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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-04-18 10:02:31 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

運(yùn)動(dòng)的作文

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  今天下午,我們學(xué)校舉行了五年極接力賽。因?yàn)槲?0米跑的成績(jī)是8秒4,所以我被排在女生第二個(gè)。

  當(dāng)聽到第一倫是運(yùn)球時(shí),我們都傻了眼——平時(shí)根本就沒有練習(xí)!看著飛奔而來的男生,我覺得運(yùn)球是件容易的事。輪到我了。因?yàn)槲仪懊娴亩尾赊惨呀?jīng)拍著籃球沖出去了。沒等我反映過來,蘭文志就雙手把球交給了我。我拍著籃球向前沖去。不好,籃球位低了,馬上就要失手!我只得用力拍一下籃球。不好,籃球又高了!我只得讓它自己跳一次,使得球位正常。我剛找到規(guī)律,對(duì)面就到了。我只好雙手把球接住,交給曹源。曹源又向那邊沖了過去第一輪比賽下來,我們沒有取得好的名次。

  雖然第一輪比得不怎么樣,可我們對(duì)第二輪比賽充滿了信心。因?yàn)榈诙喪桥懿剑覀兊膹?qiáng)項(xiàng)。余靈是第一個(gè)女生,我位居第二。啪的一聲槍響,余靈像離弦的箭一樣沖了出去,將接力棒傳給周里欣。周里欣也毫不示弱,向我們這邊沖來。不好,周里欣沖歪了!他沖向四班了!當(dāng)他反映過來時(shí),別人已經(jīng)沖出了跑道。他環(huán)顧四周,找不到我們班在哪兒。終于,他的目光停在了我的身上。他不慌不忙地走過來,我卻急得像熱國(guó)上的螞蟻。他到了離我還有一定距離時(shí),我一把搶過接力棒,向前沖去。經(jīng)過后面同學(xué)的努力,我們?nèi)〉昧说谌?/p>

  雜男子1500米的勁跑中,當(dāng)?shù)谝幻呀?jīng)沖過終點(diǎn)線的時(shí)候,最后一名,也就是我班的xxx還差近兩圈還沒有跑。雖然他的`比賽成績(jī)不是很理想,但他的意志力是非常難得的。他跑完了全程,他沒有得到歡呼,卻受到了嘲笑,嘲笑他丟臉,嘲笑他沒有勢(shì)力還參加比賽,嘲笑他與其它人的差距......我認(rèn)為嘲笑xxx的人才可笑呢!他們沒有膽量去跑1500,哪有資格批判別人呢?體育本來就是重在參與,何必太過注重結(jié)果呢?

  過程才是最重要的,最精彩的,不是嗎?棉隊(duì)中途放棄的人楊書恒是顯得那么高大。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  今天,盼望已久的校運(yùn)會(huì)來了!

  早上八點(diǎn)半,所有的班級(jí)都排成方陣,整齊地站在操場(chǎng)上。選手們穿的藍(lán)白相間的校服與那紅色橫幅形成鮮明的對(duì)比,給我們的校園增添了熱鬧的氣氛。

  上午九點(diǎn),羅校長(zhǎng)宣布:“我宣布,運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始!”場(chǎng)上立刻響起了排山倒海的掌聲,點(diǎn)燃了大家的斗志。

  在人聲鼎沸、加油聲此起彼伏的運(yùn)動(dòng)會(huì)里,最令我興奮的就是觀看400米跑步比賽同學(xué)們?cè)谫惖郎巷w馳的樣子?!劉富榮從第三名反超到第一名,一馬當(dāng)先,手臂有規(guī)律地前后擺著,看起來非常流暢,給看的人一種充滿活力、向上的感覺。喊“加油”的同學(xué)有的拿著牌子,有的拿著絲帶,還有的熱情地?fù)]舞衣服,驚天動(dòng)地的`加油聲使整個(gè)操場(chǎng)上的人頓時(shí)歡悅起來。

  下午,我參加跳遠(yuǎn)比賽。我看著同學(xué)們熱情的笑容,聽著那一聲聲發(fā)自內(nèi)心的喊聲,所有緊張都變成了動(dòng)力。我的腳尖對(duì)準(zhǔn)起跳線,手前后擺動(dòng),眼睛盯著兩米那條線,似乎想把自己拉過去。我心想:平時(shí)練習(xí)也有一米八了,這次再加加油,一定可以到一米九的。我的腳突然一蹬,又在剎那間落地……“哇!”一聲聲贊嘆從我身后發(fā)出,我往旁邊一看——“一米九一”,比預(yù)想多了一厘米,還不錯(cuò)呀!

