實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天，媽媽讓我下樓一起去跑步，我很高興得答應(yīng)了。我們一起開始跑，我只跑了一會(huì)兒就跑不動(dòng)了，我對(duì)媽媽說;“媽媽，媽媽……我跑不動(dòng)了,咱們休息一下再跑吧……”。媽媽回答:“兒子，再堅(jiān)持一會(huì)兒……沒多久就可以休息了�！蔽艺f：“好吧……”于是，我們有開始繼續(xù)跑著。我很累，因?yàn)槲也唤?jīng)常出來跑步，所以，跑了一會(huì)就跑不動(dòng)了但我還在堅(jiān)持。還有一點(diǎn)點(diǎn)距離就到達(dá)目的地了，我只覺得自己一點(diǎn)力氣都沒了，連個(gè)羽毛都拿不起來，但我還在跑……不過，跑得速度非常慢，和我走的速度一樣慢。
終于到了，我現(xiàn)在可以好好休息一下了，我一下子就坐下來，不停的喘氣兒，呼哧……呼哧……，我對(duì)媽媽說：“媽媽我們跑了多遠(yuǎn)呀？”媽媽回答：“我們跑了800米�！蔽液荏@訝：“哇塞！真的呀，800米這么快就跑完了”。媽媽說：“兒子，只跑一天是不行的`，要堅(jiān)持鍛煉才行，如果只這一天跑，你一定還像現(xiàn)在一樣�！蔽覜Q心一直跑下去，我想，經(jīng)過一段時(shí)間，我跑的速度一定很快。
這樣，不但我的身體得到鍛煉，同時(shí)還收獲到快樂和健康。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
盼望著，盼望著，我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在隆隆的鞭炮聲中拉開了序幕。
鼓樂隊(duì)吹響了號(hào)角，彩旗隊(duì)舉起了彩旗，鮮花隊(duì)揚(yáng)起了鮮花。各班也各具風(fēng)采，有的拿著氣球，有的拿著小旗，有的舉著花環(huán)，有的拿著風(fēng)車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。267班的學(xué)生頭上戴著絲巾，走到主席臺(tái)前不僅喊出了響亮的.口號(hào)，還給臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)敬禮。最獨(dú)特的是九年級(jí)最后兩個(gè)班，他們走到主席臺(tái)前，不僅喊出了他們的心聲，還放飛手中的氣球，氣球越飛越高，直到云端，這放飛的是他們的激情、他們的熱血、他們的夢(mèng)想。
瞧，那是七年級(jí)男子1500米預(yù)決賽，我們班有三位參賽選手，只聽“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)缑擁\的駿馬飛奔而去，一圈、兩圈……到了最后一圈，我班的周亞軍同學(xué)在奮力追趕，全班同學(xué)異口同聲地喊“亞軍加油，亞軍加油……”只見他超越了，第五名、第四名、第三名、第二名，最后沖到了最前面，同學(xué)們歡呼“周亞軍第一名、第一名……”“周亞軍，你最棒……”。遺憾的是另一名選手在最后二十米處被別人追了上來，失去了站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的機(jī)會(huì)。
哦，熱鬧極了。原來是九年級(jí)男子鉛球比賽，他們仿佛要把所有的力量集中在手中，只見他們雙手握著鉛球，側(cè)著身子并微微向后一傾，右腳向前一抬，奮力地將球推了出去，鉛球像著了魔似的飛了出去，“哇……”全場(chǎng)的人驚呆了。立刻響起了熱烈的掌聲，在校園上空回蕩，運(yùn)動(dòng)健兒們也露出了滿意的笑容。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白：只要你堅(jiān)持不懈，就會(huì)看到風(fēng)雨后的陽光。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)不但有學(xué)生們的活動(dòng)，連社區(qū)的人們都一起來活動(dòng)，在開始前，要般著我們的板凳下去找位置，一眼望去，每一個(gè)老師和同學(xué)都非常的迫不及待，我自己也一樣呢！現(xiàn)在全部的人都已經(jīng)就地位，我們開始唱國(guó)歌還有校歌，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開序幕。
