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運動作文400字
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的運動作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
運動作文400字 篇1
我們學校舉行了,緊張,刺激的運動會。讓我終生難忘的,那就是三十米往返跑接力賽!
在一陣陣歡呼聲里,比賽開始了:只見王朝正像離弦之箭,奔了出去,其他班齊頭并進,幾秒過后,任建波從王朝正手里穩(wěn)穩(wěn)的接過棒,飛快地向下一個目標“進攻”,只見他的雙腿像車輪似的.不停的轉(zhuǎn)著,讓人眼花繚亂 。
該蔣鵬森了,他弓著腿,手準備好接棒,雙眼睛緊盯著前方,生怕會錯過接棒的好時間!鞍魜砹恕崩怖碴牻兄。他不管三七二十一,接住棒,以迅雷不及掩耳之勢的速度沖了出去,他的腳下仿佛有一雙風火輪。你看他那 帥氣的頭發(fā),被風吹得凌亂,突然,5米,4米,3米……。〔幻钍Y鵬森掉棒了,同學們的心都提到了嗓子眼,只見他在慌亂之中快速抓起棒子,使出吃奶的勁沖了上去,交給了下一個同學。
在這千鈞一發(fā)之際,王興宇說:“你看!你看!劉……劉……家……驛。!”放心多了,因為劉家驛跑得很快,我們都在為劉家驛加油打氣:“劉家驛加油!你一定要為我們班得個第一名!”劉家驛仿佛猜出了我們的 心思,他接過棒后,飛快地向前跑,大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著他,為他加油打氣!劉家驛拋下他們,向終點出發(fā),3米,2米,1米,劉家驛一個箭步?jīng)_了上去……
我們班勝利了!大家歡呼著,跳躍著!爸灰蠹覉F結(jié)一心,我們就能獲得榮譽”。
我喜歡運動會,是它給予我們無限的樂趣,也讓我們懂得了“安全第一,友誼第二”的無限深奧的道理。
運動作文400字 篇2
今天,學校舉行了我盼望已久的田徑運動會。
早上六點鐘,我們懷著愉快的心情來到學校?上旃蛔雒溃耧L大作,春雨飄灑,但是并沒影響我們的心情。
這次運動會的確是記憶中最激動人心的一屆運動會,特別是小學五年級女子中長跑。發(fā)令搶一響,其他的運動員像一支支離弦的箭沖了出去,一個運動員卻愣了一下才開始跑,剛剛起步就被人落下了,我們都十分緊張,心一下子提到了嗓子眼,我們拼命地吶喊助威,她好像也倍受鼓舞,開始加快了速度。漸漸的,超過了后幾名運動員?茨模∷菏淄π,腳下生風,像一只展翅的蒼鷹,那姿勢,美極了!只見她速度越來越快,漸漸的,與第一名拉齊了!超過了第一名!噢!終于領先了,我們不禁高興得又蹦又跳,為她喝彩。
最可惜的'是小學五年級女子二百米短跑。發(fā)令槍一響,運動員們都竄了出去,三班的趙鶴也不例外,她旋風一般,眨眼間就躍出了十幾米,可惜她太快了,沒有注意腳下,一不小心摔倒了,二班的曲靜逸趁機超過了趙鶴,我的心一下子又提了起來。雖然我是支持龐博的,但是趙鶴卻是運動場上最振奮人心的運動員!趙鶴最終獲得了第二名,在女子二百米跑賽上留下了遺憾。
