【薦】實用的運動的作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的運動的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
我最喜歡的運動是羽毛球。據(jù)傳羽毛球是十四世紀末日本人發(fā)明的，他們用櫻桃插上美麗的羽毛當做球、用木板當球拍來打。羽毛球發(fā)展到現(xiàn)在，已經有了很大的改變，并且變成了奧運會的`比賽項目�，F(xiàn)在的羽毛球拍由手柄和網(wǎng)組成，像一把大扇子。羽毛球是由十六根羽毛插在一個有彈性的半球上組成的。球場地是長方形的，中間有一個球網(wǎng)。球網(wǎng)兩邊分別站一個人叫單打，分別站兩個人叫雙打。比賽時，選手要將球打到對方場地內，如果對方接不到我方就得一份；如果打出界或沒有打過網(wǎng)，對方就得一分。
我為什么喜歡打羽毛球呢？第一，羽毛球室內室外都可以打，對場地要求不高；第二，打羽毛球對視力、反應能力和跳躍奔跑能力有幫助，尤其適合我們這些還正在生長發(fā)育的孩子們。不僅如此，羽毛球還是中國隊最拿手的奧運會運動項目呢。
在晴朗的天氣，我經常和爺爺?shù)綉敉馊ゴ蛴鹈�。有一天，我寫作業(yè)寫累了，爺爺提議出去打羽毛球吧。我高興得一蹦三尺高，抓起球拍就往樓下跑。來到場地，我自告奮勇要求首先發(fā)球。我左手把球向上一拋，頭一仰，右手揮起球拍對準球用力一打，球快速輕盈地向爺爺飛去。爺爺揮舞著球拍，往后退一小步，輕松地攔截了過來。我見招拆招，輕輕一跳，使勁一打，球像長了眼睛，朝爺爺迅速飛去。爺爺也不甘示弱，來了一個“餓虎撲食”，球像離弦之箭向我飛來。我來不及躲閃，只能束手無策。哎呀，不好！球打在了我的頭上，我輸了一分。我心里想，下個球我一定要聚精會神，提前判斷。輪到爺爺發(fā)球了，他發(fā)了一個見高不見遠的球，我暗自高興，太容易接了！我輕而易舉地打了回去。爺爺見高球難不住我，于是用了九牛二虎之力把球又扣了過來。我急忙用球拍把球往上一挑，緊接著又高高躍起，給爺爺來了一個回扣，頓時羽毛球像一顆導彈向爺爺飛去。爺爺猝不及防，輸?shù)袅艘环�。我開心極了。就這樣，你來我往，我和爺爺打了很多回合，不分勝負。為了結束比賽，我提議打最后一個決勝球。我心中像有塊兒大石頭懸在空中，心想，如果我輸了這個球就前功盡棄了。于是我打起十二分的精神準備迎戰(zhàn)。我拿起球，向空中一扔，瞄準爺爺，猛烈地一打，爺爺不愧是高手，把球拍放在中心對準球使勁一接。我急壞了，豆大的汗珠從我頭上流了下來。就在球快要落地的一剎那，我把球往起一挑，來了一個聲東擊西，爺爺沒有防備，球從他身邊一擦而過，沒有接到。他輸了！我高興地到處亂蹦，帶著開心喜悅的美好心情回家了。
運動的作文 篇2
哇！一年一度的運動會終于來臨了，學校里到處都人山人海的真熱鬧。
我們班一早就七嘴八舌的討論今天節(jié)目，今年的四年級要扮成活潑的小巫師和小巫婆，而且我們的臉上還要畫上漂漂亮亮的圖案呢！畫完妝以后我們就大步大步的走到休息區(qū)，把椅子放好，然后我們井然有序的走向小操場準備參加盛大的開幕典禮。我們拿著亮晶晶的魔棒走在主席臺前揮舞著，然后我們走到操場的中央排隊，那時看到其他人也都和我一樣汗流浹背，我想再來又是一個讓人喘不過氣的'健康操，跳完健康操后，我氣喘如牛的走回我們的休息區(qū)，休息一下，我們又去參加趣味競賽－魔法魁地奇，我們手忙腳亂的幫下一棒的穿上衣服，最后我們一馬當先，贏得第一名，全班欣喜若狂的又跳又叫。再來就是八十米的賽跑，我看班上跑最快的林庭煥像云豹似的沖向終點，光榮贏得第一名，真羨慕啊！換我時，我快馬加鞭的沖向終點，可惜最后還是只得了第三名，真失望��！。最后是男女四百米接力賽，我們班都贏得第三名，真高興�。�
