運(yùn)動(dòng)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
運(yùn)動(dòng)像一個(gè)伙伴，他可以無時(shí)無刻，的陪伴，運(yùn)動(dòng)像是一份快樂，它可以讓人快樂；運(yùn)動(dòng)像是一個(gè)時(shí)光機(jī)，它可以在人們運(yùn)動(dòng)時(shí)讓時(shí)間匆匆流去。運(yùn)動(dòng)是一個(gè)可以控制人們表情的機(jī)器，喜歡它的人在運(yùn)動(dòng)中會(huì)非常的開心，相反不喜歡運(yùn)動(dòng)的則在運(yùn)動(dòng)時(shí)就會(huì)露出不滿，憤怒的表情甚至?xí)蝗ミ\(yùn)動(dòng)。
我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的女孩，我每天都會(huì)堅(jiān)持跑步，每天6點(diǎn)鐘起床，梳洗好后就在馬路上跑半個(gè)小時(shí)，跑完后才會(huì)回家吃飯，如果我沒有堅(jiān)持住或者半路停下來了的話，我一定會(huì)再給自己加十分鐘的。我喜歡運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)就像一個(gè)天使，在我難過的時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人去外面跑步，每當(dāng)跑完步后我就會(huì)覺得心情好多了，在我非�？鞓返臅r(shí)候我也會(huì)去跑步，因?yàn)槲矣X得他就像是一個(gè)陪我一起長大的伙伴，既然是伙伴，那么有了開心的事情當(dāng)然要和好朋友一起分享了。
我對(duì)我自己如此愛運(yùn)動(dòng)，做了兩種解釋，第一種就是它與我有著密不可分的緣分，是上天的安排，第二種就是因?yàn)閺男「牌派畹脑颉?duì)于這兩種解釋我還是比較同意第二種的解釋，從小我就婆婆身邊，幾乎是婆婆走到哪我就跟到哪，婆婆對(duì)我很嚴(yán)格，從小不管是到哪兒去，只要是能夠走路去的地方，他一定會(huì)讓我走路，不會(huì)背我走，當(dāng)我不想走時(shí)，她就會(huì)鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持，就這樣我慢慢的長大，我就不太喜歡一天到晚的跟著婆婆了，不過我每天還是會(huì)到坡上去玩，在土里跑著，在田野里跳著，慢慢的我喜歡上了運(yùn)動(dòng)，更喜歡跑步。
我運(yùn)動(dòng)的地方很特別，我家不是很富有，沒有什么運(yùn)動(dòng)房之類的東西，可我有著更大的運(yùn)動(dòng)房，這是一個(gè)無處不在的運(yùn)動(dòng)房，那就是大自然。每天在大自然里跑步，大自然是我的`母親，在大自然里蹦跑著，心里沒有一絲絲的擔(dān)心，因?yàn)槲矣心赣H在保護(hù)我，我的運(yùn)動(dòng)場所很軟，當(dāng)你不小心的摔一跤的話，你是感覺不到痛的。每當(dāng)我跑步的時(shí)候，我就會(huì)想起小時(shí)候婆婆對(duì)我說過的話，在做一件事的時(shí)候，一定要堅(jiān)持把他做好，不能半途而廢，做事要沉著，這句話我每天都會(huì)去想。
我最喜歡做的事情就是運(yùn)動(dòng)，每次回想我在大自然里蹦跑時(shí)，我都會(huì)感到快樂，小時(shí)候在大自然奔跑，迎著風(fēng)，好像自己飛起來了，跑累了就躺在草地上，風(fēng)輕輕吹過，我仿佛嗅到了青草的味道。聽鳥兒們?cè)诟璩�，看他們多么歡快啊，我想著兒時(shí)的回憶，回想著兒時(shí)的喜、怒、哀、樂。她無時(shí)無刻都陪伴著我。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使我感到無比的快樂、自由和寬心；更喜歡跑步，因?yàn)榕懿侥茏寱r(shí)光流逝，他可以讓人感到無比的快樂，興奮它讓我快樂，讓我明白了，堅(jiān)持鍛煉對(duì)身體的好處，朋友們讓我們堅(jiān)持鍛煉。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
去年秋季那一場跑步的角逐，依然歷歷在目。
雖已入秋，但天公仍能重抖精神，散發(fā)著30多度的難耐熱量。同學(xué)們的激情沒收了太陽給予人們的高溫，同學(xué)們的迫不及待沒收了他們所有的不適。
只聽砰的一聲，這時(shí)，運(yùn)動(dòng)員似離弦的箭一樣沖出了起跑線。我也是其中的一員，雖然汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。張童棋，加油！加油！聽著同學(xué)們用了1000分貝的高音來給我加油助威，我又仿佛看見了老師的瞳孔，那殷切的希望，聽見老師那鏗鏘有力的鼓勵(lì)，老師的信念沒收了我的`軟弱，給了我強(qiáng)大的力量，我能感受到自己兩眼發(fā)紅，身上像長出了一對(duì)翅膀，又像一只看見獵物的獵豹，發(fā)瘋似的飛奔！
