運(yùn)動作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的運(yùn)動作文8篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動作文 篇1
我喜愛運(yùn)動，運(yùn)動是我一輩子，如果生活中沒有運(yùn)動，我就無法活下去，我的生命就像破掉的杯子一樣，變得不完整。
我愛運(yùn)動。我喜歡跳縄，跳縄帶給我很多歡笑，我每天都會跳縄，如果一天沒有跳，就會渾身不對勁，我在跳的時(shí)候，好像一顆球一樣蹦蹦跳跳的，有趣極了，媽媽說跳可以長高，我要更努力跳，希望將來可以長得和志玲姐姐一樣高，成為一位身材高佻的`美女。
我愛運(yùn)動，我喜歡游泳，我一穿上泳裝，感覺冰冰涼涼的，好像來到北極一樣，好涼爽，跳下水池游泳，好像美人魚一樣，很輕松，我漂浮在水上，手輕輕的搖蕩，像一艘船一樣，很舒服。
我愛運(yùn)動，我愛跑步，帶著一顆開心的心，開始慢跑，我邊跑邊唱歌，大聲歡笑，樹枝上的小鳥，也跟著我唱和，真是人生一大享受，微風(fēng)輕輕飄過，像大手拉小手一樣，真好玩。我的心臟隨著我的腳步，“砰砰”跳，汗水一滴滴的流下來，身體也變得更舒暢，身上的不開心，全都忘記了，跑累了，找一棵樹，靠著樹干，坐下來休息，就像飛累了停下來休息，休息之后，感覺自己像是一顆充了電的電池一樣，活力充沛。
運(yùn)動是我一輩子的，如果生活中沒有它，就會變得很無趣，身材也會變得肥肥胖胖，我愛運(yùn)動，它帶給我很多歡笑。運(yùn)動！運(yùn)動！我愛你。
運(yùn)動作文 篇2
今天是星期五，我們又迎來了一年一度的春季運(yùn)動會。早上7點(diǎn)40分，老師帶領(lǐng)我們來到了操場。
我們班的位置在大操場的東面。有的同學(xué)舉著標(biāo)牌，上面寫著：“三七加油，三七必勝！”有的寫著“三年級七班必勝！”別看這小小的標(biāo)牌，它的作用可大了。它可以給運(yùn)動員帶來自信。
開幕式結(jié)束了，比賽正式開始了。我作為觀眾，感覺最激烈的.是30米往返賽。男女各分兩組，6名同學(xué)一組。比賽十分激烈。隨著裁判員一聲令下：“預(yù)備——跑！”裁判員一聲令下，第一個(gè)同學(xué) 像脫韁的野馬一樣向前沖去，繞過前方的小紅旗，再回來跟第二個(gè)同學(xué)交接。最終我們?nèi)〉昧伺咏M第一名的好成績。
通過這次運(yùn)動會，我懂得了，團(tuán)結(jié)就是力量！
運(yùn)動作文 篇3
今天是重要的一天，今天也是熱鬧的一天，今天是學(xué)校的圣誕！熱鬧的運(yùn)動會！運(yùn)動會是慶祝校慶的.好方法。
一二一二……立定！高年級進(jìn)場了！雖然不輕松，但也不算嚴(yán)肅，我們誠心誠意，向?qū)W校表示敬意。
接下來，好看的表演開始了！舞蹈隊(duì)溜冰隊(duì)武術(shù)隊(duì)笛子組每個(gè)表演都驚艷全場，大家都看得津津有味，有的還想要一起同樂，整個(gè)氣氛變得好熱鬧！
碰！槍聲響起了。每位同學(xué)都“聞槍起跑”像風(fēng)一樣快，咻！咻！從觀眾旁呼嘯而過，努力的爭取第一。
運(yùn)動會在此告一段落，等下次學(xué)校過生日，我們再一起慶祝吧！
運(yùn)動作文 篇4
“幸榮，一起去游泳吧！”“不。我還要看書呢�！薄拔睒窍聜鱽硪魂噰W笑。我不會游泳，是小伙伴們眾所周知的，他們常嘲笑我是一只又胖又笨拙的旱鴨子，每當(dāng)聽到他們的嘲笑，我心里都很不是滋味，細(xì)想想，自己因?yàn)榉逝�，整天病怏怏的，無精打采像個(gè)弱不禁風(fēng)的病人，有句話不是說生命在于運(yùn)動嗎？我要學(xué)游泳，我暗下決心。
