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運(yùn)動(dòng)作文

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2024-08-08 15:47:28 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

實(shí)用的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文錦集(10篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文10篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文錦集(10篇)

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  看,那邊就是傳說(shuō)中的超人班級(jí):四(5)班。我們頭戴紅帽子,一手拿著羽毛球拍,一手叉著腰,興致勃勃地向操場(chǎng)走去,嘴里還歡呼著:“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!”老師請(qǐng)各位家長(zhǎng)在沙坑前集合。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那里人山人海,個(gè)個(gè)精神抖擻。沙坑里的沙子也被火辣辣的太陽(yáng)曬得閃閃發(fā)光。我走到沙坑,在附近找了個(gè)陰涼的地方坐了下來(lái),觀看精彩的比賽。

  看!一位家長(zhǎng)先站在起跑線上,老師還沒(méi)說(shuō)開始,他就扭動(dòng)著肥胖的身軀沖了過(guò)去,還沒(méi)開始跳,他就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。犯規(guī)啦!老師不得不讓他重新來(lái)一次。只見老師拿著喇叭,大聲說(shuō):“預(yù)備—開始!”老師說(shuō)完后,他還是動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。

  剛才是快了一步,這次又是慢了一步。老師便無(wú)可奈何的對(duì)他說(shuō):“你先到后面去吧!”他只能走到了后面。轉(zhuǎn)眼間又輪到了他,這次他恢復(fù)了體力。他專業(yè)的'晃了晃雙臂,只聽“啪”的一聲,他倒在了滾燙到沙坑里。量了一量,他竟然跳了70.3厘米,他笑的嘴巴都合不攏。觀眾們都鼓起了掌。

  過(guò)了一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我依依不舍地回到了教室。思想?yún)R報(bào)專題這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真快樂(lè)!

  去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)至今都還讓我記憶憂新。在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我過(guò)得十分快樂(lè)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕儀式剛剛結(jié)束全場(chǎng)都熱鬧了起來(lái),大家都在討論如何獲獎(jiǎng)。全場(chǎng)分三股紅流分別向主席臺(tái)前、左、右走去。讓我記憶最深刻的比賽有跑步、擲實(shí)心球,還有跳高和拔河。

  現(xiàn)在我就先講一講拔河比賽吧。"預(yù)備!"口令聲一響,我們就急忙拉緊繩子,身子微微向后一靠,雙腿用力蹬著地,拼命向后拉繩,。在繩尾壓陣的譚傳仁像揪著受驚嚇的野牛尾巴,死死不放。我們?cè)诶?duì)的吶喊聲鼓舞下,勇氣倍增,精神抖擻,竭立奮斗,腳抵腳,身依身,身子努力向后移。紅色的標(biāo)記終于越過(guò)了中點(diǎn),漸漸地向我們這邊靠近。"勝利了、勝利了……"這時(shí)全場(chǎng)一片歡呼。第二局開始了,紅色的標(biāo)記再次停在中線上,場(chǎng)上又僵持、沉沒(méi)的局面。"預(yù)備!開始!"突然對(duì)方指揮首先下達(dá)搶功的命令,對(duì)方的拉拉隊(duì)高舉小紅旗猛然用力壓向下后方;他們的隊(duì)員也同時(shí)發(fā)力,發(fā)出雷般的聲音:"嘿--喲--嘿--喲--!"這時(shí)我方拉拉隊(duì)也開始吶喊發(fā)力;我方動(dòng)員一個(gè)個(gè)拼命拉住繩往后拽,憋得紅頭漲臉。這時(shí)場(chǎng)外也沸騰起來(lái)了:有的搖旗吶喊,有的連連跺腳,有的跟著咬牙……他們的聲音都啞了,手都拍麻了,可就是控制不住內(nèi)心的激動(dòng)。

  我最希望每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)都非常有趣!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我拿到了小學(xué)生涯中的最后一張運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀,那是我和唐珂共同努力的成果。

  我和唐珂是從五年級(jí)開始練雙人跳繩的,但一次也沒(méi)有得過(guò)獎(jiǎng),我們決定在小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上實(shí)現(xiàn)零的突破。

