運(yùn)動(dòng)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但那次鉆呼啦圈的比賽，我腦海中仍然歷歷在目。
這是一個(gè)團(tuán)體賽，由二十個(gè)人組成一隊(duì)進(jìn)行比賽。比賽規(guī)則也十分簡(jiǎn)單：二十個(gè)人站成一行，腳與腳都捆在一起，依次鉆過(guò)一個(gè)呼啦圈。
這個(gè)項(xiàng)目，我們?cè)缭谶\(yùn)動(dòng)會(huì)前兩個(gè)星期就已經(jīng)開始訓(xùn)練了。剛開始，二十個(gè)人彼此都不熟悉，也絲毫沒(méi)有默契可言，但我們都在很努力地練習(xí)。第一次計(jì)時(shí)，我們?nèi)w通過(guò)用了五十三秒，但這并沒(méi)有讓我們灰心，反而激勵(lì)我們更加努力。
在日復(fù)一日的訓(xùn)練中，我們認(rèn)識(shí)了彼此，并有了一定的默契。從最初的五十三秒至現(xiàn)在的二十四秒，我們進(jìn)步很多，也經(jīng)歷了許多次突破記錄的喜悅。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天，我們?cè)诮?jīng)歷了一種種的`鉆圈方法后，最后一次測(cè)試——十七秒。我們?cè)谀敲炊嗵斓呐�，終于塑造出了一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)最完美的團(tuán)體。
那一刻，最終還是到來(lái)了，我們代表班級(jí)站在了賽場(chǎng)上，與其他隊(duì)伍一樣蓄勢(shì)待發(fā)。隨著哨聲的吹響，呼啦圈此起彼伏，紛紛向后移動(dòng)。不一會(huì)兒，呼啦圈傳到了我的手中，一拉，一蹲，一起，一系列的動(dòng)作結(jié)束后，呼啦圈又緩緩向后移動(dòng)著。
眼看著呼啦圈已經(jīng)傳到了隊(duì)伍末尾，其他班的呼啦圈已被高高舉起，象征著他們的勝利。當(dāng)呼啦圈通過(guò)最后一個(gè)人，被高高舉起的時(shí)候，我們?nèi)匀粴g呼起來(lái)。
因?yàn)槲覀冎溃哼@次比賽，雖然我們失去了一個(gè)好的名次，但我們留下了珍貴的友誼和美好的回憶。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
連續(xù)3天的我院第八次運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在緊張,激烈的氛圍中結(jié)束了.此次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我在進(jìn)大學(xué)來(lái)第一次參加的運(yùn)動(dòng)會(huì),去年由于外訓(xùn)沒(méi)有參加,連會(huì)場(chǎng)都沒(méi)有進(jìn)過(guò),所以連是怎樣的氣氛也沒(méi)有感受過(guò).
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我深刻體會(huì)到什么是真正的緊張,激烈.我不知道去年我們工學(xué)院是怎樣的一個(gè)場(chǎng)景和成績(jī),但是我想說(shuō)的是此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們工學(xué)院很成功,無(wú)論是運(yùn)動(dòng)員的努力還是沒(méi)有坐在觀眾席上拉拉隊(duì)的氛圍都是整個(gè)寧職院最好的,這點(diǎn)不論是哪個(gè)學(xué)院包括人數(shù)最多的基礎(chǔ)學(xué)院都是沒(méi)有辦法和我們相比的.當(dāng)一個(gè)商學(xué)院的干部對(duì)我說(shuō)"你們工學(xué)院那么強(qiáng),人那么少,吶喊聲那么大!佩服!"雖然人家說(shuō)的只是一句很普通的話,但是我卻感覺(jué)很舒服,因?yàn)樗窃诳湮覀儗W(xué)院.沒(méi)錯(cuò),我們學(xué)院的確是整個(gè)寧職院人數(shù)最少的一個(gè)分院,而且運(yùn)動(dòng)員也是最少的,得的分?jǐn)?shù)最少的,不過(guò)盡管我們輸了分?jǐn)?shù),但是我們贏了氣勢(shì).我想不管任何比賽,比賽的結(jié)果其實(shí)不重要,重要的是在這個(gè)過(guò)程中大家的一種團(tuán)結(jié),互助精神的培養(yǎng)和體現(xiàn)!
