愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文7篇【通用】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文 篇1
我，今年九歲，瘦瘦的，個(gè)子高高的，特點(diǎn)是：看書、運(yùn)動(dòng)、旅游，其中我最喜歡運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)是我的最愛(ài)，滑板也是，是這樣的：每天晚上吃過(guò)晚飯后，我和姐姐拿著滑板到樓下練習(xí)，我扶著姐姐，姐姐用左腿滑幾下，右腿猛一上去，一圈一圈的.練著，雖然很累，但是我始終沒(méi)有放棄。 等姐姐沒(méi)有力氣了，我們坐在板凳上休息。過(guò)一會(huì)該我滑了，姐姐扶著我，就這樣等我滑累了，我們找個(gè)地方休息一下，然后繼續(xù)滑。
我們每天都堅(jiān)持練習(xí)滑板，我相信總有一天我和姐姐會(huì)學(xué)會(huì)滑板的。
愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文 篇2
我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩，喜歡跑步、滑冰、踢足球、打籃球和騎自行車。其中我最拿手的就是跑步和溜冰了。
每當(dāng)上體育課的時(shí)候，我都興奮不已，特別是老師讓跑步的時(shí)候，我像獵豹一樣沖在隊(duì)伍的`最前面。在今年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，作為運(yùn)動(dòng)員的我大顯身手，哨聲一響，我便以風(fēng)一般的速度跑了出去，把其他運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面，一舉奪得了200米和400米比賽的冠軍。你們看，我多厲害��！
我不僅跑步快，輪滑技藝也很高超。我6歲就學(xué)會(huì)了輪滑，現(xiàn)在不僅能熟練、快速地滑行，還學(xué)會(huì)了很多高難度的輪滑技巧，什么正交叉、反交叉、一字長(zhǎng)蛇……全都不在話下，我已經(jīng)成為一位名副其實(shí)的輪滑小達(dá)人啦！
一到周末，溜冰場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影在飛速地滑行著，步伐矯健，身形飄逸，輕松自如地前行、轉(zhuǎn)彎、急停，時(shí)不時(shí)還能表演一個(gè)小小的轉(zhuǎn)圈、跳躍呢！不用猜就知道，那個(gè)人就是我。
我還參加了全市青少年速滑比賽。賽場(chǎng)上，槍聲一響，我就猛甩胳膊，使勁兒蹬地，感覺(jué)自己好像踩著風(fēng)火輪，變成神通廣大的“哪吒”了，一個(gè)、兩個(gè)……好多人被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，觀眾的加油聲、喝彩聲在我耳邊縈繞，我全然不顧，只是拼命往前沖沖沖，仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有目的地。最終，我取得了第一名的好成績(jī)。同學(xué)們看見(jiàn)我的獎(jiǎng)杯，夸贊我是“輪滑王子”，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
運(yùn)動(dòng)使人健康，運(yùn)動(dòng)使人快樂(lè)。跑步和溜冰不僅鍛煉了我的身體，還磨煉了我的恒心和毅力。這就是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我。怎么樣？如果喜歡我，請(qǐng)為我點(diǎn)贊！
愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文 篇3
加油，努力！我必須再做20個(gè)俯臥撐！這是誰(shuí)在說(shuō)話？原來(lái)是我哥又開(kāi)始健身了。他是！非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)！
