運(yùn)動的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
運(yùn)動的作文 篇1
哎!今天真是天公不作美,在這該死的雨天里我們舉行了迎勝小學(xué)一年一度的運(yùn)動會,可把我們淋得夠嗆。
早上,我們邁著整齊的步伐走了方隊,那激動堅定的口號不禁讓我們精神抖擻,好像擁有使不完的勁兒。我們在那兒仿佛站了好久。終于運(yùn)動會的開幕式結(jié)束了,真正的運(yùn)動會開始了。
隨著一聲聲震耳欲聾的槍響,隨著時間1分1秒的流逝,隨著一個個運(yùn)動員跑向成功的“盡頭”,很快就到了下午。我和好朋友郭雅婷在適合的地點(diǎn)為我們班的每一位同學(xué)加油。然而,沒過多久。八百米的比賽就要開始了。我熱了熱身,壓了壓腿,做了一些熱身運(yùn)動后。比賽就開始了。我的`心像是上緊了的鐘弦,一刻也不敢放松。只聽見一聲槍響,我的腳底下像抹了油一樣,停不下來。一圈、一圈半、兩圈、兩圈半,跑到第三圈時我就累的不行了,上氣不接下氣了。但我在心里暗暗告訴自己:李宇琦,你能行,再咬咬牙。
再堅持一下,只要能再超過兩個人,你就很棒了?墒,我拼盡渾身力氣才超過了一個人,哎,真是力不從心呀!我跑著跑著,似乎看不到盡頭。絕望,頓時從我心底油然而生!袄钣铉佑!李宇琦,加油……”但又聽見同學(xué)們那一聲聲奮力的加油聲,我仿佛又看到了希望,所以我走了一段后,跑向了終點(diǎn)。
八百米跑完之后,我感到天旋地轉(zhuǎn)。幾乎站不住腳跟,身體像氣球一樣飄呀飄。感覺身體已經(jīng)不屬于自己無法操控了。今天我累并快樂著。
運(yùn)動的作文 篇2
今天,學(xué)校要舉行運(yùn)動會,但由于我生病了,發(fā)燒,整個嗓子都紅了,咽東西的時候非常疼,所以媽媽沒能讓我去學(xué)校參加運(yùn)動會。我心里十分難過,心想:我怎么給同學(xué)們加油鼓勁呢?想到這里,我懇求媽媽讓我去,可媽媽還是不同意,我長嘆一聲:哎!看來真是不行了,可是我在心里默默的給同學(xué)加油,我祝那些運(yùn)動員們能在賽場上賽出水平!賽出風(fēng)格!
當(dāng)我看到老師發(fā)來的喜報:我班在運(yùn)動會開幕式上的繩操表演榮獲第三名的好成績,在1500米長跑比賽中劉一鳴、施昊展榮獲男子第一名、女子第三名的好成績?磁_上,同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ海佑蛥群奥暣似鸨朔憦刭悎,我的心都快要碎了,我是多么想和同學(xué)們一起在看臺上為運(yùn)動員們吶喊、助威,感受那激動萬分的'時刻。
今年的運(yùn)動會,雖然我沒能去賽場上觀看,可我知道媽媽是為我好,我也知道賽場上的運(yùn)動員們會奮勇拼搏為班級增光,因為我們班是一個團(tuán)結(jié)向上的班級。
通過這次運(yùn)動會,我知道身體是最重要的,我要鍛煉好身體,強(qiáng)健的身體是做好一切事情的前提。
運(yùn)動的作文 篇3
我們盼星星盼月亮,終于盼來了本學(xué)期的體質(zhì)運(yùn)動會。
第一個比賽的項目是跳繩。在操場上只聽葉老師大喝一聲:“準(zhǔn)備,開——始”,同學(xué)們就揮舞起手中的長繩子,蔡宇倫像一只小青蛙,不停地做著“快速青蛙雙腳跳”的動作。他的速度真的快極了,不像我跳幾下繩子就不聽話地纏住了,只好重新起跳。金宇豪來了個“鯉魚躍龍門”,真絕;陳立則像一只靈巧的梅花鹿,輕而易舉的'越過了他的繩子。葉老師再次吹響了口哨,這時我才跳了74下。
下一個是跑步,四五班還沒結(jié)束,我們班只好排在他們“屁股”后面。等他們結(jié)束后,裁判說要再等15分鐘才能開始。陳老師就讓我們先把自己脫下的衣服和繩子拿回教室去。回來的時候都進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)了,有的人因為緊張臉都紅了,有的人開始流汗,但是我看蔡宇倫卻滿面春風(fēng),因為他知道他跑步是他的強(qiáng)項。果然蔡宇倫是第一個到達(dá)終點(diǎn)的,緊隨其后的是胖胖的黃文杰。
跳遠(yuǎn)的時候,第一名是24號選手許晨龍,他跳了兩米多,第二名是12號的蔡宇倫,跳了1米74厘米。他們在我看來都很厲害,我要向他們學(xué)習(xí)。
最后一個仰臥起坐,剛一開始,我還沒做好準(zhǔn)備,我身邊的同學(xué)就呼哧呼哧地做了好幾個。我完全趕不上他的速度。
今天的體質(zhì)運(yùn)動會真是熱鬧又有趣。
運(yùn)動的作文 篇4
太陽漸漸落山,晚霞輝映著操場,染紅了操場。在這夕陽西下時,我們舉行了場既激動人心,又讓我難忘的拔河比賽。
我們班的運(yùn)動員們個個都試了試力氣,擦干了手上的手汗,熱了熱身。
“嗶------”林老師在我們的緊張這下吹響了哨。我們班上去比賽的同學(xué)們都憋住了剛深吸的一口氣,并使出全身力氣,抓住繩子往后拉。我跺著腳大喊:“加油!加油!拔!拉!用力拉!拉過來呀!加油啊!”我們班的運(yùn)動員們來了勁,更強(qiáng)大了!