在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我真正看到了我們工學(xué)院同學(xué)們那種團(tuán)結(jié)的精神,這是我在基礎(chǔ)學(xué)院時(shí)沒(méi)有看到過(guò)的,我們暫且不說(shuō)運(yùn)動(dòng)員的精神,我們來(lái)說(shuō)觀眾席上的那些同學(xué),我們安排的每個(gè)時(shí)間段觀看比賽的班級(jí)的同學(xué),大家都很積極,很堅(jiān)持地坐在觀眾席上,而且很努力地喊著:"運(yùn)動(dòng)員加油!工學(xué)院加油!"雖然下雨了,刮風(fēng),天很冷,但是同學(xué)們都堅(jiān)持著,一直到最后.這樣的場(chǎng)景認(rèn)為能夠所有的'人看了都會(huì)感動(dòng).更值得一提的是當(dāng)我們的學(xué)生干部喉嚨嘶啞時(shí),同學(xué)們居然能主動(dòng)地拿起話筒幫我們一起帶頭喊加油.每一場(chǎng)比賽,每一輪,只要有我們學(xué)院運(yùn)動(dòng)員的,他們就站起來(lái)吶喊.此時(shí)他們不再分班級(jí),不再分男女,大家心中只有一個(gè)概念"這是我們學(xué)院的運(yùn)動(dòng)員",在這里我們能夠清楚地知道什么叫"團(tuán)結(jié)精神".
我們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)中所有的負(fù)責(zé)人都是我們剛剛選舉產(chǎn)生的第五屆學(xué)生干部,大家雖然以前沒(méi)有做過(guò)干部,但是在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中每個(gè)干部都很努力,不論哪個(gè)部門,不論是否是自己的負(fù)責(zé)的范圍,大家在努力做好自己的本職工作時(shí)還不忘問(wèn)一下其他部門是否需要幫忙,學(xué)生會(huì)本身就是一個(gè)大家庭,要的就是這樣的團(tuán)隊(duì).如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都很散,大家都只顧自己的事情,不去過(guò)問(wèn)別人,那永遠(yuǎn)不成一個(gè)團(tuán)隊(duì),它只能是一個(gè)小分隊(duì),永遠(yuǎn)做不好事情,永遠(yuǎn)不可能將活動(dòng)提高到更高的檔次.每個(gè)部長(zhǎng)都做的比較好,在將干事的工作都安排到位的同時(shí),都能在工作中都能夠做到以身作則,積極主動(dòng)地帶頭做事,這樣又促進(jìn)了干事的工作積極性.這一點(diǎn)在以后的工作中應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng).
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中,我覺(jué)得每個(gè)部門的工作做的都比較好,例如:宣傳部做的很到位,能夠及時(shí)地將運(yùn)動(dòng)員的信息通知給運(yùn)動(dòng)員和各位同學(xué);生活部能夠及時(shí)地為運(yùn)動(dòng)員提供水等,并能夠及時(shí)安排人員去接長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員;體育部能夠及時(shí)通知運(yùn)動(dòng)員到位等等.每個(gè)部門都很積極努力.這是大家有目共睹的.
