運(yùn)動(dòng)的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)最后到來了。

　　那一天，校園里彩旗飄揚(yáng)，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們感覺充滿了活力。首先進(jìn)行的是開幕式，我們邁著整齊的步伐走過主席臺(tái)，我們大聲地喊著我們班的口號(hào)：二班、二班，非同一般!頑強(qiáng)拼搏，展現(xiàn)自我!其他班的同學(xué)也排著整齊的隊(duì)伍，嘴里也喊著自班的口號(hào)。開幕式結(jié)束后，讓人緊張地比賽開始了。

　　那天的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可多了，有跳繩、接力賽、短跑、長跑、跳遠(yuǎn)、擲鉛球其中，我最感興趣的是跳繩和接力賽。跳繩比賽開始了，我們班的.曹藝同學(xué)跳得十分快，只見他把繩甩成一個(gè)圓圈，并且把自我緊緊地包圍著。比賽結(jié)束了，我們班的曹藝同學(xué)獲得了第一名的好成績，大家為他高興得跳了起來。

　　緊之后接力賽又開始了。發(fā)令老師的槍聲一響，只見我們班的一位女生緊握接力棒像離弦的箭一樣沖了出去，把接力棒遞給了下一位同學(xué)，我們也在一旁不停地叫著加油!加油!眼看我們班能得到第二名了，沒想到有一位同學(xué)掉棒了，最后我們連第二名也丟了。唉，真可惜呀!

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們雖然很累，但是為了能給班群眾爭得榮譽(yù)，大家都覺得很值，也很快樂!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我沒選上運(yùn)動(dòng)員，只參加了花束隊(duì)表演。表演完以后我觀看了周俊豪的比賽。記得那天，周俊豪和很多人賽跑。

　　槍砰的一下，周俊豪拔腿就跑，不過，還是與別人差了一個(gè)兩個(gè)的，我和很多人喊，“加油！加油！加油！……”到了最后，周俊豪拼命地跑，跑了前四名。我覺得周俊豪真能為我們班爭光�；氐浇淌�，我問了一下高源，400米和800米她都跑了第一名，她真棒。

　　以后，我也要積極鍛練身體，像高源一樣，為班級(jí)爭得榮譽(yù)。

運(yùn)動(dòng)的`作文 篇3

　　一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨了，不過，這次與以往不同，因?yàn)檫@次的項(xiàng)目與眾不同，是球類棋類合并運(yùn)動(dòng)等等。

　　我參加的是圍棋，所以在星期四我拿著棋盒棋盤早早地來到了熱鬧的學(xué)校。早上八點(diǎn)多，我來到三樓會(huì)議門口，由于這里是圍棋的比賽場地，所以有很多同學(xué)聚集在這里等候著。

　　過了幾分鐘，第一輪的對(duì)戰(zhàn)表出來了。同學(xué)們拼命擠上前看，導(dǎo)致門口一片混亂，看到這樣景象，我自覺地退后了幾步，后來老師出來了才止住了這樣的狀況。于是我走進(jìn)會(huì)議室，找到自己的座位并坐了下來，靜靜地等待著對(duì)手。

　　不一會(huì)兒，對(duì)手就來了。我先用試探的語氣問了他一句：“你幾級(jí)了?”這是我在比賽中常用的一句話。他誠實(shí)而冷淡地說了一句：“我是五級(jí)”。我一聽欣喜若狂，要知道，五級(jí)在圍棋的級(jí)別中是很低的。于是，我一下子就打敗了他，贏得了第一輪的勝利。

　　緊接著第二輪開始了。我還用我那句“常用語”去試探對(duì)手的底，發(fā)現(xiàn)對(duì)手的實(shí)力也一般。一開始就被我殺的很難看，正當(dāng)我穩(wěn)操勝券的時(shí)候，卻因?yàn)橐粫r(shí)大意差點(diǎn)就被反殺了，還好有驚無險(xiǎn)，我憑著目數(shù)多戰(zhàn)勝了對(duì)手。馬上又到了第三輪。第三輪的'對(duì)手就有點(diǎn)實(shí)力了，因?yàn)榍皟杀P都是“菜鳥“。我開始敲響警鐘，以防再犯錯(cuò)誤，絕對(duì)不能夠大意失荊州，于是，我靠著堅(jiān)定的信念成功打敗了對(duì)手。

　　已經(jīng)是中午了，但我們還有最后一輪沒有比完。裁判先讓我們這些選手去吃飯，吃完了飯?jiān)賮硖魬?zhàn)最后一局。在吃飯的時(shí)候，我邊吃邊想：最后的對(duì)手會(huì)是誰呢?他的實(shí)力如何呢?吃完飯，拿著棋盒棋盤，來迎接最后一戰(zhàn)。

　　我來到會(huì)議室，發(fā)現(xiàn)對(duì)手已經(jīng)來了。我坐了下來，試探之后我感覺遇到的是位強(qiáng)敵，雖然對(duì)手只有二年級(jí)，但已是二段的實(shí)力。我抱著一戰(zhàn)到底的信念，絕對(duì)不能輸，要不一路打拼的努力就白費(fèi)了。但對(duì)手不是蓋的，他一直全神貫注的盯著棋盤，小心翼翼的走棋，不讓我占到任何便宜。我一鼓作氣，用巧妙的方法破了他的棋，取得了最終勝利。

　　雖然不知道我會(huì)是第幾名，但我認(rèn)為名次和結(jié)果并都不是最重要的，重要的是努力和拼搏的過程，也就是體育的精神。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　這周四，蓮花小學(xué)第21屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。我參加了跳繩、100米長跑和女子400米接力賽。

　　就說跳繩，我拿著竹節(jié)繩，雙手上下地甩動(dòng)，雙腳快速地跳。只聽到繩子在地上發(fā)出啪啪啪的聲音，但是我只跳了82下，覺得很累，跳不動(dòng)了。我以后要經(jīng)常練習(xí)，下次比賽一定能跳得更多。

　　再說100米長跑吧，當(dāng)聽到發(fā)令槍砰地一聲響，我們像箭一樣沖出去。我把全身的力量都放在腿上，拼命往前跑。在拐彎的時(shí)候，我甩掉了好幾個(gè)隊(duì)友，到達(dá)終點(diǎn)的`紅線以后，我的腿好軟，心砰砰砰地跳，感覺都要跳出來了一樣。結(jié)果贏得了第二名，在升旗臺(tái)領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀和銀牌，我好開心呀！

　　接力賽就更有趣了！由占馨怡、我、杜玥姝和王淑媛組成的接力賽隊(duì)伍。我是第二棒。由第一個(gè)人拿棒出發(fā)，傳給第二個(gè)人，接棒的人要先伸出手，開始助跑，拿到棒后握緊，不可以掉，然后跑出去再傳給下一人。跑的時(shí)候我又緊張又興奮，生怕把棒掉了。

　　我很喜歡參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望下一年也能選上我喲！

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