運(yùn)動(dòng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我認(rèn)識(shí)許多運(yùn)動(dòng)員。其中，我最喜歡的球員是勒布朗·詹姆斯，NBA克利夫蘭騎士隊(duì)的明星球員。
詹姆斯穿著23號(hào)戰(zhàn)袍，綽號(hào)“小皇帝”。他被克利夫蘭騎士隊(duì)選為20xx-04賽季NBA選秀的“狀元”。同時(shí)，他還入選了美國職業(yè)籃球隊(duì)，并參加了20xx年在希臘雅典舉行的第28屆奧運(yùn)會(huì)。
詹姆斯是當(dāng)今世界上最好的籃球運(yùn)動(dòng)員之一。他的投擲和三分球逐年提高。雖然他投了很多球，但他的小前鋒命中率驚人。傳球時(shí)，他是一種獨(dú)特的技能。他在球場上的.視野是一流的。他可以在最需要的時(shí)候傳球。他對(duì)一切都了如指掌。詹姆斯的突破也非常尖銳，無論是在第一步還是改變方向。他經(jīng)常突破內(nèi)線，用戰(zhàn)斧扣籃。他經(jīng)常用協(xié)調(diào)的身體投球，并打出2+1。但是我似乎不太喜歡連續(xù)的突破。詹姆斯也是一名優(yōu)秀的防守者，他的身體素質(zhì)非常優(yōu)秀，即使接近英國電信，也很難不成為一名優(yōu)秀的防守者，但他的防守仍然略遜于他的進(jìn)攻...
我喜歡勒布朗·詹姆斯。他將永遠(yuǎn)是我的偶像。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
時(shí)間眨眼一般過去，運(yùn)動(dòng)會(huì)再次映入我們的眼簾，深深地刻在了我們的腦海中——
伴隨著音樂，開幕式開始了。主持人站在主席臺(tái)中央，“現(xiàn)在有請(qǐng)校長宣布這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。”大家紛紛鼓起掌來“現(xiàn)在，我宣布這次遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)，開幕！”同學(xué)們歡呼雀躍，一個(gè)勁的鼓掌。
這一場比賽是跑步比賽，還沒開始，跑道旁邊就擠滿了人，擠得里三層，外三層，擠得水泄不通。各班選手站在起跑線上，都摩著拳，擦著掌，做著各式各樣的.準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。裁判員老師拍了拍手，示意比賽即將開始，選手們就紛紛做好了助跑姿勢。
“啪”，只聽一聲槍響，選手們亦如一顆顆剛出膛的子彈，沖出了起跑線�！凹佑�！加油！”各班拉拉隊(duì)拼命的吶喊著，操場上一片沸騰。最后面的幾位選手，恨不得背上長出一對(duì)翅膀來，都拼命地追趕著。跑到了一半，雖然選手們個(gè)個(gè)都已經(jīng)跑的大汗淋淋了，可是，誰也不甘示弱，都拼命地你追我趕。
在終點(diǎn)線上，各班的拉拉隊(duì)都在這里，此起彼伏的“加油！加油！”聲，絡(luò)繹不絕。裁判員老師的手緊緊握住秒表，目不轉(zhuǎn)睛地盯著迎面跑來的選手們。“咔”，秒表停下了計(jì)時(shí)�！耙∥覀儎倮�！”許許多多的物品’“飛上”了天空。
操場上再次發(fā)出陣陣歡呼聲，每當(dāng)嘗到了勝利的果實(shí)后，都會(huì)有一些人在背后操勞著。付出了一滴滴汗水后，總有收獲的一天。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)有競爭，有夢想的大型活動(dòng)，它在我心里是很偉大的，它不僅是展示個(gè)人舞臺(tái)，更是展示中國人的舞臺(tái)，它具有公正、公開、公明的性質(zhì)。
0717班在我眼里并不是很出色，但是通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我對(duì)這個(gè)班級(jí)另眼相看。我曾經(jīng)說這個(gè)班級(jí)不是很團(tuán)結(jié)，但是現(xiàn)在我認(rèn)為為了集體項(xiàng)目，每個(gè)人都會(huì)盡力為班上爭光，由此可見還是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體，我感到很高興。當(dāng)我那天參加十二人綁腿跑，在上午訓(xùn)練時(shí)，由于沒有配合好，使集體都訓(xùn)練不好，而我和另外一名同學(xué)是新加入的。因此她們都怪我和立功內(nèi)外一名同學(xué)，當(dāng)時(shí)我感到心里好難受。我真的是盡力的`配合了。在訓(xùn)練中，我重復(fù)的摔交。真的摔的好疼，站起來之后接著訓(xùn)練，我心里沒有怨言，因?yàn)檫@是集體的項(xiàng)目，也是班上的榮譽(yù)。我也不希望因?yàn)槲乙粋�(gè)人而影響整個(gè)集體。然而使我心里不平衡的是明明不是我影響的卻偏說我是我，還一直說著風(fēng)涼話，都是一個(gè)班，同樣是一個(gè)項(xiàng)目，誰不希望搞得好，人人臉上都有光。我不明白當(dāng)她們說著風(fēng)涼話或是愿望一個(gè)人的時(shí)候，心里是怎樣想的，誰愿意丟人呢？那天我很傷心的哭了。那是我開學(xué)后的第一次流淚，一個(gè)人得不到朋友的諒解是痛苦的，但得不到集體的諒解是讓人想放棄世界。
我不知道自己的胸襟到底有多大，但我往往會(huì)因?yàn)橐痪湓挾牒荛L時(shí)間。在這次運(yùn)動(dòng)中，不僅看到了每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，使我對(duì)這個(gè)班更自信，這是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，我很榮幸是班上的一員。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
誰愛運(yùn)動(dòng)？我愛運(yùn)動(dòng)。
我最熱愛的運(yùn)動(dòng)是打籃球和游泳。因?yàn)樯象w育課時(shí)，可以把人打到外場，這種感覺我很喜歡，也很有成就感，還有打籃球可以增加我的靈敏度，還有閃避能力及手眼協(xié)調(diào)能力。
另一項(xiàng)游泳則是暑假時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我去學(xué)的，我學(xué)到很多游泳的方式，有自由式、蛙式、蝶式和仰式。其中我最擅長的是自由式和蛙式，自由式游的`速度很快，蛙式的姿勢很漂亮，在水里游泳可以讓我緩解壓力。教練說：“游泳可以擴(kuò)大肺活量，和還可增加我的體力”
總之，我愛運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)可以讓我身體健壯不生病，長高又變帥。我希望未來能成為杰出的運(yùn)動(dòng)員，為祖國爭光。
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