運(yùn)動的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動的作文7篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動的作文 篇1
星期五的上午，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。八點(diǎn)半，校運(yùn)會正式開始�？�！操場上，隨處可見運(yùn)動員們的身姿：沙坑前的騰空一躍、籃球場上瀟灑的扣籃、用力拋出的壘球在空中劃出一道美麗的弧線……項(xiàng)項(xiàng)比賽把校運(yùn)動會推向高潮。
最引人注目的是女子1000米賽跑。運(yùn)動員已經(jīng)站在起跑線上：有的在做熱身運(yùn)動，甩甩胳膊、踢踢腿;有的'表情嚴(yán)肅，已經(jīng)做好起跑的姿勢;還有的摩拳擦掌，一副勝券在握的樣……
“啪”的一聲槍響，運(yùn)動員們像一匹匹奔馳在草原上的駿馬，迅速沖出跑道，絲毫不給其他選手留一絲喘息的機(jī)會。-開始，我們班的仰宜同學(xué)落在了后面，這讓我們的心都揪了起來。“加油！”“加油！”場外的吶喊聲一陣高過一陣。最后一圈了，許多運(yùn)動員由于體力不支放緩了速度，而原本不緊不慢的仰宣卻突然爆發(fā)一她甩著胳膊，邁開大步，向前沖刺，100米、50米、20米。5……她的“無敵飛毛腿”讓她贏得了冠軍。
我們班獲得了第一名，喜悅在我們心中蕩漾。這么精彩的瞬間，真叫人難忘啊！
運(yùn)動的作文 篇2
我喜歡的運(yùn)動有很多，例如：慢跑、騎腳踏車、游泳和跳舞……其中我最喜歡的是－騎腳踏車。
為什么我喜歡騎腳踏車呢？因?yàn)橛幸淮慰吹桨职�、哥哥和弟弟在騎腳踏車，我非常羨慕，那時(shí)我就下定決心要學(xué)騎腳踏車。騎腳踏車不但可以放松身心，還可以節(jié)能減碳，更能紓解壓力，是一舉數(shù)得的運(yùn)動。
在悠閑的星期日下午，我們?nèi)視黄鸬饺氐挠H水公園騎腳踏車，吹吹風(fēng)、流流汗，放松身心。一路上看到許多美麗的'風(fēng)景，聽鳥兒”啾！啾！啾！”的叫著；蟬“唧－唧－”快樂的唱著歌，青蛙的呱呱聲，成了一首大自然美妙的交響曲。騎腳踏車有幾點(diǎn)要注意的事項(xiàng)：第一，要戴上安全帽保護(hù)頭部。二、后座不要載人，免得發(fā)生危險(xiǎn)。三、不要騎太快，避免跌倒。四、轉(zhuǎn)彎時(shí)速度要放慢，以免撞到別人等。
適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動能夠促進(jìn)身體血液循環(huán)，使我們更健康，所以大家一定要多多運(yùn)動喔！
運(yùn)動的作文 篇3
在十月中的一個(gè)星期四，我們學(xué)校在操場上舉行了運(yùn)動會。那天早上，操場上插滿了彩旗，到處布滿了比賽所需的器材。下面，我就來給大家講講這次運(yùn)動會吧!
這次運(yùn)動會有五項(xiàng)項(xiàng)目，分別是：100米跑、200米跑、800米跑、跳高和跳遠(yuǎn)。其中最精彩的就是800米跑了。合班的選手都站在了起跑線上，他們表情嚴(yán)肅，蓄勢待發(fā)。隨著“啪”的一聲槍響，選手們?nèi)缤x弦的箭一般沖了出去。隨著時(shí)間越來越長，選手之間也逐漸拉開了距離，我們班的.選手王奕麟居然落在了后面�！凹佑停佑�!”場外啦啦隊(duì)的喊聲一陣高過一陣。王奕麟聽到了，便開始加速。只見他擺動著雙臂，將步伐跨到最大，汗水從他的臉上滴下來，他也毫不在乎。不一會兒，他就沖到了最前面的幾位選手之間。王奕麟一邊跑，一邊向我們比了一個(gè)“V”的手勢。其他選手也不甘示弱，緊追在王奕麟身后。最終，王奕麟取得了第六名的好成績。
接著，在100米跑、200米跑等比賽中，選手們個(gè)個(gè)奮勇拼搏、力爭上游。我們班的選手也得到了優(yōu)異的成績。
這次的運(yùn)動會非常精彩，也讓我懂得了一個(gè)道理：無論做什么事，只要努力拼博就一定能成功!