  每當(dāng)下課鈴聲響起,我倆就飛快地跑出教室,到走廊上練習(xí)跳繩。剛開始,我們總是配合不好,有時(shí)甚至連一個(gè)都跳不起來(lái),但是我們沒(méi)有氣餒,不斷地琢磨著如何才能更好地配合著跳。每次打疙瘩,我們總是停下來(lái)總結(jié)剛才沒(méi)有跳起來(lái)或勾腳的原因,然后接著跳。就這樣不停地練,幾個(gè)星期后,我們有點(diǎn)默契了,但我們?nèi)詫?duì)自己不滿意。

  為了能讓自己更好地配合對(duì)方,我們達(dá)成共識(shí):就是我們先各自跳,在跳的時(shí)候腦子里想著對(duì)方會(huì)怎么樣跳,而看對(duì)方跳的時(shí)候,我們又要求自己想著:她在跳的時(shí)候我是怎么跳的。

  隨著時(shí)光的飛逝,我們已經(jīng)能配合著對(duì)方的跳動(dòng)節(jié)奏跳著自己的節(jié)奏。

  一天,我們?cè)谧呃壬暇毩?xí),跳著跳著,我們不約而同地說(shuō):數(shù)數(shù)看?滿心喜悅的我們隨著跳繩“啪噠啪噠”的.著地聲有節(jié)奏地跳起來(lái),“1、2,1、2,1、2……”隨著口令聲漸漸弱去,為了保存更多的體力來(lái)跳,我們已沒(méi)有力氣再喊口令,但我們卻越跳越合拍了。

  考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了!

  比賽那天我們頂著火熱的秋陽(yáng),心也像是被火燒著了一樣緊張。我們互相加油,心中盼望著這次能取得好成績(jī)。老師們微笑地看著我們,我們更有信心了!

  隨著一聲哨響,我揮舞著跳繩,唐珂跟著我的節(jié)奏跳了起來(lái),我們一起喊著口令。頭頂?shù)奶?yáng)毫不客氣地炙烤著我們,考驗(yàn)著我們的斗志,隨著時(shí)間的推移,我的手酸了,腿跟著有點(diǎn)軟了,但我仍然堅(jiān)持著,全神貫注地叫著口令,哪怕筋疲力盡也要堅(jiān)持到最后一刻!

  漫長(zhǎng)而又短暫的一分鐘過(guò)去了!埃保常秱(gè)!碑(dāng)聽到這個(gè)數(shù)字的時(shí)候,我們都驚呆了,我們能夠跳這么多!雖然只是第六名,但我們都非常高興,來(lái)之不易。∵@是我們付出了那么努力才得到的!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  體育課上,我們十分興奮,因?yàn)槲覀兊捏w育老師“翁老大”又大發(fā)慈悲,讓我們踢球啦!抱起足球,我們沖向球場(chǎng)。

  首先是隊(duì)長(zhǎng)分隊(duì),我一看,李汪琪、盧薈、“焦鍋巴”林煜程都在我們隊(duì),我正開心得意著……余光一瞄,我的天!班級(jí)足球隊(duì)主力都在對(duì)面,而且還有球場(chǎng)“魔王”鄔量!哦,這真是“鳥槍打大炮”!

  不管啦,球已經(jīng)發(fā)出來(lái)了。突然,鄔量一記點(diǎn)射!作為守門員的我閉上眼睛,把腳一抬,只感到大腿一陣疼痛。哈哈,“魔王”的球被我擋下了。我趕緊順?biāo)浦,以迅雷不及掩耳之?shì),把球傳給了靠近對(duì)方球門的盧薈。盧薈接球后,輕輕一射!“球進(jìn)了!”有人大喊!我仰天長(zhǎng)笑!啊,我們進(jìn)球了,在班級(jí)足球隊(duì)主力和“魔王”的'防守下進(jìn)球了!