運動會結(jié)束了,我將會永遠記住這個精彩的運動會。
運動作文400字 篇3
今天,太陽公公高高地桂在藍藍的天空中,還有幾朵調(diào)皮的云寶寶,也在天上跑來跑去好像在玩捉迷藏呢!我們學校還舉行了趣味運動會,我們真是又緊張又激動。比賽開始了,首先是一年級小朋友做騎氣馬的運動,加油!加油!在觀看的同學們一個勁地喊。正騎著氣馬的小朋友聽了大家都為他們加油,騎得更帶勁了。他們玩的熱火朝天,真是太好玩了!后來是我們二年級舉行了穿籃球服的`運動。
我們排著整齊的隊伍來到接力區(qū),哨聲一響,我們飛一樣的跑了出去,但是跑到圈里行動就慢了下來。我們真是太著急了,豆大的汗珠流了下來,穿好籃球服之后,又跑到另一個圈里把籃球服脫了下來?吹竭@里,原本自信滿滿的我有些氣餒了?墒邱R上就要到我了,真是太緊張了。終于到我了,我懷著緊張的心情,走上前一步,跑了起來,跑到圈里,我把籃球服拿起來就穿上去,可是,我穿得速度沒有我想得那么快,而是很慢。當我垂頭喪氣地排到隊伍最后面的時候,同學安慰了我,才讓我開心起來。我看著接下來他們的表現(xiàn)。
當最后一棒跑完時,我的眼睛里流出了激動的淚水。我們贏了!我們得第一名了!我們看著好不容易得來的獎狀,露出了開心的笑。
最后是三年級的袋鼠跳運動,他們的比賽同樣也是非常精彩的。他們提著袋子像袋鼠一樣一跳又一跳得向前進,也非常好玩。
雖然我沒有看過四、五、六年級的運動會,但是我相信,他們的運動也一定很精彩的!
運動作文400字 篇4
20xx年10月22日,我們學校舉行了我們班期盼已久的秋季運動會。
我們五(三)班的啦啦隊十分賣力。在操場觀看的同學們都跑到欄桿面前給運動員加油。老師夸我們說:“在終點就聽見咱班同學的加油聲了!蔽译m然沒跑到前面給運動員加油,但我收集了10頁為運動員加油助威的稿子,并把它交給了老師。
在比賽時,烈日炎炎,運動場上卻人心沸騰。不過,中間的卻是空著的,什么都沒有。我很驚訝,細細一看,原來是中間的同學抱著板凳跑到欄桿前面去為運動員加油順便聊天助威。可是太陽太毒,前面的同學把外套掛在欄桿上,然后用外套蓋住自己。這樣既阻擋了一部分陽光,又不需要準備遮陽傘,還能給運動員喊加油。真是“一舉多得”呀!看來,只要動腦筋就會想出好辦法,有時候還能用“低科技”解決問題。
通過這次運動會,我也體會到了外界的語言對運動員的影響。外界喊“加油”和什么也不說對于運動員的成績有很大的`影響。另外,團隊比賽時一人失誤就可能造成整個團隊的失敗。
運動會在我們的歡呼聲中結(jié)束了。我想,我們班的成績應該不錯。因為我們班大部分同學對運動會十分盼望。每次開運動會前都圍著老師問:“什么時候開運動會?”。我想:即使這次成績不理想,但憑著我們班對運動會的熱情,有朝一日,我們班會是第一名!同學們,我們一起加油來期待下一次運動會吧!
