實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文(優(yōu)選6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天是我們最風(fēng)光的一天,也是最開心的日子,因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校十二周年的校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早,大家趕忙到外掃區(qū)撿垃圾,為了要迎接校慶活動(dòng)的開始。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,所有學(xué)生一聽到進(jìn)場(chǎng)音樂,紛紛精神抖擻的拍手做動(dòng)作。緊接著會(huì)場(chǎng)進(jìn)場(chǎng),所播放的音樂可是上屆畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)姐創(chuàng)作的歌曲呢!有不少來賓到場(chǎng)觀賞、致詞,欣賞我們精彩的表演。
首先登場(chǎng)的是初一年級(jí)的健康操表演,只見大家大聲的喊口令,動(dòng)作整齊劃一,贏得觀眾如雷的掌聲。接下來,由學(xué)校的舞蹈隊(duì)表演舞蹈,在舞蹈中融入身體保健的概念,真是創(chuàng)意十足。初三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)姐則是表演勁歌熱舞的彩球,他們一邊舞動(dòng)身體,一邊變化隊(duì)形,常讓人驚喜連連。
之后是各年級(jí)的趣味競(jìng)賽上場(chǎng)。初三年級(jí)的趣味競(jìng)賽項(xiàng)目是“同心協(xié)力”,全班班級(jí)同學(xué)必須手拉手,由第一位班級(jí)同學(xué)由呼拉圈套在身上,不可用手指觸碰呼拉圈,只能用肢體力量想辦法將呼拉圈往下一個(gè)班級(jí)同學(xué)傳,最后一位再將呼拉圈套在三角錐上,才算完成比賽;顒(dòng)進(jìn)行當(dāng)中,總有不順暢的時(shí)候,但我們總能有驚無險(xiǎn)的通過考驗(yàn),得到第三名。
中午時(shí),我們享受了一頓美味的午餐,睡了一頓甜蜜的午覺,養(yǎng)精蓄銳后,準(zhǔn)備迎接下午的團(tuán)體接力比賽。
到了下午,當(dāng)“砰!”的槍聲響起,每班的第一棒班級(jí)同學(xué)都奮力的`向前沖,想拔得頭籌。原本我們班落后領(lǐng)先班級(jí)許多,但因?yàn)樽詈笠话舻娘w毛腿—高偉翔跑得像風(fēng)一樣快,一路由第四名追趕到第二名,到達(dá)終點(diǎn)時(shí)只以一步之差屈居第二名。他跑完之后,馬上得到全班英雄式的歡呼。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我轉(zhuǎn)到新學(xué)校后所參與的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。在閉幕典禮時(shí),校長(zhǎng)夸贊大家表現(xiàn)得很有運(yùn)動(dòng)家精神,之前的努力與付出真是沒有白費(fèi)呀!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
在這個(gè)碩果累累的金秋時(shí)節(jié)里,我們?nèi)w師生迎來了福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第49屆“紅領(lǐng)巾體育節(jié)”。
當(dāng)初升的太陽(yáng)灑下一縷縷黃絲般的光,溫和地穿過長(zhǎng)滿枝葉的樹梢,變得五彩繽紛時(shí),校園里頓時(shí)沸騰起來!原來是要開始比賽了!運(yùn)動(dòng)員們到點(diǎn)名處點(diǎn)名后,就利用僅有的幾分鐘時(shí)間進(jìn)行熱身。這時(shí),各班的志愿者紛紛給運(yùn)動(dòng)員倒水、拿衣服、鼓勁……忙得不亦樂乎!
比賽開始了,只見運(yùn)動(dòng)員們走到起跑線上,左腳在前,右腳在后,半弓著腰,個(gè)個(gè)神采奕奕,仿佛勝券在握。這時(shí),發(fā)令槍響起,個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭,勇猛地向前沖去,你追我趕、奮力拼搏,使氣氛變得時(shí)而緊張,時(shí)而興奮,終于,跑在最后的那位同學(xué)反敗為勝,超過原先遙遙領(lǐng)先的人,頓時(shí),叫聲、吶喊聲、鼓掌聲響徹云霄,就連學(xué)校的百年老樹——合歡樹都“沙沙”作響,似乎在稱贊這位同學(xué),為他鼓掌;跑完后,我像記者一樣去采訪他,問他有什么感想,他上氣不接下氣地說:“只要努力拼搏,堅(jiān)持到底就能勝利。”
時(shí)間過得可真快,現(xiàn)在烈日當(dāng)空,操場(chǎng)到處都是滾燙滾燙。一陣風(fēng)吹來,地上卷起一股熱浪,火燒火燎的'。一些志愿者們還在打掃同學(xué)們丟的垃圾,真?zhèn)ゴ,讓人激?dòng)無比!