  可對(duì)方也不是吃菜的料,立即反攻,連進(jìn)2球。比分成了1:2,我們隊(duì)落后了1分。

  絕不能放棄,我突然加速,把球從對(duì)方腳下?lián)屜拢芰藥撞,用盡全力大腳傳給前鋒,然后兩腳踏空,倒在了地上。

  “進(jìn)了!”我們隊(duì)員歡呼著!班粥帧薄拔汤洗蟆贝淀懥松谧樱荣惤Y(jié)束了。

  躺在地上,我想:最后時(shí)刻,在輸1個(gè)球的情況下,通過(guò)我們?nèi)?duì)共同努力,扳平比分,這大概就是足球的樂(lè)趣,運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣吧!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  我參加了一個(gè)女生全能運(yùn)動(dòng)會(huì),里面有跑步、跳繩等等。

  比賽開始了,第一個(gè)項(xiàng)目是跑步,我不太擅長(zhǎng),總是被落下,但有些同學(xué)樂(lè)于助人,會(huì)陪我一起跑,我格外開心!雖然跑步我輸了,但我還是很開心。

  第二個(gè)項(xiàng)目是跳繩,我很擅長(zhǎng),但我姐姐不太會(huì),我要細(xì)心地教她。這個(gè)項(xiàng)目我至少不算輸,我被夾在中間吧。

  第三個(gè)項(xiàng)目是體育,先做廣播體操“希望風(fēng)帆”,再做眼保健操,老師以前夸獎(jiǎng)過(guò)我,我應(yīng)該能贏吧。

  第四個(gè)項(xiàng)目是寫作,我寫作是全班第一,也得到了老師的認(rèn)可,這個(gè)項(xiàng)目我一定能得冠軍的!

  其它的項(xiàng)目都是學(xué)到的知識(shí),就不用再說(shuō)了吧。

  這次比賽是我最開心的`事了!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  運(yùn)動(dòng)能治療各種疾病,讓人們身體健康;還能美化身材,胖的人減肥,瘦的人健壯,當(dāng)然我的目標(biāo)是能讓我快快長(zhǎng)高?墒菆(jiān)持跑步后,我發(fā)現(xiàn)它能帶給大家的遠(yuǎn)不止這些,還能消除人們的.各種煩惱,帶給大家無(wú)窮的快樂(lè)。

  雖然是雙休日,可是我和媽媽早已經(jīng)起床,開始我們的早跑了。馬路上的車輛還不是很多,可是不管是開電瓶車的還是行走的人,都向我們多看上幾眼,我想可能是在心底贊揚(yáng)我吧。其實(shí)愛運(yùn)動(dòng)的人可真不少,一群自行車愛好者在我身邊疾馳而過(guò),我仔細(xì)一看,那些竟然都是老年人,他們統(tǒng)一著裝,戴著墨鏡,全副武裝,一邊愉快地交談,一邊把車子騎得飛快,真是活力四射,怪不得我乍一看還以為是年輕人呢。我想,是運(yùn)動(dòng)帶給了他們無(wú)窮的活力。

  看到爺爺奶奶騎車隊(duì),我也跑得更加起勁了。媽媽跑得太累了,就停下來(lái)休息了,我可沒(méi)有停止,在心里對(duì)自己說(shuō):“簽名有座大橋,我一定要堅(jiān)持到那里!庇谑牵业哪_步更加堅(jiān)定有力了。到達(dá)目的地,媽媽走了上來(lái),對(duì)我豎起了大拇指:“女兒,你比我厲害,我要為你點(diǎn)贊。”我笑了笑,和媽媽一起快樂(lè)地向家里跑去。

  除了跑步,快走、跳繩、打網(wǎng)球都是我喜歡的運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的鍛煉,我果然長(zhǎng)高了5厘米,太讓人興奮了。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  冰雪對(duì)于生長(zhǎng)在北方的我們一點(diǎn)也不會(huì)陌生,冰上娛樂(lè)也是上天賜給我們北方孩子的最好的禮物。我畏懼冬天的寒冷,但我同時(shí)也對(duì)冬天有著更多的期盼,因?yàn)榈搅舜笱┘婏w的時(shí)候,我就可以到冰上去滑冰、做游戲了。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我叫上爸爸、媽媽陪我一起去滑冰。到了冰上樂(lè)園,人還真是不少,有的人在滑冰車,有的人在滑冰,還有更驚險(xiǎn)刺激的冰上摩托,看得我心里直癢癢,我馬上換好帶來(lái)的冰鞋,也加入到了滑冰者的行列,雖然我滑得不是很專業(yè),但我的技術(shù)也不低喲,我稍微一加速,就追過(guò)比我高很多的.大哥哥和大姐姐了。