中午了，全班回教室吃香噴噴的炒米粉，大家都吃得津津有味呢！下午輪到我們四年級最后一個節(jié)目了，那就是—團體接力。比賽開始了，我們大吼大叫的加油聲真是震耳欲聾�。∥沂钩鰷喩斫鈹�(shù)的跑還是無法超越前面的人，慶幸的是我們還是贏得第三名。
我相信這一次的運動會一定會讓很多人留下一個美好的回憶，雖然有些人無法把全部獎牌帶回家，可是努力后流下的汗水才是最美好的，希望明年的運動會，大家一定要再加油，把這次沒得到的獎牌一口氣贏回來。
運動的作文 篇3
盼著，盼著，終于盼到了我們期盼已久的運動會。今天，天氣特別晴朗，同學們興高采烈地來到了蓮花中學運動場。
我們三年二班是彩虹隊。你看，跑道上，我們班的周奕航和四年級的運動員已經站在起跑線上，“砰”的一響�！班А边\動員像離了弦的箭似的沖出了起跑線，飛一般地往前跑。（人物動作神情描寫生動）我們班的周奕航在跑得過程中十分出色，只見他抬頭挺胸，邁開大步，雙手握拳，直往前沖。雙眼瞪得大大的，拼命往前沖，把一些運動員遠遠的甩在了后面。我們班的拉拉隊都為他鼓掌加油，拼命地喊著，“加油，加油！”周奕航（仿佛聽到我們的助威）跑得越來越快，輕松地取得了第一名。我們班的拉拉隊響起了雷鳴般的掌聲，向他表示祝賀。（比喻句使文章更加精彩）
接下來是男子的比賽。我們班的'運動員是張宏吏同學，比賽開始了，拉拉隊們在操場上拼命地齊聲吶喊，“張宏吏加油！加油！”剛開始的時候，張宏吏一直處在第三名的位置，我們的心里都有點擔心。過了一會兒，張宏吏離第二名有一段距離，不好，后面的運動員一個一個地追了上來，拉拉隊們都激動地站了起來，揮動著手們拼命地喊著：“張宏吏加油！加油！”堅持到底就是勝利！也許張宏吏真的聽見了我們的喊聲，從中汲取力量，他的步伐加快了，（運動員的動作，神情、心里活動描寫生動、具體、形象）離終點還有，……最終得了第二名，雖然，他沒有奪得第一名，但是同學們依舊給他歡呼，為他堅強的毅力而鼓掌。
今天的運動會真是又緊張又激烈，真是一場精彩的運動會！
老師總評：
語句通順，敘述具體，詳略得當，是篇好作文，如果書寫再認真更棒！
運動的作文 篇4
風呼呼的吹著我，大步向前，昂首挺胸，心胸一下子被打開，那樣的感覺真好。
那是一個刮著大風的下午，如同野獸在咆哮著，這是我來到田徑隊的第1天。我全神貫注瞪大雙眼，雙腳緊緊站在地上，活像一頭正在捕食的獅子。只聽哨聲一響，我像離弦的.箭一般沖了出去，我邁開步子，勇往直前。風迎面向我吹了過來，我的心胸在那一瞬間似乎被打開了，在寒風中，我很放松，仿佛一切壓力都沒有了。
我時而騰空而上，昂首挺胸，時而頭頂寒風，大步向前。后面的人腳步聲越來越清晰，我皺緊眉頭，呼吸越來越急促，背后那股無形的壓力促使著我的前進。不知怎的喜歡那種被人追逐的感覺，那是一股壓力，讓我的四肢充滿了力量，熱血沸騰，手前后用勁的擺動著，身上的每一個器官都在跳躍著，我感受到血液在我的體內奔騰不息，每一處都是熱的。風改變了方向，從我的身后往前吹，它推送著我，激勵著我，我的背后涼絲絲的，使我的四肢承載著這股力量，如同脫韁的野馬般快速前進，永不停止，馬上就要到終點了，我握緊雙手，咬緊牙關，只是前方，到達了終點。