一眨眼的時(shí)間里就到了下午,你看:跳遠(yuǎn)的同學(xué)慢跑了幾步,腳用力一蹬,身子一弓,向前一躍,像猛虎撲食一樣騰空而起,然后輕輕地落在松軟的沙坑里。而跳高的同學(xué),信心十足地站在助跑線上,只見她擺開雙臂,飛快地跑到橫桿前,騰空一躍,像展翅飛翔的海燕,又像凌空翱翔的雄鷹,“刷”地一聲,飛過橫桿,穩(wěn)穩(wěn)地落入海綿墊上,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上又一片掌聲和喝彩。
一陣清爽的風(fēng)撲面而來,仿佛把一切煩惱與疲憊都拋之腦后,身體的每一根緊張的神經(jīng)也漸漸舒緩了,這也是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得圓滿成功另一層含義!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了無比歡快精彩的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早,全校師生和每個(gè)班級(jí)參加的家長(zhǎng)志愿者,就來到了運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng),每個(gè)人都有自己的任務(wù),有的安排賽場(chǎng),有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。
胡超跑到司令臺(tái),大聲說:“我是盤古,身體在長(zhǎng)高!”話音剛落,被曾夢(mèng)琦趕下司令臺(tái),大家哈哈大笑。機(jī)靈的胡超一溜煙跑進(jìn)了班級(jí)啦啦隊(duì)。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽正式開始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,像波浪滔滔不絕。
你看那賽場(chǎng)上的.運(yùn)動(dòng)健兒,一個(gè)個(gè)如豹子飛離起點(diǎn),又像利劍一般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。無論是誰什么項(xiàng)目得第幾名,都會(huì)得到贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)橛啦环數(shù)倪\(yùn)動(dòng)精神值得我們大家學(xué)習(xí),它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富得多,要有意義得多。
再看那還沒有上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、毫不示弱。跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)耗盡全力,他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次;參加實(shí)心球的選手也互不相讓,他們手里的實(shí)心球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球。瞧,周林奇像一個(gè)巍峨的巨人,楊姚晨像一個(gè)柱子,撐在天和地之間,鉛球陸續(xù)在他們手中劃出一道美麗的弧線……一會(huì)兒,鉛球和草坪兩次重新合攏!“哇,起先跑步的時(shí)候,楊姚晨精疲力竭,累得倒下了,現(xiàn)在竟然發(fā)生了巨大的變化,拿下鉛球第二名,真是一個(gè)神人!”王夢(mèng)茹驚嘆著,贊美著。
雖然這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒有參加,但在他們身上我學(xué)到了很多東西!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
每年學(xué)校都要開運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)榻衲晷藿ㄐ虏賵?chǎng),所以我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)姍姍來遲了,最后還是勝利的開幕了。
雖然天氣寒冷,可是運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都精神抖擻,不畏嚴(yán)寒。瞧!賽場(chǎng)上有的在跑步比賽,他們就像一群脫韁的野馬奔跑著。沖向終點(diǎn)。有的在跳高比賽,像鯉魚跳龍門一樣"嗖"得一下子跳過了。還有的在比賽跳遠(yuǎn),像螞蚱一樣。每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在為更高的目標(biāo)而努力。啦啦隊(duì)不停的為我們加油助威。每勝利一次他們就歡呼雀躍,每失敗一次,他們就喊"堅(jiān)持就是勝利",喊聲一陣高過一陣,回蕩在整個(gè)校園中。
我也不甘示弱,參加了壘球和跳高比賽,跳高我沒有得到名次。可能是我太急于求成了,再最后一跳時(shí),我的兩腳還沒跨過竿子,身子就倒下去了。但是我并沒有灰心,一定要在壘球比賽中取得更好的成績(jī)。我使勁的扔著,球好像著魔似得飛奔著,就這樣我運(yùn)用自己所掌握的技巧堅(jiān)持不懈地扔著,越扔越遠(yuǎn)。最后,校長(zhǎng)親手給我?guī)狭艘粔K閃閃發(fā)光的`金牌。
