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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-02-19 11:28:00 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動(dòng)的作文

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  今天在作文課上!我們玩了個(gè)游戲,叫作左手運(yùn)動(dòng)會(huì)。說(shuō)到這里,有人肯定會(huì)問(wèn)什么是:什么是左手運(yùn)動(dòng)會(huì)?那么今天就帶大家走進(jìn)左手運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  第一輪游戲左手剪圓。最激烈的要數(shù)凌同學(xué)VS鄭同學(xué)的那一場(chǎng)。首先,凌同學(xué)和鄭同學(xué)上場(chǎng)了,鄭同學(xué)很得意,覺(jué)得自己志在必得,凌同學(xué)則十分嚴(yán)肅,緊繃著臉。老師一聲下令:開始。他倆就開始了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。鄭同學(xué)先把紙折兩次后,就開始剪起來(lái),凌同學(xué)則全神貫注地在剪圓,結(jié)果,鄭同學(xué)風(fēng)一般的速度就剪好了,凌同學(xué)看鄭同學(xué)已經(jīng)剪好了,只好手忙腳亂地繼續(xù)剪圓,但老師已經(jīng)宣布鄭同學(xué)獲勝了。凌同學(xué)一聲不吭,悶悶不樂(lè)地回到座位,鄭同學(xué)則非常開心,手舞足蹈地回到了座位。第二輪游戲左手夾珠。最緊張的一場(chǎng)莫過(guò)于我和汪丹的那一場(chǎng)!開始比賽了,我和汪丹都非常緊張,老師一聲下令:開始。我和汪丹飛快地拿起筷子夾珠子了。開始,我領(lǐng)先一步,我已經(jīng)夾出來(lái)兩個(gè)珠子了,汪丹卻一個(gè)珠子也沒(méi)夾出來(lái),她用左手實(shí)在是夾不出了,干脆就用左手把珠子從碗里挑出來(lái)。臺(tái)下的同學(xué)看得入神,有的'人目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上,不想錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),還有的同學(xué)激動(dòng)地站在椅子上看。過(guò)了一會(huì)兒,我們倆人都只剩下一個(gè)珠子了。我和汪丹都非常緊張,夾珠子時(shí),我的手不停地抖來(lái)抖去。老師說(shuō):手不要抖,不然珠子是夾不出來(lái)的。我趕緊把抖動(dòng)的手放松下來(lái)。最終,我把最后的一顆珠子夾了出來(lái),老師宣布我獲勝,此刻,我開心地不知如何形容。

  左手運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太有趣了,希望下次還有機(jī)會(huì)玩!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  在這金秋送爽,丹桂飄香的季節(jié)里,我們學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們心中滿是無(wú)比的興奮與期待,運(yùn)動(dòng)會(huì)上那人山人海的場(chǎng)面十分熱鬧!

  簡(jiǎn)短的開幕式,精彩,激烈!接下來(lái)緊張的比賽要開始了。這次學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目真是豐富多彩!有100米賽跑、800米賽跑、跳高、跳遠(yuǎn),還有很多很多的項(xiàng)目。

  其中讓我記憶猶心的是,我們班的聶書成,她參加的.項(xiàng)目是800米賽跑。別看她又瘦又小,跑起來(lái)就像脫韁的野馬一樣快。比賽開始了,只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,她像離弦的箭一樣沖了出去。在跑的過(guò)程中,她一直堅(jiān)持著,跑到最后一圈的時(shí)候,她突然慢了下來(lái)。同學(xué)們連忙大聲吶喊助威“加油”“加油!聶書成必勝!”她聽(tīng)到我們的吶喊聲,再次使出了吃奶的力氣,一下子沖到了第一名。勝利了!勝利了!全班同學(xué)頓時(shí)興奮得沸騰起來(lái),激動(dòng)的都想擁抱她。

  看著聶書成大汗淋漓,氣喘吁吁的樣子,讓我不禁暗想:堅(jiān)持就是勝利!不論是在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,還是學(xué)習(xí)上,我們一定要有堅(jiān)定的毅力和無(wú)比巨大的勇氣,才能跨越勝利的終點(diǎn)線。

  通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),不只給同學(xué)們提供了一次展身手的平臺(tái),也使我們懂得了只有團(tuán)結(jié),才能取得好成績(jī)。今天我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光,將來(lái)我們會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  春天帶來(lái)了長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我又激動(dòng)又期待,希望那一天能快到來(lái)。

  今天早晨,同學(xué)告訴我:“我爸爸今天要來(lái)給我們排練入場(chǎng),他還做了小汽車呢!”我聽(tīng)了,更清楚地感受到了運(yùn)動(dòng)會(huì)離我們不遠(yuǎn)了。

  下午困難班時(shí),同學(xué)爸果然來(lái)了,還帶著兩輛橙色的“小汽車”,同學(xué)說(shuō)得一點(diǎn)兒不錯(cuò)!開始排練了,我們排好了一個(gè)長(zhǎng)方形隊(duì)伍,同學(xué)給大家一人發(fā)了一塊面是灰色,一面是藍(lán)色的泡沫板。胡老師讓周川景和姜潤(rùn)琰開小汽車,讓我們把板夾在右手旁,一起踏步走。走到“主席臺(tái)”時(shí),大家一起右轉(zhuǎn),齊齊舉起板,把灰色代表霧霾的.一面朝外,大聲說(shuō):”少開一天車,多留一抹藍(lán)。不要霧霾天,我要藍(lán)藍(lán)天!”