風呼呼的吹著，我的心胸一下子被打開了，那種感覺，我至今難忘。
運動的作文 篇5
日子一天天過去了，一年一度的運動會馬上就要來臨了。
在四月十四日下午，郭老師告訴我們明天就要舉行運動會啦，聽到這個振奮人心的消息，
同學們一下子跳了起來，高興得不得了！
第二天一大早我就出了門，天空像剛剛洗刷過的藍色緞面，顯得格外的藍，空氣是那樣新鮮，使勁深吸一口，好像還有一點甜甜的味道，我懷著激動的心情來到學校。一進校門，就看到平整干凈的操場上彩旗飄飄，耳邊傳來陣陣鼓聲，整個校園像一片歡樂的海洋。
首先是入場儀式，當雄壯嘹亮的歌聲在校園上空飄蕩時，鼓樂隊、花環(huán)隊、葵花牌隊、彩旗隊的同學們踩著節(jié)拍，邁著整齊的步伐依次向主席臺走去，他們喊著響亮的口號，昂首挺胸地走過主席臺。
比賽正式開始了，第一項是60米賽跑，選手們站在起跑線前，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，只聽“啪”的一聲，運動員們就像離弦的箭，飛奔而出，我們班的董智輝更是猶如豹子一般，遙遙領先，他迅猛的速度，瀟灑的跑姿贏得了場上觀眾們熱烈的掌聲，我們班同學更是為他連連叫好！其他運動員們也是不甘示弱，奮力向前沖。比賽一項接一項地進行著，不一會就輪到我參加的頭上傳球的項目了，聽到裁判吹哨后，我緊張極了，渾身的汗毛都立了起來，輪到我了，我快速的將球拋了出去，又飛快地跑到前面，急忙將球傳給下一個同學，雖然我們最終與獎杯擦肩而過，但我們盡力了，失敗乃成功之母嘛，我依然快樂，期待明年的比賽能夠贏取勝利。
今年最精彩的.項目就是打沙包了，這是個新的比賽項目，先是我們一班的同學在圈外，打圈內二班的同學，剛開始，我們沒有技巧，亂打一通，累還沒有效果，到后來，我們慢慢掌握了技巧，一打一個準，最終他們只剩下三個人了。該輪到我們站圈里了，根據(jù)剛才的經驗與觀察，我們班同學靈巧地躲避著每一個飛來的沙包，同學們精彩的表現(xiàn)讓觀看的每一位師生不停地為我們叫好，最終我們還剩九人，以超強的實力贏得了冠軍。啊，打沙包太有趣了！我也要好好鍛煉，明年爭取參加這個項目！
天上的白云也不約而同的來為我們歡呼，校園里的樹在微風吹拂下?lián)u來搖去，仿佛在為我們喊“加油”，每一個同學都是無比的高興，操場上一片沸騰�？鞓返臅r光總是讓人覺得非常短暫，不知不覺，一天的運動會就要結束了，我們班比二班足足高出十幾分，取得了最終的勝利。
雖然運動會結束了，可我依舊忘不了在運動會上的一幕幕。以后，我也將在平時加強體育鍛煉，增強體質，爭取在下次運動會上也能為班爭光！
運動的作文 篇6
慢慢走出體育場，夜空中閃爍著幾顆耀眼的星星，撫摸著被汗水浸濕的運動衫，回頭看了一眼仍在體育場上享受艱苦訓練的球員和體育場外為他們歡呼的觀眾，我笑了，這就是體育的魅力。
從前，我是個微胖的人。到時候走兩步就會氣喘吁吁，更別說主動鍛煉了。我是一個可以坐而不立，躺而不坐的人。但是我身體素質不好，抵抗力差。在父母的壓力下，我走上了運動的道路。
