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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-04-29 12:19:56 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動(dòng)的作文

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  星期三到星期五,我們學(xué)校開了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),真是一個(gè)讓人興奮的日子。

  第一天,同學(xué)們參加發(fā)開幕式的表演。有的同學(xué)拿著雨傘,有的同學(xué)拿著氣球,有的同學(xué)拿著搖鈴,有的同學(xué)拿著動(dòng)物手套,好不壯觀!

  下午,我們開始了體育檢測(cè),第一項(xiàng)是跳繩,我輕而易舉地跳到了一百多。

  第二天,我們開始比賽了。我參加了四百米跑步。楊非楊予爸爸先帶我做熱身運(yùn)動(dòng),樣子滑稽極了。開始比賽了,當(dāng)老師“砰”的一聲鳴槍時(shí),我如受驚的`鳥兒一樣猛沖過(guò)去,頓時(shí)覺得汗如沒關(guān)的水龍頭一樣嘩嘩地流下來(lái)。風(fēng)為我唱歌,為我歡呼,為我吶喊。前面三百米,我緊跟別人的步伐,最后一百米沖刺。最終沖在了最前面。

  第三天,我去操場(chǎng)觀賽,我看見我班李曉銳在參加壘球比賽,她把拿球的手舉在后面,再把另一只手伸直,舉向天,然后猛地向前一拋……哇!李曉銳得了第一名。

  雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)很短暫、但我很開心。何況我還知道了一種體育精神——拼搏!學(xué)習(xí)也如體育比賽,我們要努力拼搏。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  星期五,學(xué)校舉行了第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,不一會(huì)兒老師就叫我們到體育館前排隊(duì),等待入場(chǎng)式,過(guò)了一會(huì)兒,入場(chǎng)式開始了,我們邁著整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)上,我們拐了一個(gè)彎道,走到了草地上,全體同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍開始了升國(guó)旗儀式,然后是學(xué)生代表,家長(zhǎng)代表和陳校長(zhǎng)講話,緊接著就是全體廣播操比賽,聽著熟悉的音樂,同學(xué)們做得非常標(biāo)準(zhǔn),非常投入。

  接下來(lái)是正式的各項(xiàng)比賽,我的項(xiàng)目是:60米男子短跑和400米男子跑步,另外還參加了團(tuán)體跳長(zhǎng)繩和50米迎面接力賽。60米跑跑還行,400米跑得我氣喘吁吁的'。但是讓我沒想到的是,400米我取得了第三名,比起上次運(yùn)動(dòng)會(huì)有了進(jìn)步。

  最激動(dòng)人心的項(xiàng)目開始了,那就是50米迎面接力賽。比賽一開始耳邊就響起了同學(xué)們的吶喊聲,加油聲,我一直想著拿第一,到了我的時(shí)候,我接過(guò)王翊婷手中的棒子一直往前沖,最后在大家的共同努力之下,我們班拿了第一,真是太開心了。大家都豎起大拇指夸我沖刺的速度像牛呢!媽媽親了我一口,張老師也夸獎(jiǎng)了我呢!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了,我們班拿到了團(tuán)體總分第一的好成績(jī)。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)真是讓我感到又累又開心!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  紅色的楓葉迎來(lái)霞光的愛慕,我們的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)在德塢如期舉行了。一條擺置在地上的繩子,拔河的號(hào)角吹響了。兩方選手穩(wěn)坐江山,我也投入其中。在地上的繩子中間栓了一條小巧的紅帶子,猶如一條金黃的響尾蛇。兩方各執(zhí)一端,只要一方將對(duì)手拉過(guò)紅線就算獲勝。

  我們個(gè)個(gè)目光炯炯,抿緊嘴唇。我的心里十五個(gè)吊桶打水,七上八下的,猶如江里的浪又翻又滾。前方的對(duì)手神態(tài)各異,一個(gè)個(gè)若有所思的樣貌,似乎在思考如何配合戰(zhàn)勝我們。我暗下決心,必須要勇敢拼搏,一舉奪魁。我緊握繩子,還是忐忑不安,隨著一陣清脆的哨聲,我們向后壓了弓步。這一刻,仿佛空氣與時(shí)光都靜止了。

  大家的心都繃得緊緊的,一刻都不能松懈,付老師注視著我們,眼中蘊(yùn)含著期盼與信任。那種眼神給了我們更大的鼓勵(lì)。見著對(duì)方那胸有成竹的樣貌,我們有堅(jiān)定的意志與毫不動(dòng)搖的決心。

