實(shí)用的運(yùn)動的作文6篇(通用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動的作文 篇1
“雙峰小學(xué)，第xx屆田徑運(yùn)動會，在20xx年11月2日開幕。”校園的內(nèi)操場上，歡呼聲、加油聲、笑聲回蕩在校園的上空，回蕩在每個孩子的心里。
上午8點(diǎn)，全體師生雄赳赳、氣昂昂地踏上了比賽場上，此時(shí)的陽光格外的燦爛。河水格外的清澈，大千世界格外的五彩繽紛，因?yàn)樘飶竭\(yùn)動會給我們的生活充滿著陽光，充滿著歡笑，充滿著快樂。
“加油！加油……”各班的.啦啦隊(duì)高聲地喊著。不一會兒輪到我站在了起跑線上，“各就各位，預(yù)備——跑！”隨著這跑的口令。我像箭一樣的沖向前方。我的朋友在路旁高聲地為我助喊“加油！加油”。我的心情非常的緊張，我竭盡全力地向終點(diǎn)跑去。眼看終點(diǎn)就要到了，我爆發(fā)出一聲吶喊，拼搏沖刺，終于從第四名成了第一名。此時(shí)的我開心的合不攏嘴。生命在于運(yùn)動，這第一名不僅僅是成績，而在于運(yùn)動會上的拼搏精神。
下午，我校又進(jìn)行了緊張的田賽。我正在高興地觀看跳高、跳遠(yuǎn)比賽。運(yùn)動員一個接一個的跳高，一個接一個的跳遠(yuǎn)，你不讓我，我不讓你，都跳出了最好的成績。沒過多久，歡樂、緊張、激烈的田徑運(yùn)動會結(jié)束了。
這次田徑運(yùn)動會有六十多人分別獲得了各個項(xiàng)目的第一名和第二名。這次的運(yùn)動會又將我校的體藝2+1活動推向了新的高潮。
運(yùn)動的作文 篇2
今天，我們學(xué)校冬季運(yùn)動會終于開始啦！首先，上午是運(yùn)動會開幕式，大家興奮不已，有的班級同學(xué)頭上戴著小動物頭套，有的班級同學(xué)，手拿小紅旗，有的班級同學(xué)手拿大大小小五顏六色的氣球……我們班是拿著黃的紫的絲帶亮光閃閃，美麗極了！我們一蹦一跳進(jìn)入場地，到了主席臺那里，我們立刻嚴(yán)肅起來，轉(zhuǎn)身面向主席臺，一起唱起了校歌，美妙的歌聲響徹校園上空，贏得領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們陣陣掌聲！然后我們雙手舉起彩絲帶一邊揮舞，一邊高喊出我們班的口號：“三九三九，生龍活虎！”最后，是冬季長跑啟動儀式，只見陳校長，濮校長等領(lǐng)導(dǎo)老師們跑在最前面，彩旗隊(duì)緊跟其后，再是接著所有年級班級，一個接一個隨著歡快的音樂節(jié)奏跑了起來，是多么的.壯觀！多么的激動人心��！我們開心快樂極了！
到了下午，運(yùn)動比賽開始了，運(yùn)動員們摩拳擦掌，各就各位了�？�，那些跑步的同學(xué)，一聲令下，飛一樣的跑了出去，一個比一個強(qiáng)。我班的接力賽同學(xué)們，拿出吃奶的力氣奔跑，終于獲得了第二名的好成績！最激烈的是拔河比賽，我們班的對手是七班，同學(xué)們一個個雙手緊緊握住粗繩子，使勁的拉啊拉啊，手疼心跳，面紅耳赤，第一局，我們班終于贏了！第二局、第三局我們使出九牛二虎之力，我們還是輸了，筋疲力盡地坐在地上哭了。郭老師過來安慰說：“我們努力合作比賽很好了！輸贏不重要，重要的是我們得到了鍛煉，還具有團(tuán)結(jié)合作，勇往直前的精神！”我們聽了很受鼓舞，也就不難過了。
運(yùn)動會雖然結(jié)束了，可這記憶永遠(yuǎn)難忘！
運(yùn)動的作文 篇3
在一座森林里住著一只驕傲的烏龜，和一只善良的小兔子，還有其它許多可愛的動物。
