生命在于運(yùn)動(dòng)作文(范例3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的生命在于運(yùn)動(dòng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生命在于運(yùn)動(dòng)作文 篇1
老師常說,生命于運(yùn)動(dòng),我很喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)給人帶來快樂!
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打籃球,我每天都會(huì)打籃球,周一到周四是練習(xí)基本功,上籃、控球、帶球、投籃,籃球主要靠的是配合,變速、速度,力量和技巧,我練習(xí)的就是這些,而且每到星期五我們就會(huì)有一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽,我們會(huì)把這個(gè)星期練到的學(xué)到的都展現(xiàn)出來,就這樣,一星期一星期的練,我的`身體變得越來越強(qiáng)壯了。
我以前身體瘦弱,經(jīng)常被別人撞倒,從來不敢和別人硬碰硬,一碰就摔。然而從我每天堅(jiān)持一小時(shí)籃球開始,兩個(gè)星期后我就可以“試問九州,誰與爭(zhēng)鋒”的氣魄來打籃球了。
所以運(yùn)動(dòng)是可以強(qiáng)健身體的,但有人會(huì)說運(yùn)動(dòng)浪費(fèi)時(shí)間,我還是不能運(yùn)動(dòng)呀,我覺得事實(shí)相反。運(yùn)動(dòng)是不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的,每天我放學(xué)從教室走出來時(shí)都是昏昏沉沉的,一場(chǎng)球賽過后全身清爽,要做的事兒一會(huì)兒就做完了。有時(shí)候我做題做的頭昏腦脹寫的很慢,爸爸就會(huì)說打一場(chǎng)球去吧,回來之后所有煩惱一掃而空,作業(yè)一會(huì)兒就寫完。以前我做作業(yè)經(jīng)常很晚才寫完,現(xiàn)在我每天堅(jiān)持練球,作業(yè)反而晚飯前就寫完了。
運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)健身體、提神,提高學(xué)習(xí)效率……
運(yùn)動(dòng)很重要,生命在運(yùn)動(dòng),我們要好好運(yùn)動(dòng)。
生命在于運(yùn)動(dòng)作文 篇2
生命源于運(yùn)動(dòng),這是更古不變的真理我們每一個(gè)人都是需要運(yùn)動(dòng)的,只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)使我們的生命保持活力。當(dāng)今社會(huì)中,有著越來越多的人出現(xiàn)了精神萎靡的狀態(tài),他們逐漸變得沒有絲毫精神,眼神中的神采也在逐漸消失,請(qǐng)問這些人究竟都怎么了?我認(rèn)為這些人,他們并不是像審問你了,而是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)太少而導(dǎo)致精神力不足。精神的力量是一種很神奇的力量一趟門可以完全掌握這股精神的力量,那么我們可以無往不摧,戰(zhàn)無不勝。
無論在什么時(shí)候無論是學(xué)習(xí),是生活我們對(duì)車都需要這股精神的力量,精神的力量是很強(qiáng)大的。他可以幫助我們完成一些不可思議的事情。我們學(xué)習(xí)并不是很好,但是由于我們精神很強(qiáng)大。我們能吃苦能耐勞,我們最后的結(jié)果一定是好的;蛟S我們只是一個(gè)平凡的人,但是由于我們精神力很強(qiáng)大,我們可以通過自己的努力去奮斗,去努力,去努力成為一個(gè)人上人。奮斗并不指的是我們單純的去奮斗,甚至可以設(shè)我們的心靈在奮斗,只有我們的心靈在不斷的奮斗,我們的身體也就可以在不斷的奮斗。這樣我們便能不斷的進(jìn)步,不斷斷升華。在不斷的升華中,我們的心靈會(huì)變得更加高尚。這樣我們會(huì)變得更加強(qiáng)大。