超越了一個(gè)，兩個(gè)不對(duì)，四個(gè)，五個(gè)我沖向了終點(diǎn)，拿到了第一名！我成功了！耶！我已渾身發(fā)軟癱倒在草地上，呆呆地笑。雖然這是短短的100米跑，但我好像經(jīng)歷了二萬五千里長征。
快看，我們班的飛人楊金昊出場了！，400米穩(wěn)拿第一！聽到同學(xué)們的叫喊，我從地上一躍而起，必須為鐵哥們兒更艱難的歷程加油助威��！結(jié)果在意料之中，不多時(shí)他已將第一名收入囊中。
我們班在各項(xiàng)比賽中大獲全勝！經(jīng)過這場角逐，讓我深深明白賽場如戰(zhàn)場，我們拼的不僅是榮譽(yù)，還更是收獲！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
在這生機(jī)勃勃的春日里，我們學(xué)校迎來了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天同學(xué)們都早早地來到學(xué)校，有的同學(xué)安排場地，有的同學(xué)在準(zhǔn)備道具和服裝，有的同學(xué)還在加緊最后的練習(xí)。大家都忙得不亦樂乎，原本寂靜的校園里一下子熱鬧了起來。
八點(diǎn)整運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場式正式開始了，各班同學(xué)都穿著整齊的服裝，手拿著道具，面帶笑容，昂首闊步依次經(jīng)過主席臺(tái)，理解校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的檢閱。每個(gè)班都有屬于自我的口號(hào)，我們班的口號(hào)是“二三班，非比尋常。秀出自信，展現(xiàn)自我”。
當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始時(shí)，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰了起來，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，跑步比賽是其中人氣最高的項(xiàng)目，而其中最為精彩的'要數(shù)接力比賽了。當(dāng)槍聲想起，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員象離弦的箭飛向終點(diǎn)，下一棒的同學(xué)敏捷的接過接力棒，快速向前飛奔。我們?cè)趫鐾獾耐瑢W(xué)加油聲一浪高過一浪，這也給我們的運(yùn)動(dòng)員更大的動(dòng)力。經(jīng)過幾輪的交接棒的過程后，我們班最后一位運(yùn)動(dòng)員在大家的歡呼聲中第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在熱烈和歡樂的氣氛中結(jié)束了，我們班最終獲得了總成績第二的名次。雖然沒有能拿到第一，可是大家都很開心，因?yàn)槊恳粋�(gè)成績都是同學(xué)們平時(shí)刻苦訓(xùn)練，全體通力合作的結(jié)果，也真正體現(xiàn)了我們“自信，自我”的精神風(fēng)貌。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，運(yùn)動(dòng)健兒極速奔跑。
“跳遠(yuǎn)的，快去跳遠(yuǎn)！”不知是誰喊了一聲：“沖啊！”趁著跑道上沒人，我沖到了跳遠(yuǎn)現(xiàn)場�！昂�。”裁判員手勢(shì)一舉，我往前跑，直到腳踩到踏板上，猛地一躍�！班牛��！睆埨蠋熢谂赃吙涞�。
“射門啰！”我一腳將球踢進(jìn)去了。不過，這只是練習(xí)。真正的`比賽開始了。第一球，哎呀，踢得實(shí)在是太“離譜”了；第二球，啊哦，又踢歪了；第三球，不好，球坐著空氣飛機(jī)飛走了。
轉(zhuǎn)眼間，八百米又到了�！邦A(yù)備——”“嘭！”隨著裁判員的一聲發(fā)令，漫長卻又激烈的比賽開始了。第一圈的時(shí)候，由于加速太快，導(dǎo)致肚子疼，我開始停下來在跑道上走�？粗迥昙�(jí)的3個(gè)人都跑到我前面，哎，我的天啊，再不跑三年級(jí)的趕上來了。劉馨瑤拉著我跑起來，最后堅(jiān)持到了終點(diǎn)。
現(xiàn)在我才知道，原來運(yùn)動(dòng)會(huì)也有酸，有甜，有苦，有辣……
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