三年級的時候，我開始學習擊劍。我聽說擊劍很重，會讓你不停地在場地跑，我似乎天生就拒絕運動。一開始我對擊劍的態(tài)度是恨與避，不想過度勞累。其實擊劍訓練最能考驗一個人的耐力。穿著沉重的劍裝蹲在場上，一站就是30分鐘。這期間教練會一直用劍打你的'大腿，你的腿只會更加酸痛。然后他會拉著你跑，你跑多少就看教練心情了。經過一次訓練，大家都會躺在場地中央，不停的干嘔。
正在接受這種魔鬼般的訓練，我的身體素質迅速提高。漸漸地，我愛上了它，因為它給了我的個人主義一個完美的詮釋。游戲中劍互擊的聲音，鞋磨劍道的聲音，得分時的咆哮聲交織在一起，讓人感到興奮。
后來擊劍的運動效果滿足不了我對運動的需求，我開始學習籃球。
籃球是一項很容易讓人瘋狂的運動。每次看到籃球在空中劃出美麗的弧線，聽到籃球穿越籃網(wǎng)時像水一樣清澈的聲音就著迷。場外陣陣掌聲讓我覺得詹妮弗，賽后汗流浹背的感覺讓我覺得很舒服。運動不僅僅是身體的運動，還需要更多的智慧。每一場比賽和相互比賽的過程都充滿了快樂，這也顯示了我的自信。我更熱愛運動。如今，運動已經成為我生活的一部分。我愛上了為運動之美做貢獻的感覺。那一刻，我會忘記吃飯和煩惱。
我越來越熱愛運動，讓青春的血液在血管里奔騰。熱愛運動的生活是美好的生活！
運動的作文 篇7
昨天放學后，我和同學“小布丁”一起去小區(qū)里的健身器材旁去跳繩。
“小布丁”是我們給她取的一個外號，因為她很愛吃布丁，說的話也是甜言蜜語，像是給我們吃了一個甜布丁一樣。她不但學習成績好，而且體育更棒，也是我們班的體育委員，特別是跳繩，技術比我高好幾倍。不過這次居然是我向她下戰(zhàn)書，向她挑戰(zhàn)跳繩。
我為了戰(zhàn)勝她，每天五點一放學就去練習跳繩，每天堅持練習半小時，不管刮風下雨還是太陽曬，我都沒有放棄。我在練習跳繩的'過程中，不是手甩得快，就是腳跳得快，不是絆倒了，就是繩子甩到頭上，就這樣我堅持了一個多月終于掌握了技巧，可以向“小布丁”挑戰(zhàn)了！
媽媽當我們的裁判，按下秒表說：“一分鐘計時開始”。我們誰也不認輸，開始快速地跳起來，一分鐘后媽媽宣布結果，這次我終于贏了“小布丁”。我高興地像快樂的小鳥一樣又唱又跳，連“小布丁”也高興地對我豎起大拇指說：“真沒想到你進步這么快，我們下次再戰(zhàn)。”
通過這件事，我終于明白了，只要我們努力去做一件事，就一定會成功�，F(xiàn)在一有時間，我就去跳繩。跳繩不但鍛煉身體，還給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
運動的作文 篇8
熱鬧歡騰運動會，成小學子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的第9屆校運動會。
此次運動會我校共有455名學生參加了9個項目的角逐。一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
8：00隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
9：30當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的`感受遠比成績要豐富的多。
它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這次運動會真快樂！
運動的作文 篇9
伴著激動、喜悅的心情，我迎來了初中生活的第一場運動會。