這不，暑假的一天，我隨爸爸來到水上樂園。“幸榮，下來！”爸爸在水中命令我。可我就是不敢，仿佛水要吞食我似的，但一想到“旱鴨子”，我又一鼓作氣地跳了下去，只聽“撲”的一聲，喝了一口水，這水真咸得我夠嗆。我突然發(fā)現(xiàn)，但在水里的感覺并不像我想的那樣可怕，反而挺舒服的。看著人們在水里如同魚兒般穿梭，更激起了我學(xué)游泳的熱情。爸爸見我慢慢適應(yīng)了水中的環(huán)境，便開始細(xì)心教起我來，一邊叫還一邊做示范，爸爸說：“學(xué)游泳的`要點(diǎn)在于手腳的并用，要像青蛙似的一張一合，但前提是你必須先閉氣，是身體輕浮在水面�！闭f著，爸爸從我的后面游到了我的前面，手腳顯得那樣有默契，爸爸還教我：“當(dāng)感覺氣不足時(shí)，可用雙手向水下一劃，利用的水的浮力使頭浮出水面，進(jìn)行呼吸。”我學(xué)著爸爸的樣子，先閉氣，然后……“游動了，真的游動了耶！”我欣喜若狂，就在這時(shí)，“撲”的一聲，又喝了一口水，但感覺是那么甜！
從此，我天天堅(jiān)持游泳，這是我的必修課。
如今，我已成為一個(gè)游泳高手，最高紀(jì)錄是一千米。游泳，不，確切的說應(yīng)該說是運(yùn)動，已成為我生活中的一部分，它不但增強(qiáng)了我的體質(zhì)，再不是那個(gè)弱不禁風(fēng)的小書生了，還陶冶了我的情操，使我始終保持著健康的心態(tài)去學(xué)習(xí)，去生活，從中也讓我更深刻的理解了那句話：生命在于運(yùn)動。運(yùn)動能增強(qiáng)體質(zhì)，運(yùn)動能使精力充沛，大家行動起來吧！迎奧運(yùn)，強(qiáng)身、健體！
運(yùn)動作文 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼來了大家期待已久的運(yùn)動會，在這運(yùn)動會的開幕式上，我們踏著整齊的步閥，喊著傲氣的口號：“頑強(qiáng)拼博，超越自我，二班二班，非同一般！”展示了我們班獨(dú)有的風(fēng)格。隨著開幕式的結(jié)束，一年一度的秋季田徑運(yùn)動會正式拉開了序幕。
在學(xué)校的操場，看臺上人山人海�！凹佑�！加油！”看臺上傳來一陣陣排山倒海的吶喊聲，這是看臺上的“小觀眾”為運(yùn)動員們的喝彩聲，一潮高過一潮。在競技的賽場上，沙坑上，跑道上，草地上到處充滿了緊張，激動的比賽氣氛。跑道上離弦的箭、沙坑前騰空的一躍，欄桿前袋鼠似的起跳。瞧，就連小小的壘球都脫離運(yùn)動員的手掌，在空中畫出美麗的弧線�！邦A(yù)備”聲連綿不斷，運(yùn)動員們在跑道上個(gè)個(gè)如矯健的兔子般飛離起點(diǎn)，咬緊牙關(guān)拼命地向終點(diǎn)沖去。
我代表班級參加800米賽跑。我們準(zhǔn)備著賽前的熱身運(yùn)動，就像準(zhǔn)備接受嚴(yán)格訓(xùn)練的戰(zhàn)士，表情嚴(yán)肅緊張，做好起跑的姿勢，隨時(shí)飛奔而出。隨著：“呯”的.一聲槍響，我們鉚足了勁搶內(nèi)道。長跑對于運(yùn)動員的體力消耗非常大，我們班的張晨曦同學(xué)一直遙遙領(lǐng)先，最終她拿到該項(xiàng)目的第一，并打破學(xué)校800米女子紀(jì)錄。與此同時(shí)，參賽的湯佳雯拿到了第三。雖然我只得了第五，但我并不氣餒，挑戰(zhàn)了自己也是很開心的。在跳高比賽中我也取得了第三的好成績。
讓我們最興奮的是男子實(shí)心球的比賽，我們四（2）包攬了前三名，并全部打破了學(xué)校紀(jì)錄，真的為他們驕傲。
運(yùn)動會是競技賽場，通過我們堅(jiān)持不懈的練習(xí)，今年的運(yùn)動會我們四（2）終于揚(yáng)眉吐氣了，班級總分拿到年級團(tuán)體第一名，捍衛(wèi)我們班的榮譽(yù)，每個(gè)人的臉龐都充滿了笑容。
燦爛的陽光灑在我們每個(gè)人的身上，快樂在我們的心中蕩漾。這一屆的運(yùn)動會給我們班帶來了太多驚喜和感動。讓我們再接再厲，明年的運(yùn)動會上再創(chuàng)造輝煌與奇跡。四（2）班“加油！”團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利！
運(yùn)動作文 篇6
隨著運(yùn)動會開幕式圓滿完成，激烈的比賽也正式拉開帷幕。運(yùn)動員們拼盡全力，為自己加油，為班級爭光。速度彰顯實(shí)力，速度見證奇跡。學(xué)生們通過表現(xiàn)，來展示班級的作風(fēng)，學(xué)生們通過歡呼吶喊來昭示班級的風(fēng)格。
在這場運(yùn)動會中，我負(fù)責(zé)我們班級的'紀(jì)律管理，想通過良好的秩序來向全校師生展示我們班的風(fēng)采。對于本次運(yùn)動會，令我感觸最深的是他——我的學(xué)生。