當(dāng)然好的方面我們要表?yè)P(yáng),差的方面我們更要正視的,發(fā)揚(yáng)好的,改正差的我們才能進(jìn)步.在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們也還存在著一些不足,這些我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中都是要避免再次出現(xiàn)的.比如:在運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天上午,我們沒(méi)能及時(shí)安排好各班的觀眾席位置,同學(xué)們?nèi)逡蝗旱貋y坐,以致于學(xué)習(xí)部在點(diǎn)名時(shí)沒(méi)有辦法找全各班到席的同學(xué).但是在上午結(jié)束后,學(xué)習(xí)部的干部就能及時(shí)補(bǔ)救,從而使下午的秩序很穩(wěn)定.另外,在第一天時(shí)因?yàn)闆](méi)有通知各班班長(zhǎng)注意衛(wèi)生,導(dǎo)致在會(huì)后我們的場(chǎng)地很臟,但是生活部也及時(shí)地采取措施,使后來(lái)的幾天里,各班同學(xué)在結(jié)束后,各班的班干部都能自覺(jué)地留下來(lái)帶走本班留下的垃圾.拉拉隊(duì)在起先的時(shí)候雖然很積極,但是沒(méi)有組織性,很亂,但后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)整,后來(lái)的拉拉隊(duì)簡(jiǎn)直可以說(shuō)是成為了一道風(fēng)景線!在每一次會(huì)后我們都能及時(shí)地總結(jié)討論我們所犯的錯(cuò)誤,及時(shí)采取方法改正補(bǔ)救.我覺(jué)得這是我們以后不管搞什么活動(dòng)都必需的一道程序.
錯(cuò)誤犯了不怕,只要我們能知錯(cuò)而改,那我們就一定會(huì)進(jìn)步.在不斷地吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)的同時(shí),我們要及時(shí)改正錯(cuò)誤,保證不再犯同樣的錯(cuò),同時(shí)我們要發(fā)動(dòng)群眾的力量,多聽取同學(xué)的建議,把同學(xué)的積極性帶動(dòng)起來(lái),讓所有人都參與進(jìn)來(lái),那我們的活動(dòng)一定會(huì)很成功,而且我們也能不斷地成長(zhǎng),壯大!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天上午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)精彩的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式別開生面，每一個(gè)班級(jí)的方塊隊(duì)整齊劃一，口號(hào)響亮，班級(jí)展示環(huán)節(jié)更是精彩極了。輪到我們班展示的時(shí)候，我又激動(dòng)又緊張，總怕自己出錯(cuò)，我默默地告訴自己：我是最棒的。做了幾個(gè)深呼吸，我平靜了許多。伴著歌曲“價(jià)值觀”，我們邁著整齊的步伐，揮著手中的國(guó)旗，個(gè)個(gè)精神抖擻地走過(guò)主席臺(tái)。這時(shí)，老師們?yōu)槲覀冐Q起了大拇指。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有跳繩、拔河、鉆圈·····，跳繩比賽是我最喜歡的項(xiàng)目，跳繩比賽每個(gè)班有五個(gè)男生和五個(gè)女生，還得有負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)的人員，我負(fù)責(zé)給陶子琳計(jì)數(shù)。
裁判的哨聲響起，陶子琳和其他選手手中的繩子頓時(shí)像活了一樣，在他們手中轉(zhuǎn)了起來(lái)，我也開始1.2.3.·····，哎呀，敗了，陶子琳又趕緊搖起繩子，生怕浪費(fèi)一秒鐘，一分鐘的時(shí)間好快呀，裁判用響亮的哨聲終止了時(shí)間，跳繩比賽結(jié)束了，陶子琳跳了六十三下。
計(jì)數(shù)人員給記錄人員報(bào)成績(jī)的'時(shí)候，陶子琳知道了自己的成績(jī)，傷心極了。因?yàn)閯e人都跳了一百多下，她覺(jué)得自己沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)取到榮譽(yù)而難過(guò)。我趕緊安慰她：“子琳，別難過(guò)，只要我們天天堅(jiān)持練習(xí)，下一次一定能取得好成績(jī)，我相信你，你一定能贏，加油！”
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，今天這場(chǎng)精彩的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性，更讓我知道了要多參加體育鍛煉。
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