運(yùn)動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
俗話說:生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓你更快樂,也會(huì)讓你更健康。
我特別喜歡打籃球,但是我不是很會(huì)打球!于是有天晚飯過后我和爸爸來(lái)到小廣場(chǎng)打籃球,我抱著籃球隨便來(lái)到一個(gè)打籃球的位置上,我卻不知道該怎么打!爸爸就開始教我打籃球,首先爸爸先教我運(yùn)球,運(yùn)球時(shí)要張開雙腿,稍微下蹲,左拍右拍,左閃右躲,運(yùn)來(lái)運(yùn)去,手指要分開,用力往下壓,這樣手就不會(huì)疼,球也在我的控制下不會(huì)亂跑,我按照爸爸的方法果然可以。
接下來(lái)爸爸教我投球,我個(gè)子比較矮,拋出去的球總是達(dá)不到高度,爸爸說你離的太近了,讓我站在那個(gè)離籃球框比較遠(yuǎn)的圓圈里投球才會(huì)進(jìn)去,我按照爸爸的方法果然投進(jìn)去了,我一連投進(jìn)了30個(gè)球,這個(gè)結(jié)果讓我大吃一驚,爸爸不停的夸我真棒,我高興極了。
我還要求和爸爸比賽一共10個(gè)球看誰(shuí)進(jìn)得多,爸爸爽快的答應(yīng)了!我先來(lái),站好位置,用力一投,啊!沒中,反而彈了回來(lái)打到我的頭!換爸爸投了,一下就中了爸爸好棒!我不服氣,又投了一個(gè),太好了我中了,爸爸換了一個(gè)方向而且用一只手投籃,把把都中,我問爸爸你怎么那么厲害呀?爸爸對(duì)我說:你要多練習(xí),才可以百發(fā)百中。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想我一定要好好練習(xí)超越爸爸!很快天黑了我們就回家去了。
運(yùn)動(dòng)是生活中不可缺少的一部分,運(yùn)動(dòng)是快樂的`,運(yùn)動(dòng)是美好的,運(yùn)動(dòng)是重要的,也是我們每個(gè)人每天應(yīng)該去做的事。
我愛運(yùn)動(dòng),我堅(jiān)持,我運(yùn)動(dòng),我快樂。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
"我的小伙伴陶梓陳可有意思了!他喜歡打乒乓球、踢足球、打羽毛球,是一個(gè)名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將。
記得一次周末,我們一起踢足球。陶梓陳因用力過猛,不小心摔了個(gè)大跟頭,我在旁邊忍不住笑話他,他沒理睬我,迅速爬起來(lái),繼續(xù)向前跑。不一會(huì)兒,他就從“敵方”搶來(lái)一個(gè)球,飛起一腳將球踢進(jìn)了球門里。我們整個(gè)球隊(duì)一起為他歡呼:“耶!進(jìn)球了!”
陶梓陳在乒乓球賽場(chǎng)上表現(xiàn)也很出色。上個(gè)月他參加了學(xué)校的乒乓球比賽,只見他把球往上一拋,然后用球拍用力一拍,來(lái)了一個(gè)漂亮的下旋球。他的對(duì)手還沒有反應(yīng)過來(lái),球已經(jīng)跨過對(duì)方的.球桌,在地上歡快地彈跳了。陶梓陳歡呼起來(lái),我也為他開心,忍不住上前抱住他:“陶梓陳,你也太牛了吧,剛開局就贏了好幾球,我好佩服你呀!”陶梓陳擺擺手謙虛地說:“沒什么的,只是熟能生巧而已!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天,是紫巖雨潤(rùn)中學(xué)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我早早地來(lái)到了會(huì)場(chǎng),只見人山人海,大家都聚集在看臺(tái)和起點(diǎn)觀看,而我卻偏偏選擇了在那終點(diǎn)。終點(diǎn)之美是令人癡迷的。你看,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員離開起點(diǎn),越過中途,沖向終點(diǎn)線,那高昂的頭顱,那挺起的胸膛,那迅速奔跑的雙腿,那伸向終點(diǎn)的雙臂,顯示出無(wú)盡的活力。而當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在跑道上看清了前方的終點(diǎn)線,聽著觀眾們?cè)絹?lái)越熱情、越來(lái)越高昂的“加油”聲時(shí),便噴發(fā)出火山爆發(fā)般的體能。他們的每一塊肌肉,每一根筋骨,甚至身上發(fā)射著耀眼光芒的每一顆汗珠,都可顯示出他們無(wú)比的自信心與自豪感,此時(shí)他們就是畫家筆下一個(gè)個(gè)活生生的運(yùn)動(dòng)之神降臨在賽場(chǎng)上。在人類制造出攝影機(jī)、錄像機(jī)之后,運(yùn)動(dòng)員的沖刺場(chǎng)面便常常被攝錄下來(lái),在銀幕上,熒屏前被慢放、被特寫、被定格,給人以終點(diǎn)之美的超值享受。當(dāng)看到終點(diǎn)線上那由意志、力量以及速度凝聚而成的表情,你會(huì)情不自禁地連聲贊美這人類最美的表情。倘若說奔涌的波浪是江河奔向大海的象征,那么,這終點(diǎn)上的表情便是人類不斷進(jìn)取、不斷超越、不斷奔向光輝未來(lái)的希望。
