運(yùn)動(dòng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
在我病弱的時(shí)候，我對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)都是一副看不起的心情。一是就算我就去，也不會(huì)比別人做得好，甚至連普通人都比不上，而我也不是什么殘疾，在自己眼里和外人眼里，都得不到什么同情。二是我因?yàn)橐欢稳兆記](méi)有運(yùn)動(dòng)過(guò)，對(duì)于運(yùn)動(dòng)的印象就是累和汗水，讓人不舒服的體會(huì)。所以，我非但不喜歡運(yùn)動(dòng)，還開始對(duì)其有些鄙視的味道。其實(shí)就是自己不行，還看不起喜歡這事的人，完全的小人之心罷了。
但因?yàn)樽约涸隗w能上再虛弱下去，可能就會(huì)熬成大病，我深知運(yùn)動(dòng)是必要的，討厭也無(wú)濟(jì)于事，所以只能開始做一些簡(jiǎn)單的起來(lái)。與一些人不同，我對(duì)于身體的感受比較敏感，很容易明白自己在運(yùn)動(dòng)的哪個(gè)狀態(tài)，這好像是件好事，不至于過(guò)度受傷。這也是件壞事，因?yàn)椴贿_(dá)程度，就知道自己不該放棄，而一但放棄，就容易心生愧疚。運(yùn)動(dòng)貴在堅(jiān)持，每每支撐不住的時(shí)候，我也就想起那陰影來(lái)，不是叫自己放棄，也不是叫自己堅(jiān)持，就是想起了來(lái)。
其實(shí)，在沒(méi)有病一場(chǎng)之前，我對(duì)于體育課的熱愛和大多數(shù)孩子一樣，覺(jué)得那是逃避文化課好辦法，玩樂(lè)的課堂。然而，在病了一場(chǎng)之后，別人測(cè)試過(guò)的項(xiàng)目我空一欄，別人會(huì)的動(dòng)作我一律不知，甚至在新學(xué)期開始的時(shí)候，換了新老師，拿到的名單上竟也沒(méi)有我的名字，我那時(shí)怯懦，選擇不說(shuō)，老師在一月余后才發(fā)現(xiàn)我這只漏網(wǎng)之魚，也很是尷尬和羞恥。
那時(shí)小，大概是放大了許多瞬間。內(nèi)向不合群，老師也沒(méi)注意，別的.孩子在玩，我獨(dú)一人在操場(chǎng)上完成沒(méi)有測(cè)試完的項(xiàng)目，還要麻煩其他男同學(xué)幫我搬器材，給別人添了麻煩，連話也不敢說(shuō)。我深知那時(shí)的我并非只是身體上的問(wèn)題，更有心理上的毛病。只是，誰(shuí)會(huì)在意呢。長(zhǎng)大了的我，也實(shí)在是接受不起那好心的運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)，也顧不起別人的疑問(wèn)。只是在理論知識(shí)上，比別人都記得太多。我大概也尤其喜歡那沒(méi)有戶外活動(dòng)的體育運(yùn)動(dòng)的理論知識(shí)課，竟順帶也喜歡上了雨天。
現(xiàn)在的我慢慢走在鍛煉身體的路上，在堅(jiān)持著，我自然不像小時(shí)候那般唯諾，但卻也不多健康。運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的效果于我這個(gè)不常運(yùn)動(dòng)的豆芽菜來(lái)說(shuō)，在外表上是十分顯著的，精神氣也不同了。更重要的是，體育運(yùn)動(dòng)也并非只有身體上的強(qiáng)化，更有心理上的緩沖作用。那些不愉快的回憶，那些顧影自憐的悲傷，都會(huì)在汗水冒出的同時(shí)，慢慢變得不那么重要。當(dāng)我一次次去面對(duì)那些不喜歡的事物，我終于發(fā)現(xiàn)，藏在心里的痛楚，拿出來(lái)面對(duì)，才是最好的解脫和原諒。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
