運(yùn)動(dòng)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文5篇,歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
“頑強(qiáng)·拼搏·團(tuán)結(jié)·協(xié)作”是運(yùn)動(dòng)員恪守的體育精神。我們往往需要學(xué)習(xí)這種精神,可以讓我們品行更為高尚。
我們所認(rèn)識(shí)的體育運(yùn)動(dòng)員有許多,比如那心胸如海的排球運(yùn)動(dòng)員孫晉芳;那為中國增光的'乒乓運(yùn)動(dòng)員男子馬寧·馬龍,還有那在體育界里籃球技藝高超的喬丹,與中國的姚明……個(gè)個(gè)都有值得我們學(xué)習(xí)的精神。
大家都認(rèn)識(shí)波爾這一有名的運(yùn)動(dòng)員吧,他是德國乒乓球的頂尖高手。再一次,他和對(duì)手交戰(zhàn)時(shí),還差一顆球就要贏了,賽場上情況非常緊張,人人手里都在冒汗,雙眼緊盯著臺(tái)上。這次該波爾發(fā)球,一個(gè)快速的發(fā)球像猛虎般向?qū)κ謸淙,只見?duì)手一個(gè)輕拉右傾,球就變得平緩起來。接著兩人開始對(duì)PK了!波爾一個(gè)拉,對(duì)手的一個(gè)擋,似乎這個(gè)球永遠(yuǎn)也不會(huì)停下!突然這個(gè)球被對(duì)手抓住了機(jī)會(huì)一拉,居然出臺(tái)了!全場歡呼聲為這個(gè)外國選手歡呼,可波爾卻毅然走向裁判那邊,對(duì)裁判說:“這球?yàn)椴吝吳。?/p>
多么毅然的舉動(dòng)呀,多少運(yùn)動(dòng)員不想要個(gè)金牌揚(yáng)揚(yáng)威?刹査麉s毅然將其錯(cuò)誤指出,面對(duì)金牌給予自己的誘惑,面對(duì)自己為祖國爭光的大好機(jī)會(huì),他毅然放棄了。面對(duì)記者的采訪他只說了一句話:“公正使我別無選擇!”多么震撼人心的詞句。
波爾這種誠實(shí)公正的舉動(dòng),我們要學(xué)習(xí),做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多,例如:慢跑、騎腳踏車、游泳和跳舞……其中我最喜歡的是-騎腳踏車。
為什么我喜歡騎腳踏車呢?因?yàn)橛幸淮慰吹桨职、哥哥和弟弟在騎腳踏車,我非常羨慕,那時(shí)我就下定決心要學(xué)騎腳踏車。騎腳踏車不但可以放松身心,還可以節(jié)能減碳,更能紓解壓力,是一舉數(shù)得的運(yùn)動(dòng)。
在悠閑的星期日下午,我們?nèi)視?huì)一起到三重的.親水公園騎腳踏車,吹吹風(fēng)、流流汗,放松身心。一路上看到許多美麗的風(fēng)景,聽鳥兒”啾!啾!啾!”的叫著;蟬“唧-唧-”快樂的唱著歌,青蛙的呱呱聲,成了一首大自然美妙的交響曲。騎腳踏車有幾點(diǎn)要注意的事項(xiàng):第一,要戴上安全帽保護(hù)頭部。二、后座不要載人,免得發(fā)生危險(xiǎn)。三、不要騎太快,避免跌倒。四、轉(zhuǎn)彎時(shí)速度要放慢,以免撞到別人等。
適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)能夠促進(jìn)身體血液循環(huán),使我們更健康,所以大家一定要多多運(yùn)動(dòng)喔!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)在大森林里開幕了,許多小動(dòng)物都來參加了,就連生活在南極的小企鵝都千里迢迢地趕來了。
小企鵝是代表它的家人、朋友來參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的,它下定決心要得到一個(gè)好成績回去。小企鵝報(bào)了許多項(xiàng)目,今天先比爬樹,小企鵝的對(duì)手是森林里的爬樹能手——小猴,比賽開始了,小企鵝先沖上樹,用手抱住樹干,往上爬,可他哪能比得上小猴的速度呢,小猴看都不看小企鵝一眼,三下五除二就爬上了樹,成為了爬樹比賽的冠軍。小企鵝并沒有就此喪失信心,它又準(zhǔn)備好去參加跳高了,小企鵝跳高比賽的對(duì)手是袋鼠。比賽開始前,袋鼠看了看小企鵝,滿不在乎地說:“小家伙,你也來參加跳高啊,跟我比,你還差得遠(yuǎn)呢!”小企鵝不理它,“開始!”十字裁判一聲令下。小企鵝先跳,但是,小企鵝推的力量不夠,被桿子絆住了,一下子撲到了墊子上;袋鼠呢,腿很有勁,輕輕一下就躍過了桿子。小企鵝還是沒有成為冠軍,有些想放棄了,但是,它轉(zhuǎn)念一想:如果,我就這樣回去了,會(huì)不會(huì)有些沒臉面,我還是再試試吧。下一個(gè)比賽是游泳比賽,小企鵝跟小青蛙比,小企鵝覺得這一次一定能拿冠軍,因?yàn)樗钕矚g游泳了,在家里時(shí)它經(jīng)常游。比賽開始,小企鵝使勁劃水,超過了小青蛙,小青蛙也不甘心就這樣落在小企鵝后面,它奮力追趕著,可是,沒有了——小企鵝已經(jīng)到終點(diǎn)了,獲得了冠軍。