  加油聲和歡呼聲一波接一波在操場(chǎng)上涌起,在校園上空一圈又一圈地回蕩……

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  今天下午,學(xué)校很熱鬧,同學(xué)們都很高興,因?yàn)榘职謰寢尪紒韰⒓游覀兊挠H子運(yùn)動(dòng)會(huì)了!

  我和媽媽參加的是:背娃娃比賽。我有點(diǎn)胖,別看我媽媽有點(diǎn)矮,可她背上我,跑得很快。其他的爸爸媽媽也跑得很快,這個(gè)項(xiàng)目我們班拿獎(jiǎng)了!抬花轎和大腳拖小腳的爸爸媽媽們都很棒!還有我們的啦啦隊(duì)也很棒!

  我和媽媽準(zhǔn)備比賽啦!快看,我媽媽跑得多快!

  這是我們班的'啦啦隊(duì)!大家都來看,楊松超和他媽媽真棒。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  “往后退,有水草……”伴隨著一串串歡樂的笑聲,我開始了五一假期玩皮劃艇的運(yùn)動(dòng)。

  我們剛抵達(dá)目的地,聽到河里的浪花流淌的聲音伴著人們的歡聲笑語一點(diǎn)點(diǎn)地傳入我的耳畔。我用目光去捕捉正,在空中嬉戲的小鳥,它們一個(gè)個(gè)劃過天際,最后消失于天空之中。偶爾有幾只在河底竊竊私語,水草借著微風(fēng)在河里旅行。

  到我們上船的時(shí)間了。一開始,我和爸爸劃一條雙人艇。手中的.雙槳在碧綠的水中劃動(dòng)著,微風(fēng)似乎在與我們賽跑!鞍职郑憧础蔽覀冎活欀蕾p風(fēng)景,沒有注意方向,船撞上了蘆葦叢!安恢保覀兒笸!卑职宙(zhèn)定地說。我和爸爸手握雙槳從前往后劃動(dòng),船慢慢出來了。“太好了,出來了!”我開心地哈哈大笑起來,眼睛瞇成了一條縫。一滴滴雨珠從天上飄落,我們戴上了草帽。大風(fēng)伴著急雨,水面上驚起一大陣圓暈。大風(fēng)、急雨、波浪,如此惡劣的環(huán)境,小船卻能如此平穩(wěn)向前疾馳。我希望我的童年也能像這小船一樣不怕困難,勇往直前……

  在與爸爸劃完平穩(wěn)的雙人艇之后,我想挑戰(zhàn)一下單人艇,在這斜風(fēng)細(xì)雨中,用自己一個(gè)人的努力將這單人艇劃動(dòng)。我咬著牙,手緊握船槳,用力劃動(dòng)。船開始動(dòng)了起來,而且一點(diǎn)點(diǎn)變快,直到最后小船如小鳥般滑翔在水面。正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,船劃進(jìn)了水草地帶。我每劃動(dòng)一下就有許多水草纏繞著船槳。水草很容易將槳綁在水中,我每將槳從水中劃出來,都要花很大力氣把槳從水草中掙脫出來。經(jīng)過一番努力,小船終于順利地劃出了水草地帶。突然,蘆葦叢中傳來了“救命”的聲音,我回頭一看,只見張同學(xué)不幸落水了。他頭發(fā)濕透,眼睛被雨淋得幾乎掙不開了,嘴里大聲呼喊“救命!救命!”。救生員馬上趕來,把他從水中救起……這時(shí),我感覺四周都是綠的,樹是綠的,水也是綠的,小河似乎在講述著勇敢者的傳說。