“再鉆一次就回去！”我對(duì)著媽媽大聲喊。瞧，我正在杭州灣生態(tài)農(nóng)莊的訓(xùn)練基地瘋狂運(yùn)動(dòng)呢！
當(dāng)我踏進(jìn)生態(tài)農(nóng)莊的訓(xùn)練基地時(shí)，我情不自禁地“哇”了一聲。這里有二十來(lái)種大型健身設(shè)施，吸引了無(wú)數(shù)的游客。我脫下外套，一頭鉆進(jìn)了長(zhǎng)龍似的`鐵絲洞。鐵絲洞很小，只能蹲著前行，過(guò)了好一會(huì)兒，我才從另一頭鉆了出來(lái)。
接著，我又向河上的幾座繩索橋發(fā)起了挑戰(zhàn)。開始我很順利地通過(guò)了兩座繩索吊橋，得意地想，也不過(guò)如此嘛！我沖向了第三座橋，發(fā)現(xiàn)這座橋的橋面只有五根大鐵鏈，兩邊的護(hù)欄也只是兩根粗繩，真有點(diǎn)像書上寫的“瀘定橋”。不同的是下面還有一層保護(hù)網(wǎng)。我小心翼翼地踩上了最右邊的一根鐵鏈。雙手緊緊地抓住護(hù)欄繩，慢慢地向?qū)Π蹲呷ァ偟胶又虚g時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己走的這根鐵鏈比較高，又旁人上橋就搖得更厲害了，我不敢再向前走了，可是看看后面，離岸也很遠(yuǎn)了，真是進(jìn)退兩難呀！我咬咬牙，等鐵鏈平穩(wěn)些了，才堅(jiān)持走到了對(duì)岸，才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。我為自己征服了鐵索橋而自豪。
爬網(wǎng)梯也是我的最愛。而農(nóng)莊的網(wǎng)梯更是特別，一個(gè)連著一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)高。我決心要爬過(guò)最高的那個(gè)。幾個(gè)較低的網(wǎng)梯我都輕而易舉地爬了過(guò)去。剩下最高的一個(gè)比我的房間還要高，我深吸了一口氣爬了上去，爬到最高處時(shí)，我真有點(diǎn)不敢往下看，鼓起勁翻了過(guò)去�！俺晒D，成功嘍！”我歡呼起來(lái)！
生態(tài)農(nóng)莊真是游玩、運(yùn)動(dòng)的好去處。今天，我在這兒瘋狂的運(yùn)動(dòng)了一把。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
生命在于運(yùn)動(dòng)，恐怕大家都會(huì)有一個(gè)喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。而我，特別喜歡運(yùn)動(dòng)，是個(gè)不折不扣的運(yùn)動(dòng)控！從小到大我的運(yùn)動(dòng)事跡可不少哦，聽我慢慢道來(lái)：
嬰兒時(shí)期
聽媽媽說(shuō)大概在我八個(gè)月的時(shí)候，有天媽媽要干活，不能一直抱著我，就把我放在床上。哪知一轉(zhuǎn)眼工夫，兒子不見了，老媽望著空元一人的床急傻了，想：幾個(gè)月大的.小孩能上哪呢？正當(dāng)好四處尋找無(wú)果疑惑時(shí)，聽到二樓傳來(lái)咿咿呀呀的聲音，媽媽火急火燎地跑到樓梯口，看到二樓的我正笑嘻嘻的往下倒退呢。從那以后，我經(jīng)常一個(gè)人啪啪啪地爬到樓上，然后再利索的退下來(lái)，常常爬得不亦樂(lè)乎。
幼兒時(shí)期
上幼兒園了，長(zhǎng)大又不算大的我更是動(dòng)得停不下來(lái)，中班的時(shí)候大多數(shù)小朋友們才剛剛學(xué)會(huì)騎四輪的自行車，而我個(gè)輪子已經(jīng)騎得很溜了，那是一個(gè)星期天，奶奶打算把我自行兩邊的助騎輪子卸了，卸完后自行車的操控性更好了，一開始奶奶還在后面扶著怕我摔倒，哪知我平衡性特別好，一上車就呼啦呼啦騎起來(lái)，奶奶在后面跑得根本追不上，我的自行車就這樣輕輕松松地會(huì)騎了。
