運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文通用（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
10月28日，是我六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)，也是我最后一次的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天，我非常期待運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)，因?yàn)橐荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)終于要來(lái)臨了，雖然我們班拔河比賽沒有入圍決賽，不過我們?nèi)嘁呀?jīng)盡力了。
到了當(dāng)天，一開始是由我們六年級(jí)先競(jìng)場(chǎng)，我們?nèi)苛昙?jí)要穿自己做的盔甲競(jìng)場(chǎng)，真的滿丟臉的'，大家走完后，就換校長(zhǎng)自辭，因?yàn)槟翘斓奶鞖夂芎茫栽诮榻B來(lái)賓時(shí)，大家都站的滿頭大汗，各各貴賓都介紹后，許多的家長(zhǎng)也來(lái)，比賽終于要開始了。
一開始是由低年級(jí)的跳健康操，別看他們年紀(jì)小，但他們是人小志氣高喔！再來(lái)是由志愿者的阿姨們跳現(xiàn)代舞，他們就像年輕人一樣身手靈活，真的很厲害，后來(lái)就是中高年級(jí)的比賽一百米我們?cè)趶?fù)賽就被通通淘汰掉了，真的很失望，再來(lái)市四百米接力，我們班在預(yù)賽時(shí)得了第四名，讓大家都難以相信，可是在決賽時(shí)卻到數(shù)第二名，讓我大失所望，不過大家都盡力了。在來(lái)是我們六年級(jí)的趣味競(jìng)賽，是要用頭上的安全帽去刺氣球，原本我以為氣球的聲音很大，不過次起來(lái)卻一點(diǎn)感覺都沒有，最后我們班也得了第三名，讓大家高興不已，最后一個(gè)節(jié)目，就是我們六年級(jí)的團(tuán)體接力比賽，我們班賓了全力跑，但也只得到第七名，也就是倒數(shù)第二名，讓我們?nèi)嗖皇呛芨吲d，不過也在今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上化上了完美的句點(diǎn)。
我覺得跑步不是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，不過大家也很盡力的跑，也就值得了，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我小學(xué)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽就重要的是，盡力去做，而不是名次，
所以我們要有勝不驕，敗不餒，的精神才是真正的運(yùn)動(dòng)員。我希望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠更加油，為自己的幫上徵取一些榮譽(yù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，相信一定會(huì)是一個(gè)晴朗無(wú)云的好天氣。我既期待又怕受傷害，因?yàn)槲液脫?dān)心會(huì)在眾人的眼前出糗，這讓我輾轉(zhuǎn)難眠，無(wú)法安心入睡。
第二天，我揉著惺忪的睡眼，被媽媽趕著出門，到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)缇偷浇淌覝?zhǔn)備出場(chǎng)道具了，我也滿心歡喜的變裝豋場(chǎng)。一開始的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)，點(diǎn)燃了運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕，讓到場(chǎng)的家長(zhǎng)、親友們各個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，手上的相機(jī)忙著捕捉各種獨(dú)家畫面，讓歡樂的氣氛彌漫在整個(gè)操場(chǎng)上。
看過活潑可愛的低年級(jí)表演，接著就是我們這年級(jí)的趣味競(jìng)賽“人肉陀螺”，顧名思義就是人要像陀螺一樣轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的！平時(shí)練習(xí)時(shí)，我們這組為求快速，老是轉(zhuǎn)的很賣力，所以跌的跌、倒的倒，傷亡慘重，不過沒想到今天我們竟然默契十足，都放慢速度，展現(xiàn)淑女的優(yōu)雅風(fēng)范，沒出任何意外的，平安交棒給下一組，真是太不可思議了！但是也因?yàn)椴粔蚩�，所以冠軍寶座就拱手讓人了�?/p>
