運(yùn)動(dòng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
星期四，我們學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，整個(gè)學(xué)校的同學(xué)都很興奮，大家歡呼雀躍、奔走相告。早在幾個(gè)星期之前就開始做準(zhǔn)備了。我們六年級(jí)（一）班個(gè)個(gè)都像一直蓄勢(shì)待發(fā)的猛虎，每天都抓緊時(shí)間訓(xùn)練。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)4——6年級(jí)有4個(gè)比賽項(xiàng)目，分別是：隊(duì)列、體操、踢毽子、百米接力賽。我參加了隊(duì)列、體操和接力賽三個(gè)項(xiàng)目。
因?yàn)檫@是我們小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以我們班主任小陳老師幫我們訂了一套漂亮的服裝，在隊(duì)列和體操比賽中使用。
終于盼到星期四了，這天的比賽項(xiàng)目是隊(duì)列、體操和踢毽子，第一項(xiàng)是隊(duì)列。我們?cè)谂_(tái)下等了很久，終于輪到我們表演了。我們迅速的排好隊(duì)，在指揮員王浩宇的“一二一，一二一．．．．．．”的口令聲中，我們精神抖擻、步伐整齊的向主席臺(tái)邁去�？斓街飨_(tái)前，王浩宇“一二三四”一聲令下，我們?nèi)嗯e起手中的鮮花，面帶微笑的向主席臺(tái)行注目禮，高呼我們的`口號(hào)：“六一六一，善思健體！六一六一，勇奪第一！”口號(hào)響徹整個(gè)校園。
第二個(gè)比賽項(xiàng)目是體操表演，我感覺(jué)總體上還不錯(cuò)，下午是踢毽子。第二天下午，成績(jī)出來(lái)了，隊(duì)列、體操，我們班都是第二名，但踢毽子取得第一名的好成績(jī)，六（五）班前兩項(xiàng)分別是第三和第四，踢毽子是第三，相互之間還有一比。要拿總分第一，就要看最后一個(gè)項(xiàng)目，百米接力賽了。只要接力第一，那我們總分也一定是第一。
接力比賽終于開始了，第一棒是“矮腳虎“莫毅，他第一棒就落后六五班，我們都有點(diǎn)埋怨王浩宇的安排，他把跑得慢的放在前面，跑的快的放在后面。在第四、五棒時(shí)，我們落后別的班一大截�？墒�，廖俊鵬大發(fā)神威，勇于趕超第一，終于第一次領(lǐng)先了，本來(lái)我們都以為可以穩(wěn)拿第一，但，在職千鈞一發(fā)之際，“飛毛腿“陽(yáng)予晉和“快馬“劉旭陽(yáng)卻掉棒了，我們更加埋怨王浩宇，還有陽(yáng)予晉。好在我沒(méi)掉棒，安安穩(wěn)穩(wěn)的把棒交給了“沖刺王”-莫森凱。莫森凱不負(fù)眾望，還得了個(gè)第二，我們欣喜若狂。
接下來(lái)我們?cè)诮辜钡却偝煽?jī)的公布，希望我們能取得一個(gè)好的成績(jī)，為我們的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)可多了，比如轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、丟沙包、老鼠偷油、蕩秋千、游泳、劃船、跳遠(yuǎn)和老鷹捉小雞等等我都喜歡，因?yàn)檗D(zhuǎn)呼啦圈可以減肥。踢毽子可以鍛煉身體，丟沙包可以看你的`反應(yīng)是否快，老鼠偷油可以看你的速度，蕩秋千可以使人坐車不暈車，游泳可以在海面救別人，劃船可以釣魚，跳遠(yuǎn)還是可以鍛煉身體，老鷹捉小雞一樣可以看你的反應(yīng)，我是不是很有意思呢？如果喜歡可以多看看著片好看又有趣的雜文。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
瞧！只見(jiàn)傅家坡小學(xué)的操場(chǎng)上有一群女同學(xué)穿著漂亮的衣服，揮舞著啦啦球，跳著整齊的啦啦操。旁邊的同學(xué)正在為她們喝彩。這是怎么回事呢？哦，原來(lái)是傅家坡小學(xué)正在舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)��！
