運(yùn)動(dòng)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在陽光燦爛的日子里開始了。同學(xué)們穿著美麗的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，坐在跑道邊等著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。這時(shí)，跑道上走來了拉拉隊(duì)，他們一邊走一邊甩著彩帶，很漂亮。緊接著后面跟著排著整齊隊(duì)伍的'體育老師，還有一個(gè)個(gè)少年舉著彩旗。拉拉隊(duì)開始表演，他們?cè)诓煌５奈璧钢�，真像一只只小蝴蝶在飛舞著。拉拉隊(duì)表演后，參加跆拳道表演的小同學(xué)們開始表演跆拳道，他們很威武，好像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小老虎。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。第一天我是作為觀眾，第二天我才是運(yùn)動(dòng)員呢！“預(yù)備”，“砰！”只聽發(fā)令員一槍令下，短跑比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們飛奔向終點(diǎn)。我心里很緊張，生怕我們班同學(xué)拖后腿。這時(shí)我們班上同學(xué)站在凳子上大聲叫道：“三（六）班加油，三（六）班必勝”。我也跟著站在凳子上。激動(dòng)人心的時(shí)候終于到了，運(yùn)動(dòng)員們沖向了終點(diǎn)，我一看跑在最前面的不是我們班的同學(xué)，感到很失望，嘆了口氣。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天下午，是我們班的接力賽。老師對(duì)我們說：“接力棒一定要抓好了給對(duì)方，不能掉棒”。我們排著隊(duì)走到操場(chǎng)，男女生各分成一隊(duì)。比賽開始了，我們班的同學(xué)很快就把棒傳給下一個(gè)同學(xué)。我很開心，可惜得意的太早，我們班有三個(gè)同學(xué)掉棒了，給班級(jí)拖了后腿。輪到我的時(shí)候，同學(xué)們說：“程思語你可別掉棒�！薄昂玫摹�，我順利地接過棒，奮力向另一隊(duì)跑去并把棒交給了下一個(gè)同學(xué)。
雖然這次比賽我們班沒拿到好成績，但是我們盡力了，爭(zhēng)取下次能拿到好成績。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天下午在我們的學(xué)校里舉行了一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一場(chǎng)是單人跳，我們班參加的有不少人呢！有鄭佳文，田一雯，田一涵等等的學(xué)生。我們?cè)谝慌哉J(rèn)真的看著她們跳繩，他們跳的可快，可是不一會(huì)兒，田依雯就有些體力不支了，終于結(jié)束了，田一雯仔細(xì)的端詳著自己的跳繩。她說“：哎我終于知道為什么有些體力不支了，因?yàn)槲业奶K珠子掉了！要不是因?yàn)檫@個(gè)，說不定我的成績會(huì)更好呢！”
第二場(chǎng)是老師帶同學(xué)跳，這回可是王超老師親自帶毛嘉欣一起跳，一會(huì)兒就結(jié)束了。毛嘉欣笑著說“：王老師打籃球可以，但是跳繩不好，王老師跳一次我都可以跳兩次了！而且每次出錯(cuò)，幾乎都是王老師出的.錯(cuò)！”
第三場(chǎng)就是跳大繩了，我是悠繩的，老師先讓我們演示了一下。只見她們跳到中間，還得走幾步才能到頭，王老師說“：你們先跑到悠繩的前面再跳，要不然太耽誤后面的人跳了，這樣太浪費(fèi)時(shí)間了！”隨著一聲哨聲，跳大繩比賽開始了，我非常努力的悠繩，一會(huì)兒我就融入到了這個(gè)跳繩部隊(duì)當(dāng)中，尤其是他們快撞上我的時(shí)候，或者面前好像有一個(gè)過濾鏡，只能看見她們，其它的看什么都是模糊的。我也很害怕，因?yàn)榭煲采衔伊耍墒撬麄冇袡C(jī)智的轉(zhuǎn)走了，我高興的笑了，最終我們跳了一百一十三個(gè)！這真是一個(gè)幸運(yùn)的數(shù)字，讓我們贏得了這場(chǎng)比賽！四二班是一百零七個(gè)二，四三班是八十三個(gè)，我們班是第一名！
最后一張就是拔河比賽啦，我們和四二班拔河，我們大聲的喊“加油！四一班，四一班加油�！北緛砦覀兌伎燧斄�，可是我們又拉了回來，這是團(tuán)結(jié)的力量！我們開心的吶喊著，似乎整個(gè)學(xué)校都能聽見我們的吶喊聲。今后我們要和四三班拔河啦，我也加速了，剛開始我就學(xué)得非常費(fèi)力的，我們女生又不打頭戰(zhàn)，根本壓不住后面的陣，我們敗了，可是四三班胖子太多，也不能怪我們呀！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