今天森林里要舉行一年一度的運(yùn)動會了，小兔子非常的高興，報(bào)名參加了跑步比賽，這時(shí)，兔子看見了烏龜，它興奮的對烏龜說：“烏龜，你報(bào)了什么比賽項(xiàng)目。”其實(shí)烏龜根本沒有報(bào)什么項(xiàng)目，可是它怕兔子笑話它，就對兔子說：“我報(bào)了跑步�！蓖米踊卮鸬溃骸斑@么巧，我也報(bào)得是跑步。”烏龜心里就想：“這下可壞了，我跑步這么慢，肯定會輸?shù)��！蓖蝗�，一個壞主意從烏龜?shù)哪X海內(nèi)一閃而過，它把一雙溜冰鞋穿在了自己的腳上。
運(yùn)動會開始了，烏龜穿著溜冰鞋超過了所有的選手，連剛開始跑在前面的兔子也被它甩在了后面。但不巧的是這一切都被大象看得一清二楚。比賽結(jié)束了，烏龜獲得了第一名，兔子第二名，烏龜?shù)靡獾?來到了獎臺上領(lǐng)取了獎杯。兔子雖然沒有獲得冠軍，但它還是很高興，并且向?yàn)觚敱硎玖俗ＹR。聽到大家的祝賀，烏龜心里突然覺得很不是滋味，因?yàn)樽约菏峭ㄟ^作弊才獲得的冠軍。正在這時(shí)，大象站了出來，它生氣地對烏龜說：“兔子才是真正的第一名，你用了溜冰鞋。”烏龜聽了，紅著臉低下了頭，它走到兔子的跟前，把獎杯還給了兔子，羞愧地說：“對不起，我錯了。”兔子微笑著說：“沒關(guān)系，你敢于承認(rèn)錯誤就是最棒的�！睘觚斅犃�，心里非常的感動。
通過這次運(yùn)動會，烏龜明白了做錯了事情，要勇于主動承認(rèn)自己的錯誤。而我懂得了，做任何事情都要靠自己的努力才會取得成功！
運(yùn)動的作文 篇4
今天，我們學(xué)校運(yùn)動會，一年一度的運(yùn)動會是我最期盼的日子。
到了學(xué)校，大家在互相欣賞別人T恤衫上的G20手繪畫。入場式開始了，同學(xué)們個個精神抖擻，神采飛揚(yáng)，大家邁著整齊的步伐展示著我們班的風(fēng)采。
入場式結(jié)束了，該是我出場的時(shí)候，第一個項(xiàng)目就是60米，我既緊張又激動，激動的是我又來跑60米了，緊張的是要得不到名次怎么辦？
60米比賽開始了，我豎起耳朵生生怕沒聽見槍聲。“呯”槍聲響了，我飛奔而去，像一個離弦的箭一樣，風(fēng)從我耳邊呼呼的吹過，突然，我聽見達(dá)達(dá)的聲音，他在高喊：“房致遠(yuǎn)，加油！房致遠(yuǎn)，加油！”我頓時(shí)熱血沸騰，拼盡全身的力氣�！皼_�。倮驮谘矍埃 边_(dá)達(dá)叫道，我的眼前只有終點(diǎn)，我一個箭步?jīng)_向前，最終獲得了小組第二，我猜測，應(yīng)該可以進(jìn)決賽了。
“請小四男子100米同學(xué)到檢錄處檢錄”，我屁股還沒坐穩(wěn)又要去跑100米了，上次就差那零點(diǎn)九幾秒就可以進(jìn)決賽了，今日我要一雪前恥，我來到了比賽的地方，站在跑道上我心想 “一定要為班級爭光，不能辜負(fù)袁老師的'期望！”我奮力向前沖，終于獲得了小組第2名，決賽入圍了。
這次運(yùn)動會最開心的是：我的100米獲得了第三名，遺憾的是最后身體不適，沒跑接力賽。這次運(yùn)動會，我要特別感謝鄭齊南、豆豆媽和韋懿佳，鄭齊南和韋懿佳在我每次跑步時(shí)都為我加油，豆豆媽給我們買了棒。還要感謝袁老師，她辛苦的陪跑，給我了極大的鼓勵。
這次運(yùn)動會我終生難忘！
運(yùn)動的作文 篇5
我喜歡很多種運(yùn)動，其中我最喜歡的是籃球�；@球有種很刺激的感覺，就像一場生死對戰(zhàn)。我第二喜歡是籃球，籃球有很多學(xué)問，可以用智慧來投籃。第三是足球，足球是跟籃球差不多規(guī)矩。
運(yùn)動的.時(shí)候會流滿身大汗，把身體內(nèi)的臟東西給排出去，會讓我們肚子餓，會增加食欲，可以讓我們增加抵抗力，身體更健康更有活力。