啊!這場(chǎng)遲來的運(yùn)動(dòng)會(huì)使我們班奪得了二十二枚獎(jiǎng)牌。同時(shí)使我懂得了有付出才有收獲,用汗水換來的成功才更加有意義。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
令我印象最深刻的一件事,莫過于三年級(jí)時(shí),我參加我們學(xué)校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上的投實(shí)心球了。我那時(shí)因?yàn)橄矚g扔沙包,覺得實(shí)心球和沙包一樣,所以就報(bào)名參加了投實(shí)心球的項(xiàng)目。
報(bào)過名后,我經(jīng)常在小區(qū)的平臺(tái)上練習(xí):我雙手抓著沙包,舉過頭頂,往前一扔,沙包扔到了離我五米左右的地方。爸爸告訴我,應(yīng)該把手在空中旋轉(zhuǎn)幾圈后再扔,這樣沙包就扔得遠(yuǎn)了。我這樣做了,真地扔到了離我有十米遠(yuǎn)了。我每天都這樣練著。
終于,到了正式比賽的那一天。那天秋高氣爽,我們來到高年級(jí)校區(qū)的操場(chǎng)上,操場(chǎng)分為幾大塊:外圍的籃球場(chǎng),是舉行跳繩比賽的`場(chǎng)地;內(nèi)圈的跑道,是舉行短跑、長(zhǎng)跑、接力跑的場(chǎng)地;中心區(qū)的足球場(chǎng),靠外的區(qū)域是觀眾席,靠里的是投實(shí)心球的場(chǎng)地。實(shí)心球有危險(xiǎn)性,所以只有一個(gè)出入口,供參賽者進(jìn)出。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,跳繩、短跑和投實(shí)心球一塊兒進(jìn)行,我站在投實(shí)心球隊(duì)伍的中間,看著前面的人一個(gè)一個(gè)地投完,我開始有些緊張,手慢慢汗?jié)窳。終于輪到我了,我照著爸爸說的,把實(shí)心球投了出去,可是,力不從心啊,本以為可以投十幾米呢,結(jié)果只投了這一點(diǎn)兒。如果練習(xí)時(shí)更刻苦一點(diǎn)兒,不就可以投更遠(yuǎn)了嗎?
等放了學(xué),回到家,我又想了想,其實(shí)不要自責(zé)嘛,都已經(jīng)盡力了,下一次一定可以投得更好。這件事仍然令我記憶深刻,每當(dāng)我想起這件事,就會(huì)讓我想起這個(gè)道理:不管做任何事都應(yīng)該準(zhǔn)備充分。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
盼啊盼,終于盼到了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期三早晨,微風(fēng)吹來,讓人神輕氣爽,心曠神怡。全校師生來到操場(chǎng)上,做在規(guī)定的位置上。只見操場(chǎng)北墻上掛著一條橫幅,上面寫著幾個(gè)醒目的大字:萊陽(yáng)立青小學(xué)20__年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。首先是低年級(jí)的小同學(xué)們比賽穿衣服。他們一個(gè)個(gè)精神飽滿,好像還沒開始就要個(gè)對(duì)手一個(gè)"下馬威"。裁判員一聲令下,他們就急匆匆地穿起來,在愉悅的歌聲中流露出一種緊張感。班主任在一旁指揮,拉拉隊(duì)員更是不甘示弱,拼命地給小運(yùn)動(dòng)員們加油助威。運(yùn)動(dòng)員的速度越來越快,有的在奔跑的時(shí)候,帽子從頭上掉下來,便手忙腳亂地?fù)炱饋,重新戴上;還有的在脫衣服時(shí),把袖子個(gè)捎到里面去了,讓下一個(gè)隊(duì)員找不到袖子。觀眾們也在為他們捏一把汗。最后,幼兒大班和二年級(jí)二班取得勝利。
我參加的比賽是100米賽跑。比賽就要開始了,我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的?墒牵铱吹嚼蠋熌谴认榈拿嫒,心中堅(jiān)定了一個(gè)信念:勇奪第一,為班爭(zhēng)光。于是,我的心平靜了下來。"砰"一聲槍響,我飛快奔跑,使出全身力氣。因?yàn)槲也贿m合短跑,所以得了個(gè)第5名。但我不灰心,因?yàn)槲叶昧耍褐匾氖菂⑴c,而不是取勝。
比賽項(xiàng)目一個(gè)個(gè)地進(jìn)行著。
最有趣的要數(shù)400米接力跑了。我們班打頭炮的是趙建利。"砰"起跑了。趙建利的爆發(fā)力強(qiáng),是個(gè)急性子。按拼了的樣子真像一直被獵豹追趕的'羚羊。第一棒,對(duì)手就落后了。接第二棒的趙冰清眼睛瞪得滾圓,緊咬嘴唇。趙建立剛把棒遞給他手里,趙冰清已經(jīng)箭一般地"射"了出去。當(dāng)他從我們的身邊沖過去時(shí),只感覺一股風(fēng)帶過去。到了接第四棒的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員在驚天動(dòng)地的吶喊聲中,風(fēng)馳電掣般的第一個(gè)撞線了。我們激動(dòng)得又蹦又跳,恨不得沖過去和他們握手擁抱。
比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,但同學(xué)們還沉浸在歡樂之中。
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