運動的作文
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的運動的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動的作文 篇1
一眨眼，開運動會的日子到了。一大早，天氣好像在和我們作對，一會兒陰云密布竟下起雨來了。好遺憾啊!但過了一會兒后，天氣好像懂得了我們那迫不及待的心情，突然放晴了，運動會如期舉行……
學校要開運動會了。我們班體育方面一直比較薄弱，我沒有項目，不能為班級爭光，但我想讓班級的名次提高，怎么辦呢?對了，今年運動會不是有一個家長的項目嗎，就動員爸爸來參加一個比賽。爸爸大學時，跳遠能跳5.80米呢,給爸爸報一個跳遠項目,他一定能拿第一名的'。我就去跟爸爸商量。可爸爸說：“我腳腕骨折過，成績遠不比以前了。”堅決不同意參加。我再三請求，爸爸終于答應了。
一眨眼，開運動會的日子到了。一大早，天氣好像在和我們作對，一會兒陰云密布竟下起雨來了。好遺憾啊!但過了一會兒后，天氣好像懂得了我們那迫不及待的心情，突然放晴了，運動會如期舉行。
爸爸也來到了學校，他看見許多家長在推鉛球，很感興趣，也想試試，就排隊去推。輪到他了，只見他拿起鉛球，放在耳旁，胳膊用力向前一推，鉛球飛了出去，一連三次，爸爸都名列前茅。過了一會兒，跳遠比賽開始了，爸爸換上了運動褲，穿上了運動鞋，全副武裝，真像一位運動員。只見他做了做準備活動，開始跳遠——起跑，步子輕巧、均勻，漸漸加快了速度;猛沖，快得驚人，霎時，到了踏板前，左腳一踏，像箭一樣跳了出去，跳得好遠啊!別人都比爸爸跳得近。
我很得意，心想：這次爸爸肯定穩(wěn)拿第一了!第二次跳時，兩位年輕的、穿著釘鞋的家長來了，其中一個人和爸爸并列第一名，都跳了4.74米。那兩位家長第三次跳時，成績卻超過了爸爸第二次跳的成績。輪到爸爸第三次跳了，成敗在此一跳，我在一旁大喊：“加油!加油!”但爸爸跑了幾步，就對裁判搖了搖手。我驚奇地問爸爸為什么不跳?他說：“太久不跳了，可能是肌肉拉傷了�！�
臨走時，爸爸真誠地對我說：“孩子，對不起，爸爸沒有給你拿第一名。”但我心里卻很激動，因為爸爸為我們加了分，爭了光!
運動的作文 篇2
春風輕輕地吹拂著，如同媽媽的手撫摸著我的臉。有些調皮的春風在和大樹完成“演唱會”。在風和樹的“演唱會”中，我們學校又舉行了一年一度的春季田徑運動會。
“請參加五年級組，男、女子200米決賽的選手到檢錄處檢錄。”廣播里傳出龔老師的聲音，此時我們班的胡恭超和林然馬上就要準備跑200米了。
最精彩的就數(shù)胡恭超的200米了，只見胡恭超從容地走上跑道，他表現(xiàn)得非常沉著，從他的臉上看不出一絲緊張。只見他稍微做了做準備活動，就作好了起跑的姿勢。 “各就各位，預備——叭”！只聽槍一響，胡恭超猶如一只離弦的箭一樣射了出去，在跑道上飛奔起來，勢不可擋。
“加油！胡恭超，加油！胡恭超。”班上同學們的'吶喊助威聲一浪高過一浪。胡恭超似乎積蓄了所有的力量，使用了“秒殺”技術，接連超過了兩個人。只見他身體前傾，手臂有頻率地擺動著，和邁開飛奔的腳步很和諧，似乎能聽到呼呼的風聲。在最后沖向終點的時候，他的腮幫子都在抖動著、憋著一股子勁兒，眼看著又超過了一個人，只見他胸脯一挺，迎上了紅線，取得了最后的勝利！