這學(xué)期我參加了學(xué)校的兩個社團(tuán)，一個是足球社，我參加足球社的原因是我想為學(xué)校爭光。另一個是籃球社，我參加籃球社，是因?yàn)槲蚁腴L高，我的目標(biāo)是身高150公分。這二個社團(tuán)可以消耗大量體力，除了增加球技以外最重要的是要團(tuán)隊(duì)完成一場球賽�？傊�，除了訓(xùn)練球技之外與隊(duì)友之間相處也很重要，注重團(tuán)隊(duì)融洽，不能有個人英雄主意，才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。
有一句說：“要活就要動”、又說：“常運(yùn)動保健康”常常運(yùn)動可以讓我們身體健康，精力充沛，希望我們大家都能愛上運(yùn)動。
運(yùn)動的作文 篇6
故事中，兔子是冠軍，本來就是成功者；生活中成功者都是被諒解的，比如歌唱得好，可以說臟話，甚至吸毒；比如當(dāng)了總統(tǒng)，犯點(diǎn)生活作風(fēng)問題也沒什么�？墒窃谶@個故事里，當(dāng)了冠軍的兔子還要去學(xué)他永遠(yuǎn)學(xué)不會的游泳，這個邏輯很是問題。就好比，讓姚明去唱《雙截棍》，不，是讓他學(xué)李寧翻跟頭、學(xué)劉翔跨欄。
故事中，小動物們的爹娘沒出現(xiàn)，不能對游泳培訓(xùn)說三道四行使自己的監(jiān)護(hù)權(quán)；在關(guān)于上不上培訓(xùn)班的事情上小動物們沒有選擇，完全是必須；這兩點(diǎn)也完全不合邏輯。
那么，學(xué)游泳的理由呢？我們只能說它很荒謬，因?yàn)楸焕亲返胶舆叀Ｊ紫�，狼追兔子，是兔子的錯嗎？再說，如果追到的不是河邊而是懸崖邊呢？這時(shí)動物管理局給出了一個可笑的理由，為了動物們的全面發(fā)展。這個邏輯從何而來？明明是狼追兔子出現(xiàn)了生存危機(jī)！請注意，當(dāng)兔子出現(xiàn)生存危機(jī)的時(shí)候，動物管理局卻以為了讓他多才多藝的名義讓他參加培訓(xùn)！這個寓言的邏輯很成問題，它竟然無意中影射了現(xiàn)實(shí)中很多讓你無語的事件。接下來有悲有喜，有笑有罵，一堆屎越攪越稠。問題的焦點(diǎn)不知不覺轉(zhuǎn)移到要不要學(xué)游泳的問題上了；本來會游的傻樂，永遠(yuǎn)也學(xué)不會的傻愁；教練鼓勵大家傻流汗，專家叫囂換方案。很熱鬧�。�
請注意，有個角色著墨最少，他始終藏在暗處，在一旁竊笑不已，那個隨時(shí)準(zhǔn)備吃肉的家伙被我們忽視了！對，狼！他首先制造了問題，把一只兔子追到河邊，造成了小動物群體極大的恐慌；以他的才能，追到并吃掉一只不會游泳的兔子不是問題，可是陰謀家狼沒有這么做。因?yàn)樗懈蟮年幹\！追趕一只兔子造成小動物群體的恐慌比吃掉一只兔子更劃算！只有在小動物群體的茫然恐慌中才能實(shí)現(xiàn)降低這個群體智商并長期掠食的目的！這個寓言成功地誤導(dǎo)了我們，陰謀家狼們被忽略了，動物管理局的家伙也被忽略了，他們真的是弱智嗎？如果是弱智能考上動物公務(wù)員嗎？非也，只能有一條解釋，他們和狼之間有共同的`利益和陰謀，狼以及其他肉食動物一直在和動物管理局有著默契或交易，一個恐嚇，一個誘導(dǎo)，去實(shí)現(xiàn)對小動物群的長期控制，他們一直在制造各種借口讓小動物們更加茫然、疲憊和愚蠢，以維持自己在食物鏈中的高端地位。小動物們永遠(yuǎn)是小動物們，要么被狼吃了，要么在動物管理局的管理下變得更傻更茫然、更疲憊。
可憐的考生，可憐的運(yùn)動會上的兔子，可憐的小動物！
【運(yùn)動的作文】相關(guān)文章：
[精選]運(yùn)動的作文08-20
(經(jīng)典)運(yùn)動的作文08-19
運(yùn)動的作文【精選】08-18
【精選】運(yùn)動的作文09-21
[經(jīng)典]運(yùn)動的作文09-16
運(yùn)動的作文[經(jīng)典]09-11
運(yùn)動的作文11-01
運(yùn)動的作文11-01
運(yùn)動的作文11-01
運(yùn)動的作文11-01