通過運(yùn)動(dòng)我們的心智也在不斷的成熟。我們經(jīng)歷的事情也越來越多,這樣我們?cè)诿鎸?duì)挫折的'時(shí)候,自控力也會(huì)越來越強(qiáng)大。運(yùn)動(dòng)的好處可不止這些。只有我們通過自己的不斷運(yùn)動(dòng)。體會(huì)到一件又一件的好處之后,我們才能真正理解什么叫做生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)始于生命。記得有這么一件事兒,有一個(gè)人天生。身體有缺陷他走路比較困難但是,他不氣餒,不放棄,他靠著自己頑強(qiáng)的意志力去運(yùn)動(dòng),去不斷的去行走。這樣,奇跡發(fā)生了他站起來了不但站起來了而且還可以行走了,走的也非常的順利。其實(shí)仔細(xì)想想,我們每一個(gè)人都是處在不斷學(xué)習(xí)的過程中。我們?cè)趯W(xué)習(xí),這樣我們的生命可以得到的升華。如果們不在學(xué)習(xí),我們開始放棄,那樣人生的意義將不會(huì)再實(shí)現(xiàn)。生命將不會(huì)再有它自己存在的意義。生命的意義將會(huì)被我們所毀掉。為了使生命的意義得到延續(xù),我們必須要不斷的去學(xué)習(xí),去運(yùn)動(dòng)。張揚(yáng)自己的風(fēng)格我們應(yīng)該努力的去學(xué)習(xí)一些必備的生活技能,只有這樣才能在任何環(huán)境中不被生活所淘汰,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中不勞而獲的人越來越多,難道他們就真的沒有生活的能力嗎?我認(rèn)為不是這樣的,我認(rèn)為這都是因?yàn)樗麄兊膽卸瓒斐傻。如果他們不在懶惰下去,他們靠著自己的雙手也能撐起屬于他們自己的一片天。
現(xiàn)在讓我們一起好好的完成自己的使命吧。生命不息,運(yùn)動(dòng)不止。我們一起去奮斗,去發(fā)揚(yáng)自己的風(fēng)格吧。
生命在于運(yùn)動(dòng)作文 篇3
生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)不但能強(qiáng)身健體,還能陶冶情操,它代表著公平與正義。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里,人人必須遵守規(guī)則,否則將被逐出場(chǎng)地。運(yùn)動(dòng)是勇氣與毅力的升華,是敢于拼搏,敢于努力者的天地。
星期天的下午,我就來到通小鍛煉身體,參加體育訓(xùn)練別看通小操場(chǎng)小,只能一個(gè)來回一個(gè)來回地跑。體育老師先讓我們熱身熱身,慢跑十個(gè)來回。我心想幸好是慢跑,不然就要“掛”了?墒呛脩蜻在后頭呢,做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,就要開始正式跑步了。當(dāng)體育老師宣布跑多少米時(shí),我徹底驚呆了,什么竟然要跑三次五個(gè)來回!也就是一千五百米,雖然比我們的`考試盡多跑五百米,中間還能休息,但是要知道,在這里跑一千米可是很累的,因?yàn)橐粋(gè)來回一個(gè)來回地跑,一趟才五十米,你剛加點(diǎn)速就要停下來,摸到墻,再回頭繼續(xù)跑,這樣跑是很累的。
第一次五個(gè)來回開始了,我勻速的跑著,試著放松自己。前三個(gè)來回還一切正常,到底四個(gè)來回的時(shí)候,突然感到很累,很難受!我漸漸的放慢了速度,可這是計(jì)時(shí)的,不達(dá)到老師指定的時(shí)間會(huì)重新罰跑,體育老師在后面叫我跑快一點(diǎn),要到時(shí)間了,我只好咬緊牙關(guān),全力的跑完了剩下的兩個(gè)來回,雖然達(dá)標(biāo)了,但我已經(jīng)是汗流浹背,這才五百米,為什么這么累,比在學(xué)校繞圈跑的累多了!可還有兩次五個(gè)來回,我該怎么應(yīng)對(duì)啊!老師只讓我們休息短短的兩三分鐘,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!我只好硬著頭皮跑完了剩下的兩個(gè)來回。回到家,我已經(jīng)是筋疲力盡了,連路都走不動(dòng)了。
雖然這次體育訓(xùn)練很累,但我還是覺得很快樂,我愛跑步,熱愛運(yùn)動(dòng)。跑步不僅讓我的課余生活多姿多彩,還是我擁有了強(qiáng)健的體魄,而且磨練了我的意志,我愛運(yùn)動(dòng)!因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)!
心揣摩!
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