大伙兒剛開始還為他捏了把汗，緊跟著又為他歡呼與喝彩！真不愧是我們班公認的飛毛腿��！
踏上跑道，是一種選擇；離開起點是一種勇氣；在跑道上馳騁，是一種勝利。俗話說的好：不經歷風雨，怎能見彩虹。沒有運動員們的辛苦訓練，怎能有今天的勝利！
點評：作者在文中主要展現(xiàn)了一位同學跑200米的過程。作者善用細節(jié)描寫， “非常沉著，看不出一絲緊張，他的腮幫子都在抖動著”，人物肖像描寫非常逼真。 “走上”、 “擺動”動作描寫很生動，運用了比喻的修辭手法。篇末的議論點明了文章的中心。
運動的作文 篇3
春光明媚的一天，我們小學全體師生在體育場召開春季田徑運動會。開運動會對我們來說是天大的喜事。同學們高興地不得了，叫爸爸、媽媽準備好了吃的喝的，第二天早早就來到運動場。
這天天公作美，瓦藍瓦藍的天空，像一望無際的大海。云格外的白，像白白的棉花糖。微風輕輕地吹過，像媽媽的手撫摸我的.臉頰。小樹向我擺手，小花綻開了笑臉，天上的小鳥也唧唧喳喳的叫著，好像在為我們這次運動會唱歌歡呼。比賽項目有許許多多。有五十米加速跑，有親子游戲，有四百米接力賽，有教師自行車連環(huán)賽，還有兩人三足的游戲，等等。
最令我難忘的是五十米加速跑，我們班的唐浩銘就參加了這個項目。只見，他在場外一會彎彎腰，一會伸伸胳膊，仔細地做著熱身活動。“3604號入場”。他胸有成竹地走到起跑線前�！案骶透魑弧A備——”他向后退了半步，彎下腰，兩眼目視前方。槍聲一響，他像離弦的箭一樣沖出起跑線，其他運動員也爭先恐后，快到終點開始沖刺了。他使勁擺著胳臂，咬緊牙關，卯足了勁，挺起胸，揚起頭，第一個沖過終點。為我們班贏得了一枚獎牌，同學們都向他豎起了大拇指。
還有兩人三足的游戲，也挺有意思，讓我久久難忘。游戲的規(guī)則是：兩個人并排站在一起，相互靠近的兩條腿捆在一起，變成一條腿。這樣兩個人就變成了三條腿，另一組也是這樣。當槍聲一響，四個人開始向前跑，每組的前面有一面小紅旗，哪組先到達終點，拿到小紅旗，就算贏。這個比賽項目必須兩個人要協(xié)調合作，否則就會摔倒。由于他們配合的不好，這個摔倒了，剛站起來，那個又摔倒了。場面“笑死人了”！這個比賽項目太逗人了，比賽過后，我一想就情不自禁的笑起來。
運動會一直開到下午兩點結束，我們在太陽下曬了那么長時間，可一點不覺得熱，我心里想：今后，我要好好的鍛煉身體，爭取下次運動會參加項目，為班級爭光。
運動的作文 篇4
每年的秋天，學校都要舉行三跳運動會。三跳運動會最重要的兩個集體項目是一男、女混合長繩競速，二是一分鐘小繩計數(shù)跳，所以從開學初老師就帶著我們天天練習。
一分鐘小繩計數(shù)要求全班每個人都參加，最后所有同學跳的次數(shù)累積起來排名。剛開始，有些同學會跳，但是跳的不多，有些同學沒練過，就不會跳。我在幼兒園練習過，不過每次只能跳70多個，離優(yōu)秀還差了好多。老師就要求我們每天7:20到學校練習，很多同學都認真練習，還有少數(shù)同學不會跳，他們就偷懶躲起來，不認真練習，后來被老師發(fā)現(xiàn)了，老師沒有批評他們，而是一點一點的教他們，鼓勵、督促他們在家里練習。通過一段時間的練習大家進步非常大，耐力得到了提升。