  天色已晚,望著這斜風(fēng)細(xì)雨,我不禁想起了蘇軾的《定風(fēng)坡》:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕?一蓑煙雨任平生。”玩皮劃艇是這樣,生活和學(xué)習(xí)也是如此。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  記得在兩個(gè)月之前,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上,康老師說:“明天要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)!”我們?nèi)喽几吲d得差點(diǎn)兒要跳起來。高興得我們?cè)趬?mèng)里就已經(jīng)開始了運(yùn)動(dòng)會(huì)。第二天早上,我們?cè)缭绲钠鹆舜,利用刷牙洗臉的空閑談?wù)撝磳㈤_始的運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)我們來到操場(chǎng)上時(shí),只見操場(chǎng)上人來人往,彩旗飄揚(yáng),每個(gè)人的臉上都帶著興奮的笑容。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式極為精彩,由我們學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的`表演首先開場(chǎng),接著是個(gè)各班的方隊(duì)入場(chǎng),她們喊著響亮的口號(hào)……過了一回兒,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,那場(chǎng)面可熱鬧了!有大聲喊“加油”的拉拉隊(duì),還有埋頭寫稿子的小作家。當(dāng)然,我們參賽的小選手們也是帶著拼搏向上、奮勇向前的精神參加每一項(xiàng)比賽。

  終于,輪到三年級(jí)女子四百米跑的比賽了!我們班的祝青云同學(xué)和宋芳敏同學(xué)參加了這項(xiàng)比賽,可惜的是她們的名次比較靠后。當(dāng)她們從賽場(chǎng)上走下來時(shí),她們都傷心的哭了。因?yàn)樗齻冇X得自己沒有為我們班上取得好成績(jī),同學(xué)們都在安慰她們,我一邊安慰她們一邊想著:“畢竟失敗是成功之母嘛!她們都已經(jīng)盡力了,只是沒有取得好名次,如果我們?nèi)嗝恳粋(gè)人都像她們一樣有為班集體爭(zhēng)光的愿望,我們班就是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)友愛的集體了!我們班也一定能夠天天向上。只要我們不斷地努力的話,明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班一定能成功的!”

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  操場(chǎng)上只聽一聲聲吶喊,一聲聲助威的聲音。那是誰在吶喊?那是誰在助威?

  原來是行知小學(xué)的我們迎來了一年一度的校運(yùn)會(huì),我們激動(dòng)、興奮,沒有一個(gè)臉龐是沮喪的,沒有一個(gè)臉龐是難過的。我們像在陽光溫暖照耀下綻放的花朵,可美了!每個(gè)空地都被同學(xué)們占著了,有的在太陽底下的同學(xué)暖滋滋地曬著太陽;有的同學(xué)坐在了陰涼處,他們也不沮喪,反而因自己找到了個(gè)涼快地而高興。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)都沒閑著,都忙得不亦樂乎:有的忙著寫加油稿,他們一會(huì)兒撓撓頭皮,一會(huì)兒又提起筆“刷刷”地寫了起來;有的同學(xué)是運(yùn)動(dòng)員,他們坐在椅子上閉目養(yǎng)神,以保存體力,好在賽場(chǎng)上發(fā)揮出自己的水平;有的同學(xué)當(dāng)起了“小小護(hù)理員”,瞧,她們正細(xì)心地為受傷的同學(xué)擦上紅藥水呢,多像個(gè)小護(hù)士呀……

  咦?五年級(jí)班上的座位怎么空空如也呀,一個(gè)同學(xué)都不在。一看,操場(chǎng)上的塑膠跑道上卻擠滿了五年級(jí)的同學(xué),他們的臉都紅撲撲的,都爭(zhēng)先恐后地往前擠,已便更方便地看到比賽情況。校領(lǐng)導(dǎo)鄭書記趕忙來維持秩序,見勸說之后,是退了回去,但不一會(huì)兒又蜂擁似的涌到前面來。鄭書記不得不展現(xiàn)了他“河?xùn)|獅吼”的功夫:“都退到白線后面去!”同學(xué)們這才肯乖乖地退回去。

  只聽一聲槍響,激烈的`跑步比賽開始了。同學(xué)們有的用盡最大地力氣在喊:“加油!加油!……”;有的使勁地?fù)]舞著手中的啦啦球,啦啦球一上一下,像在跳舞一樣;有的沒有可揮的東西,就索性脫下校服,使勁地?fù)]舞。賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的跑步聲和同學(xué)們的加油聲組成了一首歡快的交響曲。

  多么別開生面、扣人心弦的運(yùn)動(dòng)會(huì)!它將成為我記憶中一段最美好的記憶。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

  今天,我們舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),校園四周彩旗飄飄,大家的口號(hào)“震耳欲聾”,迎著和煦的春風(fēng),同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容,踏著整齊的步伐精神抖擻的走來。