少年時(shí)期
進(jìn)入小學(xué)，文化課程雖然加多了，但是運(yùn)動(dòng)依然沒(méi)有放棄，游泳、羽毛球、長(zhǎng)繩、啦啦操……最值得一提的就是啦啦操了。那是四年級(jí)暑假，同學(xué)們都放假休息了，我們啦啦操隊(duì)的隊(duì)員們，每天在驕陽(yáng)似火的操場(chǎng)上一練就是四五個(gè)小時(shí)，身上常常這個(gè)青塊還沒(méi)好，那個(gè)青塊又出來(lái)了，但最終功夫不負(fù)有心人，取得了全市第一名，全國(guó)第五名的好成績(jī)。
我的運(yùn)動(dòng)遠(yuǎn)不止以上這些，在平時(shí)生活中我也是運(yùn)動(dòng)得停不一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以鍛煉我們身體，使我們變得更加強(qiáng)壯；運(yùn)動(dòng)可以磨練我們意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)；運(yùn)動(dòng)可以緩解我們的心情，使我們變得更加愉悅。我愛運(yùn)動(dòng)！
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
朝陽(yáng)升起來(lái)了，把秋天的天空照得異常明亮。秋天的花兒點(diǎn)綴著色彩斑斕的中心校園，使整個(gè)校園更加絢麗多姿。景雖美，可惜我們卻無(wú)暇欣賞，瞪大了眼全神貫注地盯著比賽現(xiàn)場(chǎng)。
看，跳高桿前，運(yùn)動(dòng)員們英姿煥發(fā)，如展翅的雄鷹在飛翔。我們班的文輝同學(xué)對(duì)這一場(chǎng)比賽可是十足的把握，比賽前,他給了在一旁緊張觀望的我們一個(gè)安慰式的微笑，還朝我們做了個(gè)勝利的“√”手勢(shì)。我們也被他樂(lè)觀的心態(tài)所感染，緊繃著的心輕松了許多。
瞧，他越跑越快，快到跳高架了， 我們都為他捏了一把汗。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，他左腳猛地一蹬，右腳同時(shí)用力向上一抬，身子騰空而起，像一只矯健的飛燕，輕捷地掠過(guò)橫竿。他似乎知道我們的心情，為我們爭(zhēng)了一口氣，這一瞬間，這振奮人心的瞬間，現(xiàn)場(chǎng)沸騰了，觀眾們的呼聲如同海潮，此起彼伏。我們長(zhǎng)呼了一口氣，蹦跳地奔向他，拉著他的手絮絮叨叨地說(shuō)個(gè)不停，為他遞上礦泉水，親熱地簇?fù)碓谒砼�，拿起毛巾為他擦去頭上的.汗珠，那股熱情勁，不亞于忠實(shí)的“鐵桿粉絲”。
與此同時(shí)，另一場(chǎng)精彩的跳遠(yuǎn)比賽正進(jìn)行著�？�，我們班的華國(guó)同學(xué)撒開輕松協(xié)調(diào)、舒展的腳步，迅疾而有節(jié)奏地助跑，旋風(fēng)般地沖上踏板，緊接著是準(zhǔn)確有力的起跳，一眨眼，優(yōu)美瀟灑地落在了沙坑的遠(yuǎn)處，把沙子揚(yáng)起了一朵“浪花”。觀眾們都忍不住為他喝彩，他笑了，是那么地幸福。
比賽緊張激烈地繼續(xù)進(jìn)行，掌聲陣陣，歡呼聲陣陣。
觀眾的加油聲，銀鈴似的笑聲，雷鳴般的掌聲交織在一起，響徹校園，匯成一曲充滿激情的美妙樂(lè)章。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
金秋十月，我們踩著片片落葉走進(jìn)了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)場(chǎng)，我用我隨身的“攝像機(jī)”拍下了3個(gè)鏡頭，下面我將與大家一起分享。