聽(tīng)到今天學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)這個(gè)消息，同學(xué)們都異常地興奮。我心里雖然高興，但也摻雜著一點(diǎn)小緊張。因?yàn)檫@次儀仗隊(duì)的隊(duì)員是我們?nèi)嗟呐?/p>
盧校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始后，我們女生拿著花球，排在其他班的儀仗隊(duì)后面。運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起了，一個(gè)班一個(gè)班的開始輪流表演了。過(guò)了許久，終于到了四年級(jí)，輪到我們上場(chǎng)了，舉著班牌的蘇巖帶領(lǐng)我們走向了操場(chǎng)。我們邁著整齊的步伐，高喊著口號(hào)：“鍛煉身體！身心健康！健康傅��！神采飛揚(yáng)！”
音樂(lè)開始播放了，我看到在大家的前面坐著幾個(gè)評(píng)委，頓時(shí)心就繃了起來(lái)，感覺(jué)評(píng)委們的那幾雙眼睛一直在盯著我，我只好安慰自己：沒(méi)關(guān)系的，馬藝宸，你又不是沒(méi)上過(guò)舞臺(tái)，更何況這是在學(xué)校里呀！我慢慢放松了下來(lái)，面帶微笑，舉著花球，認(rèn)認(rèn)真真地跳了起來(lái)。我們一致的動(dòng)作，優(yōu)美的姿態(tài)，整齊的隊(duì)形，贏得同學(xué)們陣陣拍手喝彩聲。終于，音樂(lè)結(jié)束了，我緊繃著的心也就放松了。
接下來(lái)，運(yùn)動(dòng)員們就該開始比賽了。運(yùn)動(dòng)會(huì)共有這五個(gè)項(xiàng)目：50米跑、200米跑、立定跳遠(yuǎn)和仰臥起坐。雖然我一個(gè)項(xiàng)目都沒(méi)有參加。但是可以為我們班的同學(xué)加油，喝彩。
50米跑。我們班跑得最快的`是蘇巖，他像一只獵豹，全班同學(xué)都對(duì)他表示強(qiáng)烈的肯定。所以在蘇巖入場(chǎng)時(shí)，同學(xué)們大聲喊：“蘇巖，加油！蘇巖，加油！蘇巖加油！”
蘇巖做好準(zhǔn)備姿勢(shì)。裁判喊道：“各就各位！預(yù)備！跑！“一聲槍響，蘇巖就像一枝離弦的箭，嗖的一下飛了出去。這時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)不謀而同地站起來(lái)，都為蘇巖吶喊：”蘇巖，加油！蘇巖，加油！“
蘇巖果然沒(méi)有辜負(fù)我們，跑了個(gè)第一名！
我們歡呼起來(lái)，50米在一陣陣熱烈的掌聲中告一段落。
比200米跑時(shí)，我們班的同學(xué)黃佳琳奮力拼搏，最終也取得了第三名的好成績(jī)。
燦爛的陽(yáng)光灑在我們每個(gè)人的身上，快樂(lè)在我們心中蕩漾。這精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們永遠(yuǎn)難忘！
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
在張校長(zhǎng)宣布了運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的那一刻，熱烈而又持久的掌聲響徹操場(chǎng)，全校一片沸騰。
看，五顏六色的彩旗方陣向我們走來(lái)，每種彩旗都代表不同的事物：藍(lán)色代表勇氣，粉色代表夢(mèng)想……再看，各個(gè)年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員向我們走來(lái)，他們精神抖擻，朝氣蓬勃，邁著矯健的步伐，準(zhǔn)備迎接今天的挑戰(zhàn)。各個(gè)班級(jí)都喊著自己的口號(hào)，嘹亮的聲音響遍操場(chǎng)，他們的口號(hào)喊出了他們的開心，喊出了他們的決心，喊出了他們的信心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽多種多樣，其中最精彩的'當(dāng)然要數(shù)六年級(jí)女子組800米賽跑了。這次比賽我們班派出了劉悅，可比賽之前，看看其他三個(gè)班派出的都是些“實(shí)力派”。我頓時(shí)傻了眼，冒出一個(gè)疑惑：劉悅到底能不能贏得比賽，為班級(jí)增添榮譽(yù)呢？