  在這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中給我印像最深的是“廣播體操”了!該我們3.1班表演了,我的心里很緊張,腿肚子直發(fā)軟,我很怕自己哪里做錯(cuò)了,給班上抹了黑,扣了分!我在心里暗暗對(duì)自己說:“一定要做好!碑(dāng)我們班穿著整齊的班服,雄糾糾、氣昂昂地邁進(jìn)比賽場(chǎng)地時(shí),我看見所有觀看比賽的人都在頻頻點(diǎn)頭,仿佛在稱贊我們做得好,在大家鼓勵(lì)的目光下,我們動(dòng)作整齊,比劃有力,真是“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,我們平時(shí)經(jīng)常刻苦的訓(xùn)練,今天終于派上了用場(chǎng),你瞧,同學(xué)們做的多好呀!我做的時(shí)候也努力把手打得直直的,把頭抬得高高的',把胸努力挺起,還好,“功夫不負(fù)有心人”,廣播體操比賽圓滿結(jié)束了。

  接下來,就是扣人心弦的拔河比賽了。我們來到比賽地點(diǎn),拿起了繩子,大家都相互把腳抵得緊緊的,隨著裁判一聲令下,我們順勢(shì)一起使勁往后倒,同學(xué)們兩耳赤紅,雙手緊握繩子,只見我班的大力士何康林像一頭發(fā)了怒的獅子緊緊地抓住繩子,腳下像長(zhǎng)著釘子一樣,趴在了地上。我心里只有一個(gè)念頭:“這次可千萬不能輸呀!”我的嘴里反復(fù)重復(fù)著一句話:“打死我也不松手!”過了一會(huì)兒,雙方還在做最后的垂死爭(zhēng)斗,相持不下,誰也不愿退讓,這時(shí),我班的同學(xué)急了眼,使出了吃奶的力氣……雙方的同學(xué)整整堅(jiān)持了兩分鐘,繩子最終移向了我們班,3.2班的隊(duì)伍轟然倒地,他們一下子倒在了地上,我的耳邊頓時(shí)傳來了陣陣歡呼聲:“我們贏了!”同學(xué)們叫著,跳著,雖然他們手拉紅了,腳碰破了皮,但誰也沒在意!

  其實(shí)我想不管誰贏誰輸,只要盡了力就不后悔,因?yàn)楸荣惖哪康牟皇钦撦斱A!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

  金秋時(shí)節(jié),我們隴西小學(xué)舉行了為期三天的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式讓人記憶猶新。

  周三的清晨,開幕式還沒開始,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周圍已經(jīng)是人山人海了。各個(gè)班的同學(xué)們都坐在指定的位置,有說有笑,手里拿著拉拉棒,準(zhǔn)備為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。

  在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的北面,各年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)都排列著整齊的隊(duì)伍,好像在等待著出征的命令。八點(diǎn)整,期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。首先是入場(chǎng)儀式,瞧!彩旗隊(duì)精神抖擻,身穿潔白的服裝,舞著五彩斑斕的旗幟,走過主席臺(tái)。緊接著,字幕隊(duì)來了!他們兩個(gè)人一組,舉著牌子,也向主席臺(tái)走來!坝颜x第一,比賽第二”,幾個(gè)大字展現(xiàn)在我們的眼前。觀眾席上響起一陣陣熱烈的掌聲。

  運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)也接踵而來,各個(gè)年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員都組成一個(gè)方陣。只見幾十個(gè)方陣排著整齊的隊(duì)伍,伴隨著那振奮人心的.《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。我也是五年級(jí)運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)的一員,看我們邁著矯健的步伐入場(chǎng)了,個(gè)個(gè)精神抖擻,信心百倍。

  當(dāng)我們五四班走過主席臺(tái)時(shí),運(yùn)動(dòng)員們激情澎湃地高喊著口號(hào):“鍛煉身體、強(qiáng)健體魄,努力拼搏、永爭(zhēng)第一。激情澎湃、無人能擋,斗志昂揚(yáng),五四最強(qiáng)!”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲。這掌聲真誠(chéng)的祝愿運(yùn)動(dòng)員們能夠取得優(yōu)異的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩。