在他進(jìn)行100米比賽時(shí)，臨近終點(diǎn)的地方，不小心摔倒了，我趕緊跑過去扶他。他一臉的不高興、更多的是失望。我只能安慰他，檢查他受傷了沒有。他看著我，只說了一句，“老師，我給你丟人了 ！”我心顫了一下，一向貪玩淘氣的他竟然說出了這樣的話。我只回了一句，“盡力就好！”我扶他坐下休息，只能說些別的事來讓他分心。可是，他哭了。我握著他的手，感受著他的難過，能做的，僅僅是這樣。
通過這次運(yùn)動會，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們還有另外一面，成熟的他們顯得更可愛了。
運(yùn)動作文 篇7
“活力藍(lán)隊(duì)，勇往直前。強(qiáng)身健體，必勝無疑！”我們是藍(lán)隊(duì)，這是我們的口號，下面就來看看我們?nèi)珕T運(yùn)動會的彩排吧！
鏡頭一
“加油加油，”順著哨音望去，五個(gè)隊(duì)開始了激烈的斗爭，在五班當(dāng)然要看趙蓓佳了，我在人群中尋覓著。一個(gè)大塊頭映入眼簾，再定睛一瞧，原來是趙蓓佳！哇，她那一隊(duì)人馬高大，非常有勝算！所以大家的目光都被那一隊(duì)吸引了過去。只見他們身體拼命向后傾，仿佛使出了吃奶的勁，小臉蛋憋得像個(gè)紅蘋果，但即使這樣，他們還是沒贏�，F(xiàn)在正處于僵持的階段，五方都互不相讓，不敢有絲毫松懈，可命運(yùn)女神好像要和他們開玩笑，故意讓那一隊(duì)跌了一個(gè)跟頭，于是對方乘勝追擊，眼看快要輸了，但那一隊(duì)寧死也不屈服，他們很快扎穩(wěn)了重心，又開始拼命向后拉。我仿佛看見有一根繩子連著每個(gè)人的心，沒有擁擠，沒有責(zé)怪，大家一齊努力，這就是團(tuán)結(jié)的力量！一滴滴汗水落下，一股股勁又升起，他們果然不負(fù)眾望，在僵持了七八秒后，一聲加油，燃起了大家不服輸?shù)幕鹧妫瑥亩M(jìn)發(fā)出一股巨大的力量，猛的一拉大繩，紅標(biāo)便一下子越過了邊界，期待已久的哨聲終于響起，啊，我真為他們感到高興！
鏡頭二
這里是接龍的現(xiàn)場。人數(shù)一樣，年齡一樣，就看看哪一隊(duì)接得更長。我沒看錯(cuò)吧，每個(gè)人都會劈叉！韌帶也太好了吧！看來比賽結(jié)果只會有絲毫的差距。結(jié)果出來了，藍(lán)隊(duì)第二名，耶！真是個(gè)不錯(cuò)的成績。
鏡頭三
現(xiàn)在該我出場了！對，我參加的是籃球操。隊(duì)員們排列著整齊的方陣出場了，等待一切就緒后，音樂響起了，兩個(gè)節(jié)拍后，精彩的`籃球表演就開始了。雙手運(yùn)球，這可不簡單，只有精神高度集中，技藝夠高超，才能準(zhǔn)確無誤的完成這個(gè)動作。接下來是操里最難的動作——胯下前后運(yùn)球。這可是難度達(dá)到五顆星的動作！雖然難，但大家都能跟著節(jié)拍完整地把動作做下來，正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功�！蹦軌虮硌莸倪@么出色，我們付出了多少的心血和汗水啊！是的，付出了，總會有收獲。
這就是運(yùn)動會的彩排，也不知道真正的運(yùn)動會何時(shí)到來，我期待著那一天。
運(yùn)動作文 篇8
星期四，我們學(xué)校舉行了一場趣味運(yùn)動會，比賽項(xiàng)目有：拍皮球、烏龜爬和頭頂沙包跑。上完了第一節(jié)課，李老師帶我們到一樓的紅色的區(qū)域，比賽就開始了。
第一個(gè)項(xiàng)目是拍皮球，我們班得了第四名。第二個(gè)項(xiàng)目是烏龜爬，很可惜，我們班和第一名之差了四秒鐘。第三個(gè)項(xiàng)目是頭頂沙包跑，我也參加了，剛開始我們領(lǐng)先，可是漸漸地就被二四班超過去了，輪到我了，我急死了，拼命地跑，可結(jié)果還是輸了，我難過極了，趴在桌子上，差點(diǎn)眼淚都掉下來了。
下次我們要好好練習(xí)，爭取得第一名。
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