當(dāng)然，這次男生的“拔河”總決賽，可說(shuō)是一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗，我們和甲班實(shí)力不分上下，要不是全班女生大家不顧形象的奮力大喊“加油！”，男子拔河冠軍可能就不是屬于我們班的啦！我真的'為了班級(jí)榮譽(yù)豁出去了！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理，更明了“勝不驕，敗不餒”的運(yùn)動(dòng)家精神，雖然我們沒有如愿獲得總冠軍，但是雖敗猶榮，因?yàn)槲覀兇蠹叶紵崆閰⑴c，盡心付出，這段回憶會(huì)深深印記在大家的腦海中。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
校運(yùn)會(huì)的那天，我們班有好多人都報(bào)名參加了竹竿舞比賽，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是我認(rèn)為校運(yùn)會(huì)中最有意思的項(xiàng)目，而且那次我們拿了第一名，我對(duì)那天的情景記得特別的清晰。
前面那個(gè)班已準(zhǔn)備好了，“開始！”隨著裁判的一聲令下，兩旁敲竹竿的同學(xué)便有節(jié)奏地敲起竹竿來(lái)。我站在一旁，看著他們一個(gè)個(gè)安然無(wú)恙地跳過，心里別提有多急了。于是我走到他們班啦啦隊(duì)的對(duì)面——“反動(dòng)派”里，跟著一起嘀咕：“掉鞋……插錯(cuò)腳……掉褲子……”順手在一個(gè)人身上虛空畫了一個(gè)圈，“畫個(gè)圓圈詛咒你！”見證奇跡的時(shí)候開始了，那個(gè)人竟在最后一竿插錯(cuò)腳步啦！哦，哈哈哈！
到我們班了。“開始！”劃過空氣的一聲響起，場(chǎng)面頓時(shí)沸騰了，現(xiàn)場(chǎng)三種聲音在交替著，一種是竹竿的敲打聲，一種是振奮人心的加油聲，還有一種就是我恨之入骨的“詛咒”聲。我們班的啦啦隊(duì)和“反動(dòng)派”各占半邊地盤，大家都聲嘶力竭地喊著，似乎就看誰(shuí)先把嗓子喊啞。我一邊吼著“加油”，一邊緊張地看著他們跑。只見她們一只腳如蜻蜓點(diǎn)般在地上輕輕一點(diǎn)，又馬上在竹竿要夾腳時(shí)把腳抬出來(lái)，她們腳步歡快，好象這只是一個(gè)小小的游戲，但從她們繃緊的臉上不難看出，她們緊張得連大氣都不敢出一口。
這時(shí)，對(duì)面那些“吃飽了撐的”人聲勢(shì)大了，似乎是惹急了，我抬起頭，眸子冷冷地看著他們，一股無(wú)形而冰冷的壓力和氣勢(shì)從我身上散發(fā)而出，頓時(shí)周圍的人都退避三舍，一道透人心扉的寒電射向他們，我賣力地喊著：“加油！加油！”隊(duì)友們也更加賣力地喊著�！胺磩�(dòng)派”似乎被我們的.氣勢(shì)嚇住了，聲勢(shì)越來(lái)越小，最后灰溜溜地“隱逸”了。
最后的結(jié)果還是要用實(shí)力是，說(shuō)話啊。我們班拿了這項(xiàng)比賽的第一名，真是一次難忘的校運(yùn)會(huì)��！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)躁動(dòng)起來(lái)，運(yùn)動(dòng)員們也準(zhǔn)備好了，“戰(zhàn)場(chǎng)”的槍聲即將打響。
我們邁著穩(wěn)健的步伐來(lái)了。
我坐在凳子上很無(wú)聊，聽說(shuō)王力勇已經(jīng)準(zhǔn)備就位了，作為一個(gè)寢室的，當(dāng)然要去看看。我走到王力勇身邊，為王力勇加油鼓勁。王力勇在跑道上準(zhǔn)備著，我的心也隨著繃緊了。
“砰�！敝宦犚宦晿岉�，他們跑了起了起來(lái)，王力勇算是沒大礙，但跟他比賽的人個(gè)個(gè)身高1.7米，而對(duì)于只有1.6米左右的王力勇，也算是龐然大物了。果然，槍聲沒打響多久，就被旁邊的人給超過了。
“王力勇，加油！”我大聲叫道。王力勇抬起了頭，閉上了雙眼，只見他的速度加快了，可是還是被別人超過，我心里念道:王力勇，加油！王力勇，加油啊！我一直跟著王力勇，他的臉已經(jīng)通紅，嗨！一個(gè)可愛活潑的小男子，卻輪落如此下場(chǎng)，王力勇，算了吧，放棄吧，反正也是倒數(shù)了，用得了那么拼嗎？但是看著王力勇那個(gè)堅(jiān)持的樣了，我立刻打消了這個(gè)想法。對(duì)��！倒數(shù)那又怎么了，倒數(shù)又不是放棄的理由，輸也要輸個(gè)漂亮。
“王力勇，加油！堅(jiān)持住。”我的聲音更響亮了，他像一匹駿馬，飛池在跑道上，流下了一道壯麗的孤線，過終點(diǎn)線了。雖然是小組最后一名，但是他努力了，他堅(jiān)持了，他盡力了。他比完了賽，我去找他，在遠(yuǎn)處我看到他在草坪上坐著，我向前走了五步，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)熱淚盈眶，淚流滿面了，我沉默了不知道怎么去面對(duì)他。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，每一個(gè)人都使出了自己全部的.力量，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上顯示出了一次又一次的感動(dòng)世跡。他們的背后是他們自己的內(nèi)心，這些動(dòng)力不是他們自己去發(fā)動(dòng)的嗎？
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