１０月１４日、１５日，我們學(xué)校舉行了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。１４日那天，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，同學(xué)們穿著整齊的服裝，興高采烈地來到學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。許多同學(xué)的家長也來觀看，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上十分熱鬧。 首先舉行的是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式。各個(gè)班上的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，一步一步的走向主席臺(tái)，大聲喊出自己班上的口號(hào)，并圍繞著大操場(chǎng)走一圈。然后進(jìn)行迎面接力比賽，我們班的對(duì)手是三年級(jí)三班、四班。只聽見槍聲“叭”地一響，同學(xué)們個(gè)個(gè)不甘示弱，努力拼搏，在場(chǎng)外同學(xué)們的助威聲中，我們班終于拿到了第二名！ 下午，我參加了跳遠(yuǎn)比賽。在下午的跳遠(yuǎn)比賽中，我先助跑，然后騰空而起，奮力一跳，跳了三次，最終還是沒有進(jìn)入決賽。然后我又寫廣播稿，為自己和班上的同學(xué)們加油，稿子上說：“沒有拿獎(jiǎng)沒關(guān)系，重在參與！”。 第得了二天，我照常來到學(xué)校，參加２００米預(yù)賽，在跑完２００米預(yù)賽后，我只獲小組第４名，沒有進(jìn)入決賽。我回家之后都快要哭了。媽媽看見了，就對(duì)我說：“不要緊，只要你參加了就是最棒的'！”以后我一定加緊鍛煉，像雅典奧運(yùn)會(huì)上的體育健兒們一樣，爭(zhēng)取取得更好的成績！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
我們的選手站在起跑線上，有的抓緊時(shí)間做賽前熱身運(yùn)動(dòng)。有的表情嚴(yán)肅，不動(dòng)聲色地保存體力。還有的`做起深呼吸，試圖放松自己。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試，仿佛要把實(shí)力毫無保留地表現(xiàn)出來。
“各就各位，預(yù)備……”隨著裁判員一聲令下，選手們立即左腳向前邁出，成弓字步，身體略微向前傾，兩手握得緊緊的。此刻，空氣仿佛凝固了一樣，大家屏息凝視。我的心提到了嗓子眼，手心攥出了一手冷汗。
“？？”地一聲槍響，選手們像脫疆野馬一樣沖了出去。我使勁邁開步子向前奔去，只覺耳彎癢癢的，一陣陣風(fēng)從耳邊拂過。這時(shí)談子涵已遙遙領(lǐng)先，啦啦隊(duì)們瘋狂地?fù)u擺著手中的彩旗：“加油！加油！一班一班，非同一般！”我的腦海閃過一個(gè)念頭：一定要堅(jiān)持到底。瞬間鉚足了勁向前沖去，可我總覺得身體向前傾，有一股力量未能爆發(fā)出來。漸漸地，我滿臉通紅，呼吸急促，步伐慢了下來，被另一個(gè)選手超越了。第一名產(chǎn)生了。終點(diǎn)的紅線在陽光的照射下顯得格外刺眼。
比賽結(jié)束了，我暗下決心：明年我一定要做第一個(gè)跨過紅線的人。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
這個(gè)周學(xué)校就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，蓄勢(shì)待發(fā)，都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。
特別是我們班，同學(xué)們很積極，前兩個(gè)周就到班主任老師那兒報(bào)了名，有的跑60米，有的跑100米，有的跑200米，有的跳遠(yuǎn)，有的擲羽毛球……我們按照體育老師和班主任老師的要求爭(zhēng)分奪秒，勤學(xué)苦練。你瞧，班上的`的同學(xué)們又開始訓(xùn)練了。我們參加接力賽的同學(xué)正在奮力向前沖。旁邊練習(xí)跳遠(yuǎn)的同學(xué)也在刻苦訓(xùn)練，他們像一只只向前跳躍的青蛙，又像一只只飛躍的小兔子，跳個(gè)不停。再往跳繩組看，他們正在努力的跳著，速度越來越快……總之，參賽的每位同學(xué)都積極準(zhǔn)備，堅(jiān)持訓(xùn)練，嚴(yán)格要求自己，還互相提建議，交流小訣竅。
從這幾天同學(xué)們積極準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)的行動(dòng)中，我深深地感受到了我們是一個(gè)集體，每位同學(xué)都必須互相團(tuán)結(jié)，齊心合力才能為班上增光。
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