鏡頭一
今天下午風(fēng)和日麗，學(xué)校決定召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)歌聲響起時(shí)，軍樂(lè)隊(duì)也開始演奏，鏗鏘有力的腳步踏著鼓點(diǎn)，那聲音回蕩在操場(chǎng)中，讓人不由得心生斗志。彩旗隊(duì)，花束隊(duì)更顯風(fēng)采，彩旗在風(fēng)中飛揚(yáng)，花朵在空中舞動(dòng)，仿佛都在為我們而歡呼似的。隨后是各班的運(yùn)動(dòng)員，運(yùn)動(dòng)員們都雄赳赳，氣昂昂，好不有氣勢(shì)。
開幕式結(jié)束了，下一個(gè)鏡頭轉(zhuǎn)入激烈的比賽：
鏡頭二
“加油，加油……”激烈的賽跑隨著發(fā)令槍的一聲槍響，拉開了帷幕。這兒是女子100米賽跑，我急切地尋找著我們班運(yùn)動(dòng)員的身影，怎么沒(méi)有呢？問(wèn)了聲旁的同學(xué)才知道：原來(lái)她在下一組。
“啪”槍聲響，只見她們都如離弦之箭一般向著終點(diǎn)飛速前進(jìn)。由于距離原因看不出個(gè)所以然，無(wú)奈之下只得靠聲旁的小喇叭，傾聽之間忽聽得那同學(xué)的名字，全班歡呼——她進(jìn)決賽了！
無(wú)心再看決賽，鏡頭轉(zhuǎn)向了男子跳高。
視野范圍中看到了一個(gè)個(gè)如鷹如燕的身影斜著飛躍過(guò)橫桿，橫桿漸漸上升，他們的體力在慢慢消耗，不少的雛鷹，海燕無(wú)力振翅高飛，只得懷著無(wú)奈的心情退出了賽場(chǎng)。堅(jiān)持到最后的人才是最終的勝利者。比賽還在繼續(xù)，還在有人退出，還有著不服輸?shù)娜嗽趫?jiān)持……
其他項(xiàng)目已然華麗閉幕，可跳高比賽還在繼續(xù)，比賽的人由原來(lái)的30多人減少到了10多人。我們要回家了，不知道比賽結(jié)果會(huì)怎么樣……
下午，聽同學(xué)們說(shuō)我們班得了個(gè)第三名，據(jù)說(shuō)他們一直比到12點(diǎn)半才結(jié)束，我詫異，要是我的話恐怕早就累趴下了。
為期兩天的比賽結(jié)束了，閉幕式如開幕式一般，卻又不同，而是充滿了韻味。
鏡頭三
踩著淡淡的'月光，我們拖著疲憊的身子，身雖在學(xué)校但心早已飛回家中軟軟的大床。閉幕式上的一個(gè)亮點(diǎn)就是由兩個(gè)打形意拳的少年上臺(tái)即興表演了一段功夫，大家拍手叫好。不知后面又說(shuō)了什么，我也無(wú)心在聽，只盼望能早點(diǎn)回家。
秋風(fēng)送爽，我們踏著豐收的喜悅走出了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然它舉行的時(shí)間很短暫，但留給了我們珍貴的回憶。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
從我記事起，爸爸常對(duì)我說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)能鍛煉身體，運(yùn)動(dòng)讓人心情舒暢。”媽媽也說(shuō)：“俗話說(shuō)得好，跳一跳，長(zhǎng)一長(zhǎng)�！痹诎职值挠绊懴拢覐男【拖矚g運(yùn)動(dòng)。每逢節(jié)假日，我都要和爸爸媽媽一起去公園玩，一起比賽登山，一起比賽跑步，有時(shí)累的坐在半坡直喘氣，在爸爸的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持登上山頂，走上觀光臺(tái)，公園里郁郁蔥蔥的花草樹木盡收眼底，使我神清氣爽。