  爸爸、媽媽看我玩得高興,他們也忍不住了,租了一輛雙人冰車,一起滑了起來(lái)。我和爸爸、媽媽比賽,看誰(shuí)滑得快。哈哈!誰(shuí)說(shuō)兩個(gè)人的力量大?在這個(gè)時(shí)候兩個(gè)人就變成負(fù)擔(dān)了,爸爸、媽媽坐在一個(gè)冰車上重量太大了,使足了勁也沒(méi)我滑得快,于是,我在冰車后面推著他們兩個(gè),我們一家三口玩得真是開心,歡樂(lè)的笑聲一直回蕩在冰場(chǎng)的上空。

  ……

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇7

  這是一場(chǎng)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)有點(diǎn)特殊,因?yàn)檫@場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)里所有運(yùn)動(dòng)員加起來(lái)都沒(méi)有五個(gè)人。這是一場(chǎng)我家庭里隨性組織起來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì),遠(yuǎn)動(dòng)員分別為爸爸媽媽,姐姐還有我。

  不要覺得這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的參賽人數(shù)少就覺得這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)不精彩,因?yàn)榍∏∠喾矗@場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)可精彩了。

  我一家人的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽流程完全就是根據(jù)校園里的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)的,什么跳高比賽,跳遠(yuǎn)比賽,跑步比賽,還有投鉛球比賽等等,各種比賽項(xiàng)目全都不落下。我們的這一場(chǎng)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍得主可是有著豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)的`。也因此在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我一家人都使出了全力,都想奪得比賽冠軍。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽開始的第一場(chǎng)項(xiàng)目是投鉛球,只有一個(gè)鉛球,在家人們的推脫之下,最終決定由最小的我來(lái)投第一個(gè)球。由于我人小,力氣小,投的鉛球并不遠(yuǎn)。而這投鉛球的冠軍得者似乎一早也就注定了,是我們四人中力氣最大的爸爸。我們并沒(méi)有覺得不公平,因?yàn)樵谶@些項(xiàng)目里,我一家人各有各的長(zhǎng)項(xiàng),就好比雖然爸爸投鉛球厲害,但是跑步可就不厲害了。

  一場(chǎng)一場(chǎng)的比賽項(xiàng)目下來(lái),我一家人除去全力沖刺以外,還收獲了不少的快樂(lè)。其中在這場(chǎng)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)中最快樂(lè)的時(shí)刻也就是跑步了。

  挺著大啤酒肚的爸爸一開跑就被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后頭,當(dāng)我、姐姐、還有媽媽先后到達(dá)了終點(diǎn)后,爸爸還處在后頭老遠(yuǎn)的地方?粗职謿獯跤醯臉幼,跑幾步歇幾下,然后雙手托著自己的大肚子繼續(xù)跑,這模樣可把我們?nèi)冀o逗笑了。

  這場(chǎng)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)一直持續(xù)了一天,當(dāng)最后我們計(jì)算著自己的成績(jī)時(shí),最高興的莫過(guò)于我了,因?yàn)槲页闪诉@場(chǎng)快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中的冠軍。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇8

  今天,我們學(xué)校開展了《天翼杯》第 16屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),操場(chǎng)上人山人海,非常熱鬧。到處都是一片沸騰的場(chǎng)面。

  比賽項(xiàng)目很多,其中有200米跑步、400跑步、600米跑步、立定跳遠(yuǎn)、投壘球,我的項(xiàng)目是:接力賽。

  很遺憾今天沒(méi)有接力賽,我只好為有項(xiàng)目的同學(xué)鼓掌,我希望下次再有我的.項(xiàng)目時(shí),同學(xué)們?yōu)槲夜恼坪图佑汀?/p>