  一切的靜止都被我們給打破了。我們使出全力拉動(dòng)繩子,頭往后靠,手也往后拉,我此刻的臉像關(guān)羽一樣。對(duì)方也不甘示弱,向后一邊靠一邊拉,他們只但是會(huì)用一些花拳繡腿而已,我心中不禁暗暗想到,他們已被拉過(guò)來(lái)了一半,我心想,他們肯定沒有還擊之力了,我心中暗喜便松懈了下來(lái)。他們對(duì)方力量交換,后退了幾步,使出全力將我們拉過(guò)去。我察覺到事情并不簡(jiǎn)單,便握緊繩子,心中有些遲疑,只見對(duì)手將我們拉到線外。

  火都燒到眉毛了,我捏了一把汗,楊洋的臉紅的像紅楓葉一樣了。我們與對(duì)方爭(zhēng)執(zhí)不休,到底鹿死誰(shuí)手呢?就讓我們一決雌雄吧。我拽著繩子,緊抓不放。

  這驚心動(dòng)魄的'場(chǎng)面,使我們心中懸了一塊大石頭,對(duì)手奮力一拉,我們又被拉了過(guò)去。

  大家都嘆了一口氣,是我門輕視對(duì)手了,但是失敗是成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  只要揚(yáng)起挑戰(zhàn)的風(fēng)帆,在生活的海洋中自由遨游,撐起勇敢的帆,坦然應(yīng)對(duì)失敗與痛苦,晚霞又拂過(guò)紅色的楓葉,悄悄的離開了。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  有一天,動(dòng)物們搭著車去開運(yùn)動(dòng)會(huì),這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)真熱鬧,豹子、狐貍兔子比跑步,狡猾的狐貍一會(huì)兒就想出了一個(gè)辦法,把豹子騙到了最后一名,結(jié)果狐貍得了跑步冠軍。

  其它的項(xiàng)目也很快分出了勝負(fù),跳蚤得了跳高冠軍,巨大無(wú)比的大象得了舉重冠軍,活潑可愛的'小猴得了爬樹冠軍和算術(shù)冠軍,小魚得了游泳冠軍……后來(lái),他們就發(fā)生了爭(zhēng)吵,每只動(dòng)物都強(qiáng)調(diào)自己才是真正的冠軍,老山羊爺爺來(lái)了,對(duì)大家說(shuō):"你們別吵了,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),我們應(yīng)該多看別人的長(zhǎng)處,更應(yīng)該互相幫助,這樣我們這個(gè)動(dòng)物社會(huì)才能和諧發(fā)展。"

  動(dòng)物們聽了都不好意思地低下了頭,天黑了他們就搭車回家了

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  早上,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們穿著漂亮的衣服,參加開幕儀式。開幕儀式真精彩,有笛子操,武術(shù),拉丁舞,連“喜羊羊與灰太狼”都來(lái)了呢...大家的臉上了露出了會(huì)心的.笑容。升國(guó)旗了,校長(zhǎng)說(shuō):“全體起立。”我們都站了起來(lái),唱起了國(guó)歌,鮮艷的五星紅旗,高高升起,迎風(fēng)飄揚(yáng),我的心情無(wú)比激動(dòng)。

  比賽正式開始,有跳高,跳遠(yuǎn),跑步...我參加了以百米跑,二百米跑,接力賽。跑的過(guò)程中,同學(xué)們?yōu)槲壹佑,我大喊一聲,使出我全身的力量,就沖了過(guò)去,結(jié)果沖到了終點(diǎn),得了第一名。當(dāng)我兩次站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,校長(zhǎng)為我戴上了金牌,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃。接力賽開始了,通過(guò)我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員的努力,我們班還是第一名。

  我們班得了四塊金牌,一塊銀牌,兩塊銅牌。我們班在二年級(jí)里是第二名,我還被評(píng)為了“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。老師和同學(xué)們的臉上露出了滿意的笑容。

  我明年還要參加,還要拿金牌,為班級(jí)爭(zhēng)光。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  今天,是一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上起床一打開窗簾,天氣并不是我所期待的那樣,晴空萬(wàn)里,而是布滿烏云。但,這依然阻止不了我對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情。