運(yùn)動的作文 篇4
“咚！咚！咚！……”馬小跳還在睡夢中，朦朦朧朧地聽到一陣急促的敲門聲。
他跳下床，連鞋都沒顧得上穿。打開門一看：原來是同學(xué)李小冬。李小冬著
急地嚷道：“小跳，你和我要代表學(xué)校參加縣800米長跑比賽！你怎么還在睡覺呀？快……”馬小跳恍然大悟：“哎呀！……你先去，我馬上就到！”
馬小跳迅速穿好運(yùn)動服，穿鞋時(shí)卻找不著運(yùn)動鞋了！他翻箱倒柜地找。這時(shí)，他在床底下發(fā)現(xiàn)了一雙挺漂亮的白球鞋。 “將就一下吧！”于是，馬小跳穿好鞋沖出了家門。
剛跑出去幾步，馬小跳覺得腳下一輕，低頭一看：只見鞋邊上那圈粉色的邊放射出刺眼的光芒，鞋底下冒出一股白煙。在一股巨大的力量推動下，他騰空而起，好似騰云駕霧一般。馬小跳正奇怪時(shí)，一眨眼就來到了運(yùn)動場。
其他隊(duì)員正在做準(zhǔn)備，馬小跳也走過去不緊不慢地活動著。這時(shí)，李小冬氣喘吁吁地趕來了�？匆婑R小跳，覺得十分奇怪。正準(zhǔn)備詢問時(shí)，馬小跳向他眨了眨眼，走到了起跑線上。
八千米比賽開始了�！邦A(yù)備——跑！”裁判員一聲令下，馬小跳和其他運(yùn)動員似離弦的箭沖出了跑道。這時(shí)，馬小跳的鞋底下冒出一團(tuán)團(tuán)氣體，鞋底邊上籠罩著一團(tuán)深藍(lán)色的光。馬小跳遙遙領(lǐng)先，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，得了第一名。
頒獎儀式時(shí)，當(dāng)主持人宣布：“本次八千米長跑冠軍是馬小跳！……”頓時(shí)，臺下響起一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。突然，不知從哪兒冒出個(gè)鉛球，直向?qū)W生隊(duì)伍砸去……，大家驚訝得張大了嘴。
情況十分危急。這時(shí)，只見馬小跳縱身而起，鞋底冒出藍(lán)色氣體，閃著藍(lán)色的光芒。他飛到空中，一腳踢飛了鉛球…… 這一幕，把臺上的評委看得目瞪口呆。最后，馬小跳不僅得了長跑冠軍獎，還得了一個(gè)助人為樂、見義勇為獎呢！
馬小跳興奮地來到爸爸的辦公室。一進(jìn)門，他就迫不及待地把自己得獎的`喜訊告訴爸爸。爸爸不相信，低頭一看，原來馬小跳穿了他發(fā)明的“神速變色鞋”，難怪會出現(xiàn)奇跡。爸爸告訴馬小跳： “這鞋是高科技產(chǎn)品，是才發(fā)明出來的，它會根據(jù)跑的速度而變色，速度越快，顏色越深！……” “喔，是這樣！”馬小跳恍然大悟。
運(yùn)動的作文 篇5
在一個(gè)陽光明媚、萬里無云的一天，我們迎來了一年一度的校運(yùn)動會，把全校師生都吸引住了。
運(yùn)動會布置得十分隆重，在圓形操場周圍，插上了五顏六色的彩旗。操場的正前方是主席臺，主席臺上擺著一張大桌子，那里坐著學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)。
上午九點(diǎn)左右，全校所有班級一一入場。他們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，揮著美麗的彩旗，慢慢經(jīng)過主席臺。學(xué)校里的'歡呼聲接連不斷。