記得在一個(gè)炎熱的暑假，爸爸把我送到哥哥家。剛到小區(qū)的時(shí)候，很快就在天上的一排排大樹(shù)下找到了哥哥。我看到他有時(shí)十指緊扣抱著頭在樹(shù)下來(lái)回跳，有時(shí)站在原地把頭踢起來(lái)，有時(shí)橫著舉起雙手反復(fù)練習(xí)�？粗麌�(yán)肅的背影，我很激動(dòng)，就沖到哥哥身邊，大聲的喊�？吹轿襾�(lái)了，哥哥還是沒(méi)有停下來(lái)繼續(xù)鍛煉的意思。我看到他濃密的頭發(fā)像豆子一樣流汗，嘴巴張著，不停地喘著氣。先回屋，我邊說(shuō)邊從口袋里拿出鑰匙，摸索了一會(huì)兒，拿到了驅(qū)逐令，我也走開(kāi)了�；氐礁绺缂�，看到客廳一個(gè)角落里堆滿了各種運(yùn)動(dòng)器材，包括仰臥起坐用的墊子，啞鈴，平衡車，跑步機(jī)。最讓我感興趣的是那對(duì)啞鈴，兩端有陀螺一樣的鐵球，兩個(gè)鐵球中間連一根鐵棒，鐵棒中間包著黑色塑料。我慢慢走向啞鈴，心想：這東西真小。為什么用？哥哥不在的時(shí)候撿起來(lái)玩！我飛快地跑去寫，抓起啞鈴準(zhǔn)備出發(fā)。然而，不管我怎么用力舉起啞鈴，啞鈴都沒(méi)有像被地板吸住一樣移動(dòng)。我和它搏斗，決定用雙手去抓它。最后啞鈴被舉起來(lái)了，但是我一跪就拿不住了。我不得不像泄氣的球一樣放手。就在這時(shí)，我哥哥回來(lái)了，我像逃犯一樣匆匆離去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)哥哥沒(méi)有去吃飯，而是跑到了角落里的那堆設(shè)備上。我心想：這些啞鈴我哥舉不起來(lái)，我也是好不容易才舉起來(lái)的`。他瘦弱的身材肯定比我好不了多少，但是讓我驚訝的是，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就毫不費(fèi)力的舉起了啞鈴！啞鈴先舉到膝蓋，再舉到肩膀，最后舉到頭頂以上，讓我目瞪口呆。我看著哥哥反復(fù)上下移動(dòng)啞鈴，身體一動(dòng)不動(dòng)。我不好意思回憶剛才慌張的樣子。
晚飯后，哥哥帶我小跑，來(lái)到籃球場(chǎng)，那里燈火通明。我想和他比的時(shí)候，看到我哥直接沖進(jìn)籃球場(chǎng)拿了個(gè)間隔！球進(jìn)了。太神奇了！我興奮地大叫。這時(shí)，我看到他左右眨眼，然后他又往后靠了靠！那個(gè)動(dòng)作和喬丹的一樣。我印象深刻。
這是我弟弟，一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的弟弟！
愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文 篇4
記得有一次上體育課時(shí)，大家異口同聲的說(shuō)要玩──躲避球。從此，我就愛(ài)上了躲避球。
一開(kāi)始，我很討厭運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲彝娑惚芮驎r(shí)，很快就被K到，甚至被K得四腳朝天，痛得哇哇叫！而且我丟球時(shí)，因?yàn)閭�(gè)子矮，力氣小，也丟不遠(yuǎn)，想要K到人，那真是天方夜譚。不過(guò)我在朋友的訓(xùn)練之下，進(jìn)步了很多呢！
還有一次上體育課時(shí)，要練習(xí)跑步。跑步是一項(xiàng)很好的`運(yùn)動(dòng)，可是我心肺功能不好，跑步跑不到一圈我就氣喘如牛，差點(diǎn)沒(méi)不支倒地，所以我?guī)缀醵寂艿箶?shù)第三、四名。但每次上體育課時(shí)，都會(huì)用跑步來(lái)暖身，現(xiàn)在，在大家的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下我跑完三圈時(shí)，終于不會(huì)氣喘如牛了。
每次假日，我都會(huì)去學(xué)校玩，都會(huì)看到大哥哥在打籃球。他們投籃時(shí)，都是輕而易舉就投進(jìn)去，我看到了就好羨慕。他們玩得汗流浹背、眉開(kāi)眼笑，而我是玩得愁眉苦臉，不過(guò)爸媽教我一些小技巧之后，我玩籃球時(shí)，大家都會(huì)拍案叫絕、鼓掌叫好呢！
上學(xué)期，五年級(jí)有游泳課，本來(lái)我是個(gè)旱鴨子，游泳時(shí)不但不會(huì)前進(jìn)，反而還往下沉，咕嚕咕嚕，嚇?biāo)来蠹伊�。但在教練的指�?dǎo)下，就好像是一日千里，原本“初級(jí)”班的我，一下子就變成“高級(jí)”班，原本什么式都不會(huì)的我，一下子就學(xué)會(huì)許多花招。游泳不但能放松我的心情，更讓我百游不厭。
我愛(ài)上運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)楹芏嗳私虒?dǎo)我，鼓勵(lì)我，所以才有愛(ài)上運(yùn)動(dòng)的我。
愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文 篇5
我是一個(gè)開(kāi)朗的男孩，我有一雙小小的眼睛，一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一口雪白的牙齒和一副強(qiáng)壯的身子。我今年十歲了，是一個(gè)小小男子漢！我很愛(ài)干凈，頭發(fā)梳的帥氣，衣服穿的非常的整齊。我的愛(ài)好是體育運(yùn)動(dòng)。