運動作文400字 篇5
今年的4月,我們學校舉行了第三屆田徑運動會。
這天風和日麗、晴空萬里,我的心情也如沐春風,準備在賽場上大展身手。
個人項目的比賽就要開始了,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。終于輪到我參加的'女子100米跑步比賽了,“練兵千日,用兵一時”,隨著裁判員“啪”地一聲令下,我就像離弦的箭一樣沖了出去,快沖刺時我已經(jīng)遙遙領先了。旗開得勝,我以小組第一的成績挺進決賽,心里不禁有些得意起來。決賽時,我感覺冠軍只距我一步之遙,仿佛看到勝利在向我招手,奪冠后同學們羨慕的圍著我。正想得出神,只聽裁判一聲槍響,其他隊員都像獵豹一樣跑出去了,而我遲疑了一下才出發(fā),顯然,我落在了后面,盡管我竭盡全力地追趕,但終究無力回天,只取得了第三名的成績。
我為沒有得到冠軍而傷心難過,更為自己比賽時的雜念而感到羞愧。但是最迷人的風景不是一馬平川,“吃一塹,長一智”。我相信,在未來的日子里,不管是賽場上還是學習上,我一定會吸取這次教訓,會更努力地拼搏,在挑戰(zhàn)自我超越自我中創(chuàng)造最佳的成績。
運動作文400字 篇6
每年學校舉行運動會,我都不是積極參與的那個同學?善衲昀蠋熡址峙淙蝿,要每個同學都參加一項。
盡管一再地推卻,最后還是被班長安排了跑步200米的項目。
我打心眼里是拒絕的,因為自己平時就不太喜歡體育課,更不用說多運動了,所以在和班長協(xié)商未果之后,我只好接受了這個事實。
于是課后,平時就愛運動的班長就拉我一起去鍛煉,可我沒跑兩步就氣喘吁吁,一來二去,我就沒有再跟她去鍛煉了。
很快,運動會的時間到了。
還沒輪到我比賽的項目,我就已經(jīng)很緊張了。最后,還是無奈地趕鴨子上架站上了跑道。
這是我第一次參加運動會的相關項目,只知道那一聲起跑槍響的時候,真的把我嚇了一跳。最開始的時候,我還是領先了一點點,但很快,我發(fā)現(xiàn)后邊的同學一個個地超過了我,既著急,又跑得乏力,只覺得周邊都是在喊加油的.聲音,硬著頭皮,撐著跑到了終點。
班長早早地在那等著我,要不是她及時地扶住我,我真的差點累癱在地上。我在自己那一小組是最后第二名,實在是有點人丟人。
事后,我回想起這次跑步,真正地明白了,自己完成是在”打沒有把握之戰(zhàn)“,不僅從沒有提前鍛煉過,對自己的實力心里也沒數(shù),這樣的失敗,不是很正常嗎?
往深層次去想,就是我根本沒有去理解運動會的意義,本質(zhì)就是提升我們的體質(zhì),讓我們有競技意識。從身體上鍛煉,同時升華到精神層面地覺悟。
所以,那一次的運動會,算是給我上了一課。
運動作文400字 篇7
“加油,”“加油!”震耳欲聾的加油吶喊聲驚天動地,直入云霄。此時此刻,我正身處附小的大操場,參加一年一度的運動會。
首先是三年一度的開幕式活動,我們整裝待發(fā),每一個人心中都充滿了自豪。我們邁著整齊的步伐,手舉鮮艷的大紅花,精神抖擻地走向了主席臺。我們喊出了班級的口號,雙手敏捷地一翻,如同一場精彩的魔術一般,手中的'紅花瞬間變成了黃花。主席臺的老師一個個都瞪大了眼睛,臉上充滿了疑惑,不停地鼓掌。表演結(jié)束,我們像打勝仗的將軍一般走出了操場。
開幕式后,就是激動人心的運動會比賽環(huán)節(jié)了。伴隨著清脆的廣播聲,女子跳高比賽開始了。我和班上的許多同學一起去為李張茁然、王可兒和周晨璐加油鼓氣。她們各個躍躍欲試,迫不及待的大顯身手。只見李張茁然擺好姿勢,握緊拳頭,雙目炯炯有神地盯著跳高桿,不敢有絲毫松懈。突然,老師報到了李張茁然的號碼,她一個箭步?jīng)_上去。我屏息凝神,心一下子提到了嗓子眼,默默地為她加油。這時,跳高桿已經(jīng)近在咫尺,她沒有任何遲疑,用盡了全身的力量奮力一躍,劃出了一條優(yōu)美的弧線,然后輕盈地落在了地上,全場立即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。最終我們班的三名同學憑借著她們頑強的意志取得了優(yōu)異的成績。
一次難忘的運動會,讓我感受到了同學們奮力拼搏的精神,體會到了同學間溫暖的友誼,更理解了老師的點滴關愛。
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