我看了一下離我最近的汪梓健,他的'臉憋氣憋得臉又大又紅,勁兒使得整個身體顫抖著,手像粘了強(qiáng)力膠一樣粘在繩子上,仿佛連金撬都撬不開,金錘都砸不開。他咬緊了牙關(guān),五官都快挨在一起了。他為了把重心放更后面,往后仰了一些,以便更讓繩子往后,以便反力氣再一次增大。他的鞋變形了,腳挪動了,他更吃力了,雙下巴都突顯出了一點(diǎn)。
再看了看王涵,他用牙咬緊了嘴唇,雙眼直直盯著繩子。他皺著眉頭----好像是在挑戰(zhàn)對手“我才不怕你”。有時,我看見他牙齒在“打仗”仿佛在對對手發(fā)脾氣,應(yīng)該是怕對手把繩子拉過去,奪了贏。
比賽過了半分鐘,繩子慢慢“醉了酒”,慢慢左右挪了,它好像一位喝了度數(shù)高的濃性白酒的醉漢,在大街上搖搖擺擺地走著,一會兒左一下,一會兒右一下。繩子上的瓶子像一個擺鐘,因為慣性而左忽一下,右忽一下,我失去了耐心,變得意外情緒混亂,異常緊張。每當(dāng)瓶子接近我們這兒時,我為只差一點(diǎn)兒而緊張;每當(dāng)繩子接近對手那兒時,我為快輸了而緊張;每當(dāng)繩子一直停在原地不動時,我為無趣的時間白白浪費(fèi)、不分勝負(fù)、時間流逝而緊張……,
終于,在這“激勸人心的最后五秒鐘”里,繩子緩緩向這兒移……時間仿佛被“時間停止器”停止了,空氣凝固了,萬物凝固了,我們每個人的心情都提到了嗓子眼兒了,“哎!哎!差一點(diǎn)了!呀!”我全身顫抖(太激動了)地說。
“嗶-----”“耶!耶!”我們班的同學(xué)都情不自禁地一個勁兒叫“耶”有的手舞足蹈,有的原地打起了圈,有的唱起了歌兒……。大家的歡呼聲蓋過了廣播,傳出拔河區(qū)域,傳出操場,傳出學(xué)校,傳到居民樓……?梢哉f是:喜馬拉雅山上雞兒叫-----名(鳴)聲遠(yuǎn)揚(yáng)啊!
這一次運(yùn)動會,讓我終生難忘,太陽落山了,運(yùn)動會圓滿地打了圓,圓滿地結(jié)束了!
運(yùn)動的作文 篇5
一年一度的運(yùn)動會就要開始了。我們穿著整潔的校服,戴著亮晶晶的班帽,興沖沖地來到了學(xué)校。我雖然沒當(dāng)上運(yùn)動員,但是我也不氣餒,興致勃勃地來到了操場上。
操場上彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng),格外鮮艷。同學(xué)們坐在操場上,等著運(yùn)動會的開始。
不一會兒,最激烈的男子六十米跑步?jīng)Q賽就要開始了。只見運(yùn)動員們站在跑道上,個個摩拳擦掌。我們班的“飛毛腿”賀一航也在其中。他在預(yù)賽中獲得了小組第一的好成績,我們對他充滿了信心。
隨著發(fā)令槍一響,運(yùn)動員們像離弦的箭一樣飛了出去。起初,他排在第三個,為了超過前面的人,他奮力向前跑。我們都為他捏了一把汗,齊聲吶喊:“加油,加油!”賀一航立刻充滿了活力,他把油門踩到了底,終于超過了第二名。他繼續(xù)奮起直追,向冠軍沖刺。可是,已經(jīng)來不及了。最后他以微弱的.差距獲得了第二名。他沒能得到冠軍,心里很難過。我們圍過去一起安慰他說:“不要難過,你已經(jīng)很棒了。我們?yōu)槟愀械津湴粒 辟R一航也在心里暗暗發(fā)誓,下次我一定要得到第一名,為班級爭光。
不知不覺,運(yùn)動會結(jié)束了。我們依依不舍的離開了操場,希望下次比賽更精彩!
運(yùn)動的作文 篇6
本人,性別男,現(xiàn)年9歲,紅嘟嘟的笑臉上有一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛,小鼻子下面有一張能說會到的嘴巴,最重要的是戴著一副藍(lán)白相間的眼鏡,別看我戴著眼鏡,但我很愛運(yùn)動。
我最喜歡乒乓球,一有時間我就去練乒乓球,比賽的時候,我喜歡打調(diào)球,因為調(diào)球能讓對手跑來跑去,常常接不到球。
足球也是我的最愛。記得有一年世界杯期間,我?guī)缀跆焯於荚诳醋闱,那段時間足球成了我生活中不可缺少的佐料,“進(jìn)球了!進(jìn)球了!”我情不自禁的為南非隊的勝利而歡呼。
跑步也是我的強(qiáng)項。我和朋友舉行了一次跑步比賽,我信心滿滿的站在起跑線上,只聽一聲領(lǐng)下3“開始”我像一支離弦的.箭跑了出去,我邊跑邊往回看,就在這時,我的朋友追了上來,我一見到 他,就像見到鬼一樣,我瘋狂的跑了起來,馬上就要到終點(diǎn)了,還有50米、30米、10米,我終于沖出了終點(diǎn)線,最終,我獲得了勝利。
這就是我,一個愛運(yùn)動的男孩,朋友們,讓我們一起在運(yùn)動中健康成長。
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