每次登山，爸爸都帶著羽毛球拍，我覺(jué)得打羽毛球很有趣。一個(gè)周日的下午，我和爸爸一起去運(yùn)動(dòng)，我就要求爸爸教我打羽毛球。爸爸先教我怎樣握球拍，怎樣發(fā)球，怎樣接球。剛開始，爸爸打過(guò)來(lái)的球像小鳥一樣飛來(lái)飛去怎么也接不住，我感覺(jué)打羽毛球太難了，爸爸鼓勵(lì)我慢慢來(lái)不要著急。他一邊發(fā)球，一邊講接發(fā)球的要領(lǐng)。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我終于接住了爸爸發(fā)過(guò)來(lái)的球。爸爸說(shuō)：“我就知道你一定能行。”在爸爸的'鼓勵(lì)下，整整一個(gè)下午，我學(xué)會(huì)了打羽毛球。只要一有空，我都要和爸爸比試一番。天長(zhǎng)日久，我打羽毛球的技術(shù)提高了。所以我很愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
我不但喜歡打羽毛球，還喜歡打板羽球和籃球。去年暑假，我還特意去鳳西公園籃球培訓(xùn)班進(jìn)行籃球技術(shù)的學(xué)習(xí)。每天早上五點(diǎn)多，太陽(yáng)還沒(méi)有升起，我就來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)進(jìn)行籃球基本功的訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的訓(xùn)練，我的籃球技術(shù)有所提高，以后每個(gè)周末一有空我和爸爸一起到籃球場(chǎng)打籃球。體驗(yàn)?zāi)欠N大汗淋漓很爽的感覺(jué)。
我愛運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)讓我精力充沛，運(yùn)動(dòng)讓我健康成長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
人們的腦海里存在著一種認(rèn)知，“少年運(yùn)動(dòng)，老年都不如”。認(rèn)為少年的運(yùn)動(dòng)，不是所謂的運(yùn)動(dòng)，而是聽從他人的“命令”，是受他人控制的“機(jī)器人”，叫人使喚的“奴隸”。我贊同此觀點(diǎn)，不運(yùn)動(dòng)的少年，就像是“先甜后苦”，是誰(shuí)也不想嘗了甜頭后而去吃苦頭吧!身體是革命的本錢，青春的我們，應(yīng)自覺(jué)的鍛煉身體。
如果你足夠細(xì)心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)中一些人物和生活中存在的一些不良習(xí)慣。例如，在家里暴飲暴食，好吃懶做。身體愈來(lái)愈不健康，不久，身體發(fā)生了改變，體重也隨之發(fā)生改變。疾病的到來(lái)，會(huì)讓你嘗盡苦頭。
在生活中，我們需要愛護(hù)自己的身體。比如每天堅(jiān)持幾小時(shí)的鍛煉，早睡早起，不熬夜，不暴飲暴食，三餐合理要搭配，吃新鮮又營(yíng)養(yǎng)豐富的水果蔬菜。笑一笑，十年少。每天笑一笑，生活有味道!珍惜這段短暫而又美好的'青春時(shí)光，也要把握機(jī)遇，還要重視健康，愛護(hù)身體。
自覺(jué)的人已經(jīng)開始行動(dòng)了，你也要行動(dòng)起來(lái)，別讓自己成為一個(gè)胖子，肚子上頂著一塊大肥肉，走路大搖大擺，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。這樣的形象多不好啊!待到老年，想起年輕時(shí)活力滿滿的自己，為了健康不斷的運(yùn)動(dòng)，那種感覺(jué)真舒服，也不怕體弱多病了，疾病是纏著不運(yùn)動(dòng)的人呢!
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