  這時(shí),兩個(gè)司機(jī)“開著小汽車?yán)@著方陣轉(zhuǎn)了一圈,接著又折下小汽車的下半部分。哇!原來(lái)我只是一味那時(shí)汽車的下半部分,沒(méi)想到竟然是一輛自行車,好有創(chuàng)意!同學(xué)又騎著自行車轉(zhuǎn)了一圈。讀到“我要藍(lán)藍(lán)天”時(shí),大家一起把板翻了個(gè)面,在“一二一,一二一”的腳步聲中,我們“退場(chǎng)”了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì),我等著你!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  烏黑的頭發(fā)像刺猬似的尖尖的,前面還有一個(gè)貌似三角形的劉海,大大的'頭跟西瓜一樣,別人都說(shuō)我是大腦袋大智慧。濃濃的眉毛配上有神的小眼睛,是不是非常搭呢?我的鼻子上有一顆痣,我非常喜歡,因?yàn)樗褪俏业摹吧矸葑C”,只要記住它,每個(gè)人都會(huì)認(rèn)識(shí)我。

  我是一個(gè)熱情活潑的小男孩,無(wú)論誰(shuí)不高興,我都能把他逗笑,我覺(jué)得我自己就是一位名副其實(shí)的開心果,我喜歡運(yùn)動(dòng),有籃球,足球,乒乓球等等,其中我最喜歡打乒乓球,只要有時(shí)間,我都會(huì)約同學(xué)來(lái)打幾球,不僅在學(xué)校打,在家時(shí)也會(huì)自己練習(xí),墻就是我永遠(yuǎn)打不敗的對(duì)手。

  有一次,我把我自己關(guān)在車庫(kù)里打乒乓球,才一會(huì)兒,我就起勁了,無(wú)論外面多吵,我都聽(tīng)不到,因?yàn)槠古仪虻穆曇粢恢痹谖叶吇厥,自己像發(fā)了狂似的,一直用力抽,等發(fā)現(xiàn)自己筋疲力竭的時(shí)候,球已經(jīng)壞了。

  我還喜歡打籃球,在學(xué)校我都是第一個(gè)沖向前打球,無(wú)論是拍球,帶球,傳球,投籃我都樣樣厲害。雖然我矮,但我只要用力一躍,還是能發(fā)揮出色。有一次,我和同學(xué)王錦搶球,他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)也不是我對(duì)手,趁他沒(méi)注意,我一拍,球搶到手了。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我報(bào)名了100米和60米短跑。

  第一天早晨的第一個(gè)項(xiàng)目就是60米預(yù)賽,我既緊張又激動(dòng)!艾F(xiàn)在請(qǐng)60米預(yù)賽的同學(xué)檢錄處檢錄!睆V播里傳來(lái)了指令,我急忙跑到檢錄處等待!5416,”“到!”終于報(bào)到我了,我早已躍躍欲試了!接著,我們被帶到跑道上,我的心里像踹著一只小兔子在跳,緊張極了!暗谝坏5416!蔽伊⒖陶镜降谝慌艿郎,做好準(zhǔn)備,等待槍響!案骶透魑,預(yù)備!”只聽(tīng)見(jiàn)呯的一聲槍響,我立馬“飛”出好遠(yuǎn),與其它同學(xué)隔了一大截呢!突然,一個(gè)身影跑到了我前面,原來(lái)是黃思慧,雖然我們是一個(gè)班的`,但好勝心驅(qū)使著我,讓我一定要超過(guò)她!我加快了速度,風(fēng)一般地反超她,于是,我以小組第一名進(jìn)入了決賽。

  下午,有100米預(yù)賽,我將面對(duì)“戰(zhàn)斗力”十足的葉紫。“呯!”槍聲一響,我用力一蹬,不好,第二道的地面有點(diǎn)滑,我滑了一下,完了!果然,葉紫已經(jīng)沖出一大截了。我努力地跑啊跑,超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,只有葉紫沒(méi)有超過(guò)了,我心想:算了,第二名也能進(jìn)決賽,不追了。可是就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的加油聲,我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們一張張期待的臉,這又增加了我超越葉紫的決心,終于,我將爆發(fā)力完全地使出來(lái)了,超越了葉紫。

  第二天是決賽,我萬(wàn)分緊張,決賽可是很重要的。加油!我為自己打氣。100米決賽開始了,我原以為我能穩(wěn)穩(wěn)的拿第一,心里有點(diǎn)輕敵了。槍聲響后,我就如獵豹般飛了出去,心想:哈哈,我贏定了!結(jié)果在60米處,黃思慧反超了我,我一急,慌了腳步,就再也追不上她了。就這樣,我只拿了個(gè)第二名,內(nèi)心說(shuō)不出的沮喪。下午是60米決賽,我可不能再輕敵了。聽(tīng)到槍響后,我以風(fēng)一般的速度沖了出去,精神格外集中。20米、10米、5米,沖刺,贏了!耶!我拿了第一!我高興地跳著,早晨的沮喪早已拋到了九霄云外,喜悅涌上心頭。

  第三天是接力賽,這可不能只靠一個(gè)人的力量,而是靠團(tuán)體的力量才能取勝。隨著槍響,第一個(gè)同學(xué)沖了出去,第二個(gè)同學(xué)接棒又飛了過(guò)來(lái),第三個(gè)、第四個(gè)……看得我眼花繚亂。咦?吳亦寧這個(gè)替補(bǔ)怎么也上來(lái)了?我正想叫她回班里去,棒就傳到了她的手上。我才是沖刺的呢!我心里暗暗叫苦。最后,我們班只落了個(gè)第三,同學(xué)們都哀聲嘆氣,到教室后,老師安慰說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次再來(lái)過(guò)!笨傻浆F(xiàn)在,我心里的傷心還是沒(méi)有撫平。

  六年級(jí),最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們盼望著你早日到來(lái)!

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