球，我也不知道為什么，我會(huì)對(duì)籃球情有獨(dú)鐘，反正我會(huì)在打籃球的`時(shí)候忘記一切煩惱。籃球，就是我的良藥。
也是從那時(shí)開始，跑步也成為了我必不可少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)我心情很糟糕，很傷心的時(shí)候。跑步，便成為了我忘記煩惱的第二劑良藥。我會(huì)在跑步時(shí)發(fā)泄自己的不滿，所以，我每次停下來的時(shí)候心情往往已經(jīng)由陰轉(zhuǎn)晴了。
人生有時(shí)候就像是場(chǎng)籃球賽，需要各個(gè)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，你才會(huì)感受到生命的美好，只要健康的生命，卻不想著去工作或?qū)W習(xí)，那生命就只是一具空殼，只想著學(xué)習(xí)或工作，而忽視健康，那充其量也只不過是個(gè)“空想家”所以我們更應(yīng)該運(yùn)動(dòng)，讓運(yùn)動(dòng)幫助我們實(shí)現(xiàn)一切！
生命對(duì)于我們而言，只僅僅是一個(gè)開始而已，良好的開始意味著美好的結(jié)局，所以我們不能馬虎得對(duì)待我們的開始。那就動(dòng)起來吧，在運(yùn)動(dòng)中建筑起一個(gè)健康快樂的自己，在運(yùn)動(dòng)中感受一切值得高興的事，讓我們的生命因?yàn)樗势饋戆桑?/p>
生命是真實(shí)的，運(yùn)動(dòng)是真實(shí)的，只要我們運(yùn)動(dòng)了，那快樂就不是夢(mèng)，夢(mèng)也不是夢(mèng)了。
因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)，所以我快樂。通向快樂的階梯正在等著我們?nèi)ヅ实�，整裝一下，我們出發(fā)吧。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
時(shí)間如流水一樣漸漸逝去，有些人和事在我腦海里逐漸消失，但是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我難忘！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，我們學(xué)校展開了一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先是檢閱兵出場(chǎng)，我也是其中的一員，為此我心想：我代表三（1）班檢閱，我一定要加油！大隊(duì)長(zhǎng)馬明舉高聲說：“升國(guó)旗奏國(guó)歌！”全校學(xué)生在沒有老師的領(lǐng)導(dǎo)下一齊站了起來，一齊把手舉過頭頂。檢閱兵也踏著鏗鏘有力的步子下了場(chǎng)，場(chǎng)上一陣“煙云”過后，校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
各位運(yùn)動(dòng)員就位后，體育老師的槍一響，所有運(yùn)動(dòng)員就開始激勵(lì)的比賽。賽場(chǎng)下，各班的同學(xué)為自己班的人加油鼓氣，他們喊著口號(hào)，目不轉(zhuǎn)睛看著運(yùn)動(dòng)員們。
賽場(chǎng)上我飛快的跑著，可是三（2）班王安棟還是超過了我。最后我是第二名，全班同學(xué)上來有的.給我水，有的給我零食，老師上來拍拍我的肩說：“累了吧，歇會(huì)吧！”
這次別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)最令我難忘，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
大家都熟悉運(yùn)動(dòng)會(huì),也參加過許多屆校運(yùn)動(dòng)會(huì),但至于什么是“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì),也許知道的人并不多!所謂“袖珍”就是小,而“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì)也就是小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天,我們就在教室里開展一場(chǎng)別樣的“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的情緒可高了。
上課時(shí)只見老師站在講臺(tái)上,在黑板上寫下了“袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)字,隨著老師的講解,我們開始了第一個(gè)項(xiàng)目：200米長(zhǎng)跑。 “200米?我們的教室不到10米的長(zhǎng)度,老師這葫蘆里賣的到底是什么藥?”大家一臉茫然,就在這時(shí),老師忽然在“米”字前面添了一個(gè)“厘”字。啊,200厘米?我們更加奇怪了,我們一步都能走1米,這還不簡(jiǎn)單嗎?這時(shí),老師不知道從哪兒變出兩條繩子,對(duì)我們說：“這200厘米長(zhǎng)跑可是要把你們的雙腳綁住,而且腳不能離開地面�！边@時(shí),兩名男生舉起了強(qiáng)壯有力的`手,老師就讓他們來當(dāng)?shù)谝粚?duì)選手。
比賽開始了,只見他們像丑小鴨似的扭動(dòng)著屁股,艱難地向前挪移著步伐。我們坐在凳子上捧腹大笑,笑得上氣不接下氣,而這兩名男生好像沒聽見似的依然向前沖刺。
就在兩人離終點(diǎn)只有一步之遙時(shí),其中一名男生忽然重心不穩(wěn),“撲通”一聲跪在了地上,摔了個(gè)四腳朝天。老師宣布比賽結(jié)束,因那名男生重心不穩(wěn)而摔在地上,所以另一選手就僥幸獲勝了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目中還有一個(gè)很有趣的玩項(xiàng),就是擲“鉛球”,而“鉛球”其實(shí)只是一個(gè)氣球。吳志豪和趙志鵬信心十足地走上講臺(tái),只見吳志豪擺出了一副丟“鉛球”的樣子�！伴_始”,兩名男生隨著老師的一聲令下用力地將氣球擲了出去,沒想到,從窗外突然吹進(jìn)來一陣微風(fēng),兩個(gè)氣球就像愛捉弄的調(diào)皮鬼,又回來了。怎么擲都擲不遠(yuǎn)。
一節(jié)課時(shí)間雖然很短,比賽也已經(jīng)隨著鈴聲結(jié)束了,但同學(xué)們的笑聲依然在教室的上空久久回蕩。
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
今天是重要的一天，今天也是熱鬧的一天，今天是學(xué)校的圣誕！熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)！運(yùn)動(dòng)會(huì)是慶祝校慶的好方法。
一二一二……立定！高年級(jí)進(jìn)場(chǎng)了！雖然不輕松，但也不算嚴(yán)肅，我們誠(chéng)心誠(chéng)意，向?qū)W校表示敬意。
接下來，好看的表演開始了！舞蹈隊(duì)溜冰隊(duì)武術(shù)隊(duì)笛子組每個(gè)表演都驚艷全場(chǎng)，大家都看得津津有味，有的`還想要一起同樂，整個(gè)氣氛變得好熱鬧！
碰！槍聲響起了。每位同學(xué)都“聞槍起跑”像風(fēng)一樣快，咻！咻！從觀眾旁呼嘯而過，努力的爭(zhēng)取第一。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在此告一段落，等下次學(xué)校過生日，我們?cè)僖黄饝c祝吧！
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