運(yùn)動(dòng)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，項(xiàng)目有很多，比如跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球。其中最讓我難忘的是跑1500米。
我體重大約110斤。由于體重的優(yōu)勢，我很榮幸的被黃老師選為鉛球和壘球運(yùn)動(dòng)員。學(xué)校規(guī)定每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都要參加3個(gè)項(xiàng)目，除了鉛球和壘球，黃老師還給我報(bào)了一個(gè)1500米。一聽老師的`安排，我就拼命地?fù)u頭，我肯定不行。老師安慰我說：“比賽重在堅(jiān)持，慢點(diǎn)跑沒關(guān)系，堅(jiān)持就是勝利。更何況，你還是值周班長，要起到帶頭作用�！甭犕昀蠋煹脑�，我勉強(qiáng)地答應(yīng)了。
第一天我的項(xiàng)目是壘球，我的了第六名。第二天的項(xiàng)目是鉛球，我的了第三名。第三天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天，也是我最害怕的一天，因?yàn)槲乙?500米。
比賽開始了，第一圈我很努力，我是最后一名。第二圈，有點(diǎn)累了，我堅(jiān)持，我是最后一名。第三圈，我不想跑了，我是最后一名。第四圈，我剛開始走，黃老師便出現(xiàn)在我的身邊，鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持住，老師陪你一起跑。”老師邁著和我一樣的腳步，如同蝸牛般慢慢前行。第五圈，第六圈，我順利的到達(dá)了終點(diǎn)，我還是最后一名。
比賽的結(jié)果不重要，能跑完全程，我都不敢相信。通過這件事我明白了：一個(gè)人的潛力不可限量。只要堅(jiān)持，希望的曙光就會(huì)照耀著我們。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，大家都來報(bào)名。這次可不同了，獅子大王 命令：誰要是拿了冠軍，就可以等我老后當(dāng)新的國王。這回可熱鬧了。
比賽終于開場了，隨著啄木鳥的一聲口令下，大家奔跑起來。兔子妹妹用的 ，馬兒弟弟用奔的.。只有狐貍在后面追趕著。
終于到了岸邊，狐貍馬上了換上了新發(fā)明——神奇游泳褲。穿上 褲子的人都能游泳它一穿上，很快地上了岸，向終點(diǎn)奔去，和猴子并跑著。它本想把神奇魔粉灑在猴子身上，讓它感到奇癢無比。可沒想到猴子把尾巴鉤在樹上，便縱身一躍，穩(wěn)穩(wěn)地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上：“我贏了！”猴子的臉上露出了滿意的笑容。
從此，自從猴子當(dāng)上了國王，統(tǒng)治了整個(gè)森林。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，操場上熱鬧非凡，老師讓我們帶上課外書、板凳、小水杯去操場參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上有許多精彩的節(jié)目，我最喜歡航模表演和皮筋舞。航模表演是由五組老師和同學(xué)表演的。只見，砰的一聲小火箭們頭也不回的直沖云霄，越飛越遠(yuǎn)，越飛越小，過了一會(huì)，小火箭帶著五顏六色的降落傘像花蝴蝶一樣朝小朋友飛過來，落在誰手里就是誰的，小朋友們都舉起雙手希望能得到小火箭。皮筋舞是由我們班三位同學(xué)表演的，她們穿著漂亮的'衣裙像仙子一樣翩翩起舞，她們的雙腳在裝飾著漂漂亮亮的皮筋中不停地跳躍、舞蹈結(jié)束時(shí)還擺出了一個(gè)高難度的造型。
經(jīng)過三天激烈的比賽，我們班取得了很好的成績，我真為我們班感到驕傲。這次因?yàn)樯∥覜]有參加大繩比賽，但是我和同學(xué)們一起為她們加油鼓勁，明年我一定要堅(jiān)持到最后，為班級爭光添彩。
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