  走進(jìn)教室里,班里異常熱鬧,有的在討論誰(shuí)會(huì)贏得800米的冠軍,有的在嘴里念叨:“啥時(shí)候才開始啊,我等得花兒都謝了!”還有的干脆做起了熱身運(yùn)動(dòng),伸展啊,踢腿壓腿高抬腿,都搬了出來(lái),看來(lái),同學(xué)們都要大干一場(chǎng)了。

  首先進(jìn)行的是800米長(zhǎng)跑比賽。我們走到操場(chǎng)上一看——出太陽(yáng)了!金黃色的陽(yáng)光照射在大地上,照射在同學(xué)們那一張張興奮的小臉上。一陣風(fēng)吹來(lái),小草隨風(fēng)搖擺,好像在給我們加油打氣呢!首先進(jìn)行的是800米長(zhǎng)跑賽,它是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。選手們站在起跑線上,氣氛也隨著比賽開始而安靜下來(lái)!案骶透魑唬A(yù)備——”“砰”隨著一聲槍響,幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員就像是離弦的箭,“嗖”的一聲“飛”了起來(lái)。場(chǎng)面也霎那間熱鬧起來(lái),加油聲,歡呼聲,響成一片,還有的,做起了場(chǎng)外指導(dǎo)!跋炔灰芴欤稽c(diǎn),不然力氣就沒了!”一位同學(xué)對(duì)他們班的選手大喊。起初,選手們之間的'距離都“咬”得很緊,到了第三圈,有一些選手就漸漸吃不消了,與前面的人拉開了距離。看看跑在第一位的同學(xué),他依舊健步如飛,絲毫沒有慢下來(lái)的節(jié)奏。再看看我們班的同學(xué),漸漸的慢了下來(lái),喘著粗氣,“加油呀,還有一點(diǎn)就到終點(diǎn)了,沖刺啦!”我大喊道。最后,很遺憾我們班的同學(xué)還是沒有進(jìn)入前三名。

  最令人印象深刻的就是50米短跑賽了。我站在起跑線上,眼睛盯著終點(diǎn)線,好像那就是我的獵物。只聽發(fā)令槍“啪”的一聲,我沖了出去,感覺耳旁生風(fēng),旁邊那個(gè)選手他比我更快!“周滔加油,周滔快跑!”這是我的語(yǔ)文老師在給我打氣,我可不能讓老師失望,以沖刺的速度向終點(diǎn)跑去,最終獲得了第二名。賽后我自己總結(jié)一下了比賽:在中段時(shí)要比前段更加快,步子要再跨大點(diǎn),下次比賽爭(zhēng)取得第一名。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)矯健的身姿,一聲聲雄壯的吶喊,一張張熱情的笑臉卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

  今天下午,我們?cè)诓賵?chǎng)舉行了有趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),操場(chǎng)上很熱鬧,同學(xué)們都很高興,我也很興奮。

  我和媽媽參加了大腳托小腳的活動(dòng)。比賽開始了,家長(zhǎng)和孩子都很努力,輪到我們了,我趕緊拿上小熊就和媽媽往前走,我和媽媽很配合,到終點(diǎn)的時(shí)候,我把小熊給另外一個(gè)小朋友,我們就在旁邊給我們班加油,我們加油的聲音很響亮,雖然我們沒拿獎(jiǎng)狀,但是我們已經(jīng)有很大的努力。我覺得這次的'運(yùn)動(dòng)會(huì)很有趣。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

  今天,老師通知我們到白鶴高架橋的金牛處集合。

  早上,天空中雖然下著毛毛細(xì)雨,但是我和爸爸也早早地趕到指定地點(diǎn),同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)了。人員到齊之后我們就開始熱身。于是我就選擇到金牛下活動(dòng)。這個(gè)經(jīng)牛也是在太大了。一開始我以為是用石頭雕刻而成,用手輕輕敲打,原來(lái)是用無(wú)數(shù)塊銅片焊接而成,里面是空的。它大約有四米高,六米長(zhǎng),可真稱得上是一個(gè)龐然大物呀!