我擅長(zhǎng)田徑、喜歡游泳，但我最愛(ài)的運(yùn)動(dòng)非羽毛球莫屬啦。我已經(jīng)進(jìn)行了兩年的羽毛球訓(xùn)練了，前不久還和爸爸舉行了一場(chǎng)激烈的羽毛球比賽呢。那天是星期六，我們一家人早早的來(lái)到了羽毛球場(chǎng)，只見(jiàn)我們兩個(gè)“選手”跑步、做操，認(rèn)認(rèn)真真地做起了熱身運(yùn)動(dòng)。外公、外婆、爺爺、奶奶還有媽媽都是我的.“羽毛球粉絲”，他們坐在看臺(tái)上做起了我的拉拉隊(duì)。比賽開(kāi)始了，我和爸爸不停地攻擊防守，可始終拉不開(kāi)比分。45分鐘過(guò)去了，終于來(lái)到了賽點(diǎn)，我和爸爸的比分是20比19。也就是說(shuō)只要我能拿下這一分，就能打敗爸爸贏得比賽了�？山�(jīng)過(guò)這45分鐘的比賽，我已經(jīng)大汗淋漓、體力不支了。“加油！加油！鵬鵬加油！”聽(tīng)到我的“粉絲團(tuán)”大聲地給我鼓勁，我心里想：我一定要?jiǎng)倮�，不能辜�?fù)我的“粉絲團(tuán)”對(duì)我的期望呀。我深吸一口氣，發(fā)了一個(gè)后場(chǎng)球，只見(jiàn)爸爸快步移動(dòng)到后場(chǎng)，大力地把球打到我的后場(chǎng)。我快速地移動(dòng)，用盡全力地躍起，大力的劈殺。只見(jiàn)羽毛球像一顆炮彈一樣飛向左邊的邊線。爸爸來(lái)不及反應(yīng)，球已經(jīng)落地了。壓線球！太漂亮了！打完這一球，我已經(jīng)全身無(wú)力，癱倒在球場(chǎng)上，大口大口的呼著氣。我的“粉絲團(tuán)”也來(lái)到了我的身邊，又是給我擦汗又是給我遞水。比賽勝利了，要知道這是我這兩年的時(shí)間里第一次打敗爸爸呀。我的心里感覺(jué)無(wú)比的自豪。
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)差和短處，我樂(lè)于助人、善良、有愛(ài)心，總是幫助身邊需要幫助的人。我也有我的短處，我丟三落四、粗心大意。我們都在慢慢長(zhǎng)大，希望我很快能改掉自己的壞毛病，成為一個(gè)完美的小男生。
愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文 篇6
緩步走出球場(chǎng)，幾顆耀眼的星星在夜空中閃爍著，摸著被汗水浸透了的運(yùn)動(dòng)衫，回頭瞥了一眼仍在球場(chǎng)上享受拼搏的球員以及場(chǎng)外為他們加油助威的觀眾，我笑了，這正是運(yùn)動(dòng)的魅力所在。
曾幾何時(shí)，我是一個(gè)微胖的人。那時(shí)，跑兩步就會(huì)氣喘吁吁，更別提主動(dòng)運(yùn)動(dòng)了。我是能坐著不站著，能躺著不坐著的人。但是身體素質(zhì)不好，抵抗力就差，在爸爸媽媽的"逼迫"下，我走上了運(yùn)動(dòng)的道路。
三年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)習(xí)擊劍。我聽(tīng)說(shuō)擊劍的運(yùn)動(dòng)量特別大，會(huì)讓你不停地繞場(chǎng)地跑，而我似乎天生排斥運(yùn)動(dòng)。最初我對(duì)待擊劍的態(tài)度是討厭、躲避，我不想自己過(guò)于勞累。其實(shí)擊劍的訓(xùn)練是最能考驗(yàn)一個(gè)人的忍耐力的，穿著厚重的劍服半蹲在場(chǎng)地上，一站就是30分鐘，期間教練還會(huì)不停地用劍擊打你的大腿，腿只會(huì)更加酸痛，接著便拉著你去跑，跑多少由教練的心情決定，往往一場(chǎng)訓(xùn)練下來(lái)，所有人都會(huì)躺在場(chǎng)地中央，不住的`干嘔。
就是在這魔鬼般的訓(xùn)練下，我的體能飛速提升。漸漸地，我愛(ài)上了它，因?yàn)樗屛业膫�(gè)人主義得到了完美的詮釋。比賽中劍互相擊打的聲音，鞋磨劍道的聲音，得分時(shí)怒吼聲，這些交織在一起，讓人心潮澎湃。
后來(lái)，擊劍的運(yùn)動(dòng)效果已經(jīng)滿足不了我對(duì)運(yùn)動(dòng)的需求，我開(kāi)始學(xué)習(xí)籃球。