“嘭” 的一聲槍響，打斷了我的思路，打破了操場(chǎng)上凝固的空氣。此時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們也像離弦的箭飛了出去，這樣的速度大約持續(xù)了300米，各運(yùn)動(dòng)員好像有點(diǎn)體力不支了，慢悠悠地跑著。有的同學(xué)舉起彩旗為她們助威，有的同學(xué)大喊：“搶道，搶道！”有的同學(xué)不耐煩了：“加油，加油！”通訊組的同學(xué)也在拼命地寫通訊稿。最后一百米了，到了沖刺的時(shí)刻，我也按捺不住心里的激動(dòng)，加入了加油的行列。這時(shí)劉悅好像明白了什么，使出渾身的力氣沖刺，雖然最終只取得了第三名，但我們明白了一件事，只要盡力就行，下次還可以繼續(xù)努力。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了，雖然我們班沒(méi)有取得好的名次，但是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們留下了美好的印象。望著同學(xué)們回家的背影，我就會(huì)想到，明天還有新的挑戰(zhàn)在等著我們！
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
金秋十月，丹桂飄香，同學(xué)們盼星星，盼月亮，終于把這久違的運(yùn)動(dòng)會(huì)給盼來(lái)了。
最精彩的就要屬六年級(jí)男子1500米的爭(zhēng)奪了。隨著“砰”的一聲槍響，那些運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭，飛快地向前跑去。這時(shí)，跑道兩邊的同學(xué)圍起了一堵厚厚的人墻，當(dāng)我們班的趙譽(yù)匯跑過(guò)來(lái)時(shí)，同學(xué)們?yōu)樗呗晠群埃骸摆w譽(yù)匯加油，趙譽(yù)匯加油！”加油聲震耳欲聾，趙譽(yù)匯和六（2）班的.馬吉良你追我趕，互不相讓。其他的運(yùn)動(dòng)員也爭(zhēng)先恐后，緊緊地跟上，都有不肯浪費(fèi)任何機(jī)會(huì)。三圈下來(lái)，兩極分化很明顯，趙譽(yù)匯已經(jīng)領(lǐng)先，那位跑最后的運(yùn)動(dòng)員雖然努力追趕著，但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后了，因?yàn)槲覀儼嗟内w譽(yù)匯在跑第四圈時(shí)，他還在跑第三圈，趙譽(yù)匯超上了他，第六次沖刺了，趙譽(yù)匯雙手使勁擺動(dòng)著，拼命向前沖，“第一名” 全班為他高興，可惜的是，還差0.37秒，他就破紀(jì)錄了。獲得第二名的馬吉良說(shuō)，他好幾次想超上趙譽(yù)匯，可趙譽(yù)匯每次都不給他機(jī)會(huì)，始終以那么快的速度領(lǐng)跑。我們都為他自豪，為他驕傲。
讓我印象最深的還有茅瓏瀛，他在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子。那次是200米預(yù)賽，他有可能是鞋帶沒(méi)系好，在發(fā)令老師的槍聲響后，只跑了一會(huì)兒，他的鞋子掉了。他開始想要放棄了，但最后還是跑了下去，為班爭(zhēng)光。當(dāng)他跑到我們座位前面，大家都很奇怪，為什么他的鞋子一只白，一只黑的呢，原來(lái)他的腳是一只穿著襪子，一只腳穿著鞋子跑過(guò)來(lái)的�！澳菢优苓^(guò)來(lái)一定會(huì)很疼很吃力，因?yàn)橐桓咭坏偷摹！币粋�(gè)同學(xué)說(shuō)……
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，我們班取得了全年段第二名的好成績(jī)，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有出色的表現(xiàn)，我們班終于在年段里揚(yáng)眉吐氣了。
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