首先我們要謝謝愛心媽媽、和各位辛苦的老師、校長(zhǎng)這些長(zhǎng)輩都對(duì)中山小學(xué)有很大的貢獻(xiàn)，所以我要好好的謝謝他們，然后大家就開始跳健康操，每一個(gè)人都跳的'很開心，在來我們就要來欣賞各個(gè)才藝班的表演，而我最喜歡看的就是武術(shù)班和鼓樂團(tuán)的表演，表演完后就要開始比團(tuán)競(jìng)了再看完三四年級(jí)的小朋友的比賽后，終于輪到我們班了，我們要比的是橫掃千軍，在比賽前我的心情像是大海一樣高低起伏無法穩(wěn)定，希望能晚點(diǎn)開始。
比賽開始了每個(gè)人都非常興奮還一邊吶喊加油！加油！選手們也很努力的比賽，到了裁判公布成績(jī)時(shí)大家都很緊張，公布到了名時(shí)，我們更加緊張，后來裁判說；“第三名，六年四班�！蔽覀�?nèi)喽继似饋恚蠼刑昧�！太好了！我們贏了第三名，真是太棒了，到了最后的團(tuán)體接力，雖然我們沒參加，但我們還是要有運(yùn)動(dòng)家的精神，看到最后，經(jīng)過激烈的對(duì)抗后，由一班獲勝，用動(dòng)會(huì)告一段落了，要準(zhǔn)備結(jié)束了。
我覺得運(yùn)動(dòng)會(huì)的任何項(xiàng)目，不是只要贏得比賽就是最好的，而是要堅(jiān)持到底才行，不要輸了就垂頭喪氣，這樣是不對(duì)的，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是開心，希望下一次還有像這樣那么新的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
運(yùn)動(dòng)能帶給我們很多好處，因此我們應(yīng)該常做運(yùn)動(dòng)。當(dāng)我們常做體操時(shí)，我們的身體就會(huì)流汗。同時(shí)，我們體內(nèi)的器官也能操作得更順暢。
此外，運(yùn)動(dòng)能使我們的體格變得強(qiáng)壯及意志力變得更堅(jiān)定。由此，我們便能專心致志于學(xué)業(yè)上。因此，我們的學(xué)習(xí)能更見效果。
通過運(yùn)動(dòng)能夠減少壓力。這樣能促使一個(gè)人變得更平靜及積極。當(dāng)我們面對(duì)問題時(shí)，便能理智地處理它。
多參與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目能讓我們認(rèn)識(shí)更多的朋友。當(dāng)舉行一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí)，一定有各種族參與其盛。因此各族之間就能夠多交流與溝通，并且能夠促進(jìn)團(tuán)結(jié)。
此外，我們可以利用空閑時(shí)間來做運(yùn)動(dòng)。我們應(yīng)該妥善地利用空閑時(shí)間。此外，通過運(yùn)動(dòng)還能培養(yǎng)一個(gè)人士氣高昂。
運(yùn)動(dòng)在我們生活中占了重要的部分。因此，我們應(yīng)該常運(yùn)動(dòng)以幫助我們擁有健康的.體魄及靈敏的頭腦。
【運(yùn)動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
當(dāng)“運(yùn)動(dòng)”運(yùn)動(dòng)的時(shí)候作文10-08
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文-運(yùn)動(dòng)作文09-30
運(yùn)動(dòng)的作文11-04
運(yùn)動(dòng)的作文11-04
運(yùn)動(dòng)的作文11-04
運(yùn)動(dòng)的作文11-04
運(yùn)動(dòng)的作文11-05
運(yùn)動(dòng)的作文11-05
運(yùn)動(dòng)的作文11-05
運(yùn)動(dòng)的作文11-05