令我印象最深刻的是女子100米，我也是其中一個(gè)運(yùn)動員。比賽之前，我一邊做著準(zhǔn)備活動，一邊為自己加油鼓勁�！芭�！”發(fā)令槍響了，我像一支離弦的箭飛快地沖了出去，其他運(yùn)動員也不甘示弱，在后面你追我趕。突然，一名運(yùn)動員超過了我并遙遙領(lǐng)先，我急得滿頭大汗，同學(xué)們也大聲地為我加油。我咬緊了牙，奮力向前沖去，最后奪得了第二名的好成績。
下午三點(diǎn)左右，長繩比賽開始了。長繩是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，繩子猶如一條金色的長龍上下飛舞著，大家繃著臉、咬著牙，一一跳了過去。但這次我們沒有得到第一名，大家都很失落。
下午三點(diǎn)半，在一陣又一陣的掌聲中，校長宣布運(yùn)動會圓滿結(jié)束。經(jīng)過了一天的拼搏，大家都很快樂。
運(yùn)動的作文 篇6
又到了一年一度的運(yùn)動會了，我們信心滿滿的等待著！
星期四的早上，我們喜氣洋洋的走完了那整齊的方隊(duì)，坐在階梯上，觀看一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。
要開始比賽了，都說老師要起到帶頭的作用，所以第一次比賽，是各年級的體育老師比，張老師贏了，我們又歡喜又難過，因?yàn)樗谴沓跻槐鹊�，而我們卻不知道代表我們初二的是誰？
比賽開始了，校園里回蕩著此起彼伏的吶喊：“加油”的聲音，這讓比賽更加激烈了，再一次的結(jié)束。都代表我們班的榮譽(yù)的提升，不管是男生，女生，還是接力，我們班加油聲后面又是一聲：“又是第一”這讓陸老師無比高興，雖然看不到老師的臉{太陽太毒，老師把自己包的一點(diǎn)也看不見}但是老師笑的`聲音，一直在我們周圍回蕩。
經(jīng)過了2天的拼搏，比賽結(jié)束了，到了發(fā)獎的時(shí)候了，我們班班長胡夫乃直接上去沒有下來，去時(shí)兩手空空，來時(shí)兩手滿滿，陸老師高興，給我們買的雪糕，讓我們邊吃邊照相，陸老師還分了男生和女生，搞笑的是，陸老師和男生照相的時(shí)候，老師說：“我是一朵花”，男生說“我們是牛糞”。
運(yùn)動的作文 篇7
今天我們開運(yùn)動會。
早上在幼兒園吃過早飯，我就和小齊姐姐、馬老師、孔老師還有小朋友們一起高高興興的坐上園車來到龍?zhí)逗珗@。下車之后走啊走，走啊走，走到了運(yùn)動場。然后排好隊(duì)進(jìn)了場建康哥哥拿著喇叭對我們說：“兩路變四路！”放好了牌子，我們就開始做操了。先跟健康哥哥跳舞，然后再和小齊姐姐和馬老師跳舞。跳過快樂的舞蹈之后，就開始運(yùn)動比賽了。我喜歡跳圈，夾著蘭球一個(gè)圈一個(gè)圈的跳，最后我就勝利了！還有夾著球跑的比賽，我和木耳一組。我們跑的'可快了！都沒有摔跤！
最后我們班取得了勝利！馬老師給我們發(fā)了橡皮和鉛筆的獎品。照完相，錢媽媽還給我們發(fā)了酸奶和香蕉了呢！
我今天真高興！
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