  不一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了。雖然是運(yùn)動(dòng)會(huì),其實(shí)就是我們大家在一起做游戲。主要活動(dòng)有滾雪球、“同舟共濟(jì)”、運(yùn)乒乓球和拔河。其中,我最喜歡的就是拔河了。因?yàn)閰⒓拥?人數(shù)最多,是最激烈的活動(dòng)。

  其他的活動(dòng)結(jié)束后,拔河比賽終于開始了。老師說(shuō)可以讓父母參加,我立馬把爸爸叫來(lái)幫我們一起比賽。第一局,我們用盡了全身的力量,最終戰(zhàn)勝了對(duì)方。第二局對(duì)方是卯足了勁和我們一決雌雄。一聲哨響后,我們拽緊繩子使勁往后拉,這時(shí),加油聲、吶喊聲響成一片,只見中間的小紅旗一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右擺個(gè)不停,大家僵持不下。突然,他們趁我們不注意,猛地一拉就把繩子拉了過(guò)去,第二局我們輸了。第三局我們也不甘示弱,大家同心協(xié)力,咬緊牙,一口氣就把繩子給拉了過(guò)來(lái),給了對(duì)方一個(gè)措手不及,我們輕松贏了第三局。最終的結(jié)果是兩勝一負(fù),我們戰(zhàn)勝了對(duì)方。

  游戲結(jié)束了,我們高興得一蹦三尺高,吃著老師發(fā)給我們的獎(jiǎng)品,心里樂滋滋的。之后,我們?cè)谝黄鸷嫌傲裟詈笠酪啦簧岬鼗丶伊恕?/p>

運(yùn)動(dòng)的作文 篇9

  今天,是我們?nèi)Ee行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們懷著滿心歡喜的心情,來(lái)參加這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦。首先是一、二年級(jí)舉行的踩氣球比賽。比賽進(jìn)行地多么熱鬧、激烈、開心啊。接著,再是三、四年級(jí)進(jìn)行的夾氣球比賽,五、六年級(jí)夾球比賽。

  最后,就是最激烈地拔河比賽。一場(chǎng)一場(chǎng)精彩地比賽過(guò)去了,輪到五年級(jí)拔了,哈,那可是轟動(dòng)全校了,我們五年級(jí)拔河最精彩,也最不公平的了。你想問(wèn)為什么,那就讓我來(lái)告訴你吧。

  先呢,是由老師上去抽簽,抽出哪個(gè)班和哪個(gè)班比。原來(lái),是我們班先和五(3)班拔。這時(shí),我們的催校長(zhǎng)主動(dòng)來(lái)幫我們拔,哈,本來(lái)拔河就是我們班的強(qiáng)項(xiàng),再加上催校長(zhǎng)的一臂之力,哼,保正贏。

  比賽開時(shí)啦!“五(2)班加油,五(3)班必輸!”整個(gè)操場(chǎng),只聽得我們班的喊叫聲。賽場(chǎng)上的隊(duì)員們也是拼了命地拔。不知怎么回事,繩子斜了,不好,我們班滑了繩,被五(3)班趁機(jī)奪勝。第二場(chǎng)比賽,我們班贏了。第三場(chǎng)比賽也是像第一場(chǎng)比賽的`樣子輸了。原因在于哪里。原因就在于催校長(zhǎng)身上。對(duì),肯定是催校長(zhǎng),催校長(zhǎng)是五(3)班的數(shù)學(xué)老師,肯定是催校長(zhǎng)放水。旁邊幾個(gè)老師也看出來(lái)了。啊,催校長(zhǎng)放水。這真不公平,幾個(gè)同學(xué)還為此事,流下了眼淚,催校長(zhǎng)啊,你怎么能這樣。我心里一肚子抱怨。

  等六年級(jí)拔完了,又是我們班和五(1)班拔,這次可真得要贏啊。上場(chǎng)了,這一幕情景,可真讓我們傷透了心。五(1)班,居然是程老師幫他們拔。怎么會(huì)這樣,我們班三番四次地邀請(qǐng)程老師幫我們拔,他只是一句回報(bào):“我是裁判,不能幫忙拔!笨伤裉靺s站在五(1)班的隊(duì)伍里,難道就是應(yīng)為五(1)班的朱濤是他的侄子嗎?這樣,我們還有心思拔么?所以,這場(chǎng)比賽,我們班輸了。

  場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員下來(lái)了,有的淚流滿目,有的垂頭喪氣,有的埋怨。啊,這場(chǎng)比賽是多么的不公平啊。我們個(gè)個(gè)都傷心了,連平常嘻嘻哈哈的男同學(xué)也流下了眼淚。

  我們懷著埋怨地心情回到了教室?晌疫是想說(shuō)一句:“這次比賽是那么的不公平!

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