人生的起點(diǎn)只有一個(gè),然而終點(diǎn)卻有許多。賽場(chǎng)上的終點(diǎn)是清晰的,人生路上的終點(diǎn)卻常常是模糊的。譬如一艘飽經(jīng)風(fēng)浪的巨輪駛進(jìn)海港,一個(gè)文學(xué)青年出版了一本得意之作,一個(gè)工程師為剛剛竣工的大橋剪彩,一個(gè)教師成功地送出了一屆品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生,一個(gè)中學(xué)生微笑著跨進(jìn)了理想的大學(xué)校門。
潔白的終點(diǎn)線——?jiǎng)倮裆斐隽怂麩崆榈碾p臂向越過終點(diǎn)線的人們發(fā)出衷心的祝賀。凡有幸投入它懷抱的人都是美的,因?yàn)樗麄儠r(shí)刻不忘“人生能有幾回搏”,已全身心地投入戰(zhàn)斗并收獲勝利之果。
盡管起點(diǎn)是相同的,但到了終點(diǎn)卻是有差距的。有的輪船可能因某些原因遲到了幾天,有的青年可能沉醉于自己的“杰作”而止步不前,有的工程師可能又憧憬著新的藍(lán)圖,送走一屆畢業(yè)生的'教師可能又重新起步,有的中學(xué)生也許已毅然下!
在人生之路上,終點(diǎn)是美的。它的可貴之處不僅在于它是意志與智慧的化身,體能與靈魂的結(jié)合,還在于它有海一樣的胸懷,它迎接著一個(gè)又一個(gè)向終點(diǎn)線奔來(lái)的人,它歡迎一個(gè)又一個(gè)后來(lái)者。
起點(diǎn)之美,屬于每一個(gè)人;終點(diǎn)之美,則僅僅屬于意志堅(jiān)強(qiáng)、勇于拼搏的人。只有后者,才能享受到終點(diǎn)美帶來(lái)的歡樂,也正是后者,賦予了終點(diǎn)之美最豐富、最深刻的內(nèi)涵。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
20xx年3月27日,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上7點(diǎn),我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)的四周早已坐滿了來(lái)觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)的老師、學(xué)生和家長(zhǎng)。準(zhǔn)備參加比賽的選手,個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,盼望著比賽早些開始。我心里非常緊張,因?yàn)槲乙彩菂⒓颖荣惖倪x手之一。
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是60米短跑,只聽“砰”的一聲響,選手們“嗖”的一下像離弦的箭一樣飛跑起來(lái),他們爭(zhēng)先恐后地,你追我趕地沖向終點(diǎn)。我們班的李俊希同學(xué)咬緊牙關(guān),鼓足勁,拼命地往前跑,眼看就要到終點(diǎn)了,冠軍十拿九穩(wěn)了,我們興高采烈地歡呼起來(lái)。沒想到的是三(7)班的一位同學(xué)突然加快了速度,超過了我們班的李俊希,我們班得了亞軍。
接下來(lái)是女子接力賽,我們班派出四名女生參賽,我是第二棒。隨著裁判的槍聲響起,第一棒的運(yùn)動(dòng)員們快速地沖了出去,我站在第二棒的'位置看著隊(duì)友焦急地等著接棒?粗谝话舻耐瑢W(xué)向我跑來(lái)了,心里變得更加緊張了,暗想一定要接好棒,拿到冠軍。這時(shí),隊(duì)友把接力棒傳遞到我的手中,我接住馬上往前跑。跑著跑著,我的腳有點(diǎn)重,應(yīng)該是早上參加了200米賽跑,體力有些不支,在我想要放棄的時(shí)候,我想到了一個(gè)故事:從前有一位奧林匹克運(yùn)動(dòng)員,在長(zhǎng)跑的過程中不小心摔跤了,在觀眾們以為他要放棄的時(shí)候,他卻堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),繼續(xù)往前跑。想到這里,我覺得全身充滿了力量,我咬緊牙關(guān),拼命地往前跑去,順利地把棒交到了下一位隊(duì)友的手里。
比賽結(jié)束了,雖然我們沒有拿到名次,但通過這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我學(xué)會(huì)了遇到困難,要去克服,要有堅(jiān)持不懈的精神。
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