籃球，是一個(gè)很容易讓人瘋狂的運(yùn)動(dòng)。每每看到籃球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，聽(tīng)到籃球穿過(guò)籃網(wǎng)那一剎那發(fā)出的如同水花般清澈的聲音，都讓我著迷。場(chǎng)下那陣陣掌聲，讓我心情舒暢，賽后那汗水浸透的感覺(jué)讓我酣暢淋漓。運(yùn)動(dòng)不僅僅是身體在動(dòng)，而且需要更多的智慧在里面，每一次比賽和對(duì)方斗智斗勇的過(guò)程充滿了快樂(lè)，也彰顯了我的自信，我更愛(ài)運(yùn)動(dòng)了。如今運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為了我生命的一部分，我愛(ài)上了為體育之美奉獻(xiàn)力量的感覺(jué)，那一刻，我會(huì)忘記吃飯，忘記煩惱。
越來(lái)越愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我，讓青春的熱血在血管里奔騰。愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人生是美好的人生！
愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文 篇7
“加油，努力！我一定要再做20個(gè)俯臥撐！”這是誰(shuí)在說(shuō)話呀？原來(lái)，是我哥又在開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了。他呀！特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)！
記得在一個(gè)炎熱的暑假，爸爸把我送到哥哥家里。剛到小區(qū)里，從一排排蒼天大樹(shù)下迅速找到了哥哥，只見(jiàn)他時(shí)而十指緊扣蹲身抱頭在樹(shù)底下來(lái)回蹦跳著，時(shí)而站在原地踢腿抬頭，時(shí)而將手平舉左右側(cè)腰地反復(fù)練習(xí)著，看著他如此投入認(rèn)真的背影，我興奮極了，于是我趕緊跑到哥哥身旁，“哥”我大聲喊著，看到我來(lái)了，哥仍然沒(méi)有要停下來(lái)的意思，繼續(xù)運(yùn)動(dòng)著，我好奇地打量著他，只見(jiàn)他那濃密的頭發(fā)里流下了豆大般的汗珠，張著嘴，不停地喘著氣：“你先回屋子里吧，我還要運(yùn)動(dòng)一會(huì)”邊說(shuō)著邊摸索著從口袋里拿出鑰匙，對(duì)我下起了驅(qū)逐令，我也識(shí)趣地走開(kāi)了�；氐礁绺缂抑校涂吹搅丝蛷d一角落堆放著各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材，做仰臥起坐的墊子、啞鈴、平衡車、跑步機(jī)……應(yīng)有盡有。而最讓我感興趣的是那對(duì)啞鈴，它兩端是像陀螺樣的鐵球，中間用鐵棒連接著兩個(gè)鐵球，黑色的'塑膠包裹著鐵棒的中間部分。我緩緩走向啞鈴面前，心想：“這玩意真是小巧，它干嘛用的呢？趁哥哥不在時(shí)，拎起來(lái)玩玩吧！”我飛速跑過(guò)去，抓起啞鈴就準(zhǔn)備走，可是我無(wú)論怎樣用力往上抬，這啞鈴像被地板吸住似地紋絲不動(dòng)，我與它杠上了，決定用兩只手來(lái)抓，好不容易啞鈴抬起來(lái)一些了，可剛抬到膝蓋我就繃不住了，我不得不松手像泄了氣的皮球。就在這時(shí)哥哥回來(lái)了，我像逃犯似的趕緊走開(kāi)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)哥哥并沒(méi)有走向飯桌，而是奔向了墻角的那一堆器材，我心想：“哥哥肯定提不動(dòng)這對(duì)啞鈴，我費(fèi)了九牛二虎之力都沒(méi)有抬起來(lái)，他那弱不禁風(fēng)的體型，肯定比我好不到哪去”，可是讓我意想不到的是，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他居然毫不費(fèi)力就把啞鈴給舉了起來(lái)！那啞鈴先是抬到膝蓋，再舉到肩膀，最后再高過(guò)頭頂，看得我目瞪口呆，看著哥哥一上一下地反復(fù)舉動(dòng)著啞鈴，身體紋絲不動(dòng)，再回想起剛才我那狼狽不堪的樣子，簡(jiǎn)直羞愧極了。
吃完晚飯后，哥哥帶著我一陣小跑來(lái)到了籃球場(chǎng)，那里燈火通明。我想與他較量一番時(shí)，只見(jiàn)哥哥直接沖進(jìn)籃球場(chǎng)來(lái)了一個(gè)隔扣！球進(jìn)去了，“簡(jiǎn)直太厲害了！”我激動(dòng)地喊出一聲。這時(shí)只見(jiàn)他左閃一下，右閃一下，又來(lái)了一個(gè)后仰！那動(dòng)作簡(jiǎn)直如同喬丹一樣……真讓我佩服得五體投地……
這就是我的哥哥，一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的哥哥！
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