對于這次運動會，我最大的情緒化為兩個字：遺憾！有人曾經問我：“初中第一場運動會你為何遺憾？”真相只有一個——我沒報項目。
沒有任何項目的我，從開幕式結束后就在我可愛的小板凳上扎了根。說心情超好是假的'，看到個個信心滿滿，斗志昂揚的上場時，不知為何，我有點莫名的心虛。這點心虛慢慢擴大擴大擴大，最終演化成了一個新新情緒：愧疚。
其實我也曾想?yún)⑴c過，可就當我正考慮下次運動會要不要挑戰(zhàn)1000米時，有人對我說：“長跑需謹慎，望君三思啊。”聽到這話，我毫不猶豫將心思放在看比賽上。
我想認真看比賽，可思想自己長了翅膀，飄飄悠悠的飛了。正當我走神時，一聲巨大的“砰”將我從飛了一半的天空中硬生生扯了回來，1000米開始了：剛開始，他們跑的不相上下，慢慢的，身體差的開始體力不支，大口喘著粗氣，好一些的，跑在最前面，將身后人拉開了世界上最遙遠的距離。我能肯定，1000米是我看過的最認真的比賽，不是因為場面多么驚心動魄，而是我確實被槍聲嚇得不輕。
下午，最為難熬。打了不曉得多少層粉撲的太陽，像冬天里的一把火，熊熊火焰煮熟了我們的臉。水房是我家，我愛我的家。一下午，我反反復復在水房和操場之間流連，一是為了節(jié)水，二是為了——水房涼快。
經過同學的努力，文明獎，團體獎……個個都有我們班的份，團結就是力量，我決定下一次還是報個項目吧。
運動的作文 篇10
今天上午我們舉行了秋季運動會，比賽的項目有集體的，
也有個人的，我只有集體的項目，沒有個人項目。
今天上午我們頭戴帽子，手拿著書去了操場。一到操場就被二年級的一片紅迷住了，原來是二年級每個人都拿著小紅旗，為自己班加油呢。我們找到了自己的位子就坐下了，我們首先進行了開幕儀式，進行完之后，運動會就熱烈的開始了。首先是二年級的五十米短跑。
看了一會兒，就到了我們四年級的仰臥起坐，我們班是第一個，于是我們首先來到了賽場上。我躺到了墊子上準備做仰臥起坐。只聽見老師的那一聲哨響，我一刻就做了起來。前面我做的很快，可就到了最后我的體力已經沒有了，最后老師的哨聲又一次響起，我就做了二十八個�；氐娇磁_上我真不知道自己是不是到了平均分一下，過了一會兒開始公布成績了，我們班是第六名，平均成績是三十一個，一看這個我就知道自己在這個平均分一下，就在這時我有一個想法，我打算從明天開始天天練三十個仰臥起坐，增強我做仰臥起坐的數(shù)量。
剩下的項目比賽完后就該到下午比賽了。中午過去了我們就有來到了操場上，這一次還是有集體的`項目是跳繩，這個項目對我來說是沒有問題的。在集體跳繩前的項目我一點都不看，因為心里在想如果失誤了可怎么吧，這一拉會拉很多分的。過了一會兒，只聽見主席臺上的人說，下面請我們四年級去集體跳繩的賽場上。并又說，先是我們四（9）班集體跳繩，于是我們就來到了賽場上準備跳繩。只聽見一聲哨響我就開始跳繩了。這個跟仰臥起坐一樣，前面很輕松，可就到了后面體力就有開始持續(xù)的下降了，于是我就開始拼出全力。最后跳了一百二十二個，這整跟我以前跳的成績相同嗎，我真是太高興了！可是后面我好像沒有聽見跳繩比賽的分數(shù)。雖然這樣，但是我很高興，因為這比以前跳的多了很多，最后我們有舉行了教師的4＊100米接力棒、鐵環(huán)和一百米跑。舉行完之后也就閉幕了。
今天的秋季運動會真開心��！我的跳繩終于比以前多了！
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