  最后,校長(zhǎng)以激動(dòng)人心的話調(diào)宣布:“隴西小學(xué)秋季田勁運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕!”瞧,數(shù)以千計(jì)的五彩繽紛的氣球爭(zhēng)先恐后地飛向天空,越飛越高,為開幕式畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  簡(jiǎn)短的開幕式,體現(xiàn)了我們隴西小學(xué)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),拼博的風(fēng)采!也體現(xiàn)了我們將會(huì)有更美好的未來!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇9

  今天周五是個(gè)大晴天,我們學(xué)校的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,操場(chǎng)上彩旗招展。首先開始的是男子50米跑,預(yù)備,砰!一聲發(fā)令槍響,同學(xué)們像風(fēng)一樣跑了出去,我們的`加油聲此起彼伏。一分鐘跳繩上場(chǎng)了,哨聲響后只見同學(xué)們繩子甩得飛快,一個(gè)比一個(gè)快?斓镁拖褴囕喴粯樱叶几簧蠑(shù)了。右面是立定跳遠(yuǎn),我們班的趙申樂、李翔就該大顯身手了。開始起跳,李翔一下子就超過了所有對(duì)手,獲得了第一,而趙申樂不幸被落到后邊。我期待了好久好久的拔河比賽開始了,只見一年級(jí)的小朋友精神抖擻地去比賽了。剛一開始一(1)班輸了,接下來的兩局她們反敗為勝,獲得了勝利,接下來二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)相繼開始比賽,她們都奮力拼搏,為班級(jí)爭(zhēng)光,比賽的高潮來了,我們兩個(gè)六年級(jí)班爭(zhēng)奪,為了爭(zhēng)回上次失敗的面子,我們?nèi)嗥幢M了全力。最后終于奪回了榮譽(yù)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我知道了一個(gè)經(jīng)驗(yàn),就是什么事都要努力去拼搏。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇10

  在杭五中迎來的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都非常激動(dòng),希望可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展雄風(fēng)。

  在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班為了給運(yùn)動(dòng)員加油助威,特意做了兩個(gè)條幅,第一個(gè)條幅上寫著:一班一班,揚(yáng)起風(fēng)帆,龍騰虎躍[注: 象龍?jiān)陲w騰,虎在跳躍。形容跑跳時(shí)動(dòng)作矯健有力。也比喻奮起行動(dòng),有所作為。],看我一班!第二個(gè)條幅上寫著:揚(yáng)帆起航,劈波斬浪,初一(1)班,永創(chuàng)輝煌!

  比賽正式開始了,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,加油聲,助威聲此起彼伏[注: 這里起來,那里下去。形容接連不斷。]。賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)

  員都頑強(qiáng)拼搏,不管對(duì)手有多厲害,都毫不畏懼,盡自己的全力去拼搏,為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。

  在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我覺得最扣人心弦[注: 把心比作琴,撥動(dòng)了心中的琴弦。形容事物激動(dòng)人心。]的比賽是下午的接力賽項(xiàng)目的比賽。我們班也有參加。比賽即將開始,運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線后,隨著“叭--”一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭,飛似的沖了出去,我們班第一棒是付曉紅跑的,她跑的'可真快呀,雙臂飛快地?cái)[動(dòng)著,像一陣旋風(fēng)似的跑完了一圈的比賽,把接力棒傳給了下一位運(yùn)動(dòng)員程媛媛。程媛媛越跑越快,奮力追趕前面的運(yùn)動(dòng)員,然后把接力棒又傳給了下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,一棒一棒地傳遞著,一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上飛馳著,一個(gè)個(gè)老師同學(xué)吶喊著……呀!已經(jīng)到了最后一棒了,最后一棒是我們班的張?jiān)旅放艿。只見張(jiān)旅肪穸稊\[注: 抖擻:振動(dòng),引伸為振作。形容精神振奮。],越跑越快;后面的幾位運(yùn)動(dòng)員急了,恨不得生出一對(duì)翅膀,拼命地追。同學(xué)們也熱情高漲,把手中的條幅舉得高高的,扯著嗓子為運(yùn)動(dòng)員加油,吶喊助威聲越來越高,一陣蓋過一陣。只剩最后一小段距離了,所有人都緊張起來了,運(yùn)動(dòng)員們都開始沖刺了,裁判員也瞪大了眼睛,隨著第一位同學(xué)的撞線,比賽結(jié)束了。我們班得了第三名。

  我們班雖然沒能得第一名,但重在參與。運(yùn)動(dòng)會(huì),它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。

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