剛開始練習，我覺得還行，但是天天練也沒進步，后來，我發(fā)現(xiàn)我的跳繩姿勢有問題�？偸翘鴥上逻^一個繩，跳繩老纏在一起，他、然后媽媽給我買了新的專業(yè)跳繩，我再慢慢的改正，到了比賽的時候，我跳了145下，我們班最高跳了200，我們班總體計數(shù)得了第一名。
第二個項目是3分鐘男女混合長繩競速，需要5男5女合起來跳，俗稱下餃子。一開始，很多同學都不敢跳，怕被繩子打著疼。后來，我們一次次的嘗試發(fā)現(xiàn)也不難了，反而覺得大繩也有技巧。于是我們早上早早到學校練習，下午放學接著跳，有時天黑了還不想回家，太餓了任老師還給我們準備了許多零食充饑。周六周日，我們又在小公園里練習，那一段時間是我們最辛苦最開心的`時光。
通過一個月的練習，我們本以為肯定能得第一，結果前7個人太緊張了，都沒跳過去，到了第八個才接上，最后我們3分鐘跳了285個，總體得了第五名。
我非常喜歡跳繩這項運動，因為它可以鍛煉我們的耐力和體力，讓身體棒棒噠！參加集體項目能增加我們的集體榮譽感，比賽結束后同學們都信心滿滿，明年一定要認真練習，積極為班級爭光。
運動的作文 篇5
昨天我們去看秋季運動會，我們拿著凳子，坐在操場中心的二分之一的地方，那里的人都堆成了山，我們來看一看吧。
現(xiàn)在，此時此刻，由我來說明一下活動項目和總分。我們班可厲害了呢，七項運動項目，我們得六個第一名：一百米短跑、四百米長跑、八百米長跑、一千二百米接力跑、跳遠、跳高、扔實心球。
我們看一看，我們班侯文昆開始準備短跑了。大家心臟都提著，但鴉鵲無聲。老師一開槍，只聽“啪”的一聲。忽然大家喊叫著“馬全杰加油”。我們也喊，但我們叫的很整齊：“侯文昆加油、侯文昆加油！”哪個班的人快得第一，哪個班就放下了心。當然放下心的是我們，可我們疏忽了，四班的馬全杰忽然超上來。我們三班有的人說：“馬全杰怎么那么坑爹呀！”有的人說：“侯文昆差那么一點點就成功了，可嘆！第一名的榮耀給了馬全杰，太可惜了�！睂Ψ秸f：“哇，馬全杰勝利了，太棒了。歐耶，終于勝利了！”
開始第二輪了，長跑四百米，侯文昆再次出戰(zhàn)。“啪”一聲，開始跑了。我們叫著：“侯文昆，加油，侯文昆，加油！”我們班的侯文昆大喊一聲：“呀……”全力加速，侯文昆像離弦的箭一樣，一路狂奔，摔了馬全杰十條街。太好了，有一個第一名了，太好了。
扔鉛球，我們叫了黃子顏，不知為何，輕松一扔，扔出來了一個第一。
最好的`是張馨月、常勤涵，接力跑了第六，張馨月硬著頭皮，一直超到了第一名，把她給累哭了。
跳高，我們班的劉晨宇縱身一躍，輕松第一。又開始挑戰(zhàn)跳遠，他盡了全身的力量一躍，跳了一個令人震驚的長度：兩米六，我們嘴巴張得比鵝蛋還要大。哇，太好了，你猜猜看，我們總分多少，七十九分多呢。
我們這一次的運動會還真的是氣勢洶洶，太好看了。我知道了運動會不只為了榮耀，還為了身體，我們要鍛煉身體，讓自己的免疫力提高。
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