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇9

  從小,我就很愛運(yùn)動(dòng)。每次周末,都愛和爸爸一起在廣場(chǎng)上打羽毛球,雖然每次都打得汗流浹背,可我很是快樂(lè),可能每個(gè)小孩的天性就是愛和大人玩,特別是父母。

  在我11歲時(shí),父親為我買了輛自行車作為禮物。于是,我又迷上了騎自行車,每次放學(xué),我都要獨(dú)自在廣場(chǎng)上騎車,可能父親不放心我一個(gè)人騎,他便也買了一輛。周末,父親領(lǐng)我去郊外,我總是吃力地騎著車,尾隨父親。一天下來(lái),腳非常地痛,但我并沒(méi)有叫苦,反而越來(lái)越喜歡。我認(rèn)為一切運(yùn)動(dòng)都有很大魔力,他吸引著我,可以帶給我無(wú)盡快樂(lè)。

  上了初中,接觸到的運(yùn)動(dòng)也越來(lái)越多,可我卻喜歡上了長(zhǎng)跑,也許是由于每天晚上班主任老師領(lǐng)我們長(zhǎng)跑的原因吧。雖然每次跑步都感覺累得不行了,感覺心臟跳動(dòng)得十分劇烈,以至于停止,也感覺周圍的一切都成了浮云,可我依然正視前方在,一切的思想都消失了,眼中只有那一條遙遠(yuǎn)而孤單的終點(diǎn)線,腳步沉重地踏在操場(chǎng)上,我的'全身也隨之震動(dòng)。終于,我跨過(guò)了終點(diǎn)線,瞬間感覺全身無(wú)力地癱在操場(chǎng)上,嘴巴大口大口地呼吸著空氣。我終于聽到了心跳聲,回頭看看終點(diǎn)線,再看看自己跑過(guò)的操場(chǎng),嘴角不禁浮起一絲笑意——雖然這段路程很艱辛,但如果你征服了它,你會(huì)十分快樂(lè),因?yàn)槟阍谔魬?zhàn)自己,并且成功了。

  運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè),可以超過(guò)一切。當(dāng)我考試發(fā)揮失利或與朋友吵架時(shí),我就會(huì)跑到操場(chǎng)上去,獨(dú)自一人在跑道上跑著,使我忘記時(shí)間,忘記煩憂,忘記一切,最后,頭腦中不再有煩心之事,只有征服賽道后的喜悅。

  運(yùn)動(dòng)不僅能給自己一個(gè)強(qiáng)健的體魄,它更能帶給人無(wú)盡的快樂(lè)。而在帶給人無(wú)盡快樂(lè)的同時(shí),也促進(jìn)了身心的發(fā)展和健康。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇10

  今天是一個(gè)快樂(lè)的日子。我們的學(xué)校舉行了“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)著報(bào)名,因?yàn)槲覀兌枷霝榘嗉?jí)爭(zhēng)光哪!

  我們到了比賽現(xiàn)場(chǎng),那是春風(fēng)撫摸著我們的臉,像對(duì)我們說(shuō):“一定要?jiǎng)倮麊,我?huì)為你們加油的!秉c(diǎn)到我們班了,于是,我們班的'同學(xué)踏著整齊的步伐,呼著我們“陽(yáng)光體育 ,健康成 長(zhǎng),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),和諧發(fā)展”的口號(hào)走進(jìn)比賽場(chǎng)地。

  比賽開始了 ,雖然第一場(chǎng)沒(méi)有我們班的同學(xué)。但是,大家都還是看得津津有味 。叫到我們班了,大家都十分的激動(dòng)。體育老師一發(fā)槍,大家就對(duì)運(yùn)動(dòng)員大聲喊加油。我們都希望自己班取得勝 利 。 這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō) :“友誼第一,比賽第二,團(tuán)結(jié)互助,開心比賽” 。

  最后,比賽在歡樂(lè)的海洋中結(jié)束,今天的比賽真是一場(chǎng)快樂(lè)的比賽。

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