小企鵝通過自己拿手的項(xiàng)目拿走了游泳比賽的`冠軍獎(jiǎng)杯,回到家收到了大家的贊揚(yáng)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
上周,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都想奪得第一,為自己的班級(jí)爭光。
迎面接力與長跳繩是我們班最擅長的兩個(gè)項(xiàng)目,大家都躍躍欲試。想把第一拿到手。
首先開始的是迎面接力,操場上成了人的海洋,喧嘩聲、加油的聲音震天動(dòng)地。有很多的人舉著一個(gè)大黑板,上面寫著幾幾班加油。我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員一起向?qū)Ψ郊佑,?zhǔn)備取得好成績。我在心里也暗暗做好了準(zhǔn)備。
忽聽裁判員宣布:請(qǐng)五年級(jí)入場!我和我們班的運(yùn)動(dòng)員信心十足地走向了戰(zhàn)場。別的班的同學(xué)一個(gè)個(gè)也毫不示弱,捋起了袖子,準(zhǔn)備比賽。
比賽開始了,只聽噓的一聲,我們班的飛毛腿嗖的一下飛了出去。原本,大家都想讓他帶一個(gè)好頭,誰知,他因?yàn)榕艿锰,一下子來了個(gè)倒栽蔥。我的心不禁為之一振,生怕我們班獲得不了第一名了,其他班的同學(xué)果然像我想象的那樣都超過了飛毛腿。他雖然摔倒了,但他依然站了起來,用他最快速度沖了過去。我們班的同學(xué)都拿出最快的速度來往前沖。到我了,我接了棒,立即往前沖了過去,我只聽耳邊呼呼的響,拉拉隊(duì)們一直喊著加油,我的速度更快了。我往四周一看,我超過了兩個(gè)同學(xué),我不禁暗暗欣喜。我成功的把棒交給了另一個(gè)同學(xué)。別的班也不甘示弱,一個(gè)個(gè)也健步如飛,拉拉隊(duì)們舉著黑板,高聲大喊:加油,加油!最后,經(jīng)過了一陣陣劈殺之后,我們班獲得了第三的好成績。
接下來又進(jìn)行長跳繩比賽,隨著裁判員的一聲令下,比賽開始了。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)猶如輕快靈活的'小燕子,接二連三地沖了進(jìn)去。我們拉拉隊(duì)直喊:五五加油,五五必勝。經(jīng)過我們拉拉隊(duì)的助威,他們跳得更好了。連主任都為之一震。但他們不免會(huì)出錯(cuò),每當(dāng)這時(shí)候,我都恨不得立刻沖上去幫他們一把。再看別的班級(jí),雖說跳得不錯(cuò),但跟我們班來比,那可是差遠(yuǎn)了。操場上更加熱鬧了,到處都是加油的聲音。三分鐘終于到了,我們班竟然跳了221個(gè)!我們高興極了,整個(gè)操場都是我們的歡呼聲
運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡呼聲中結(jié)束了,以后,我們還要加強(qiáng)鍛煉,取得好成績!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
上個(gè)星期四,我們學(xué)校舉行了一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。有踢毽子比賽(包括單踢、對(duì)踢、花樣踢),跳繩比賽(包括單跳、帶人跳、多人跳大繩),推鐵環(huán)比賽(包括30米速推、30米過障礙)。
我參加的是踢毽子比賽。
比賽的開始了,操場上圍滿了人,無數(shù)雙眼睛睜得圓圓的盯著運(yùn)動(dòng)員們,那樣子,就像是他們自己參加比賽似的。冷清的操場頓時(shí)熱鬧起來。我飛快地把毽子扔了起來,可這個(gè)毽子好像被施了魔法一樣,我只踢了一下就"光榮落地",可這個(gè)吳聰聰?shù)碾ψ铀坪醴浅?聽話",熟練的在場內(nèi)踢著毽子,并得意得擺出各種各樣的姿勢,真是千姿百態(tài),無所不有。只見她把毽子高高地踢向上方,又落下來,忽上忽下,忽左忽右,真讓人心驚膽顫。突然,毽子似乎要著地了,吳聰聰一看,馬上猛地伸出腳,一下子就接住了毽子。說完了毽子能手,再說說倒霉的楊娜,只踢了幾個(gè),就被淘汰出局了。我平時(shí)踢得不錯(cuò),可比賽時(shí),由于過分緊張,只踢了52個(gè)。
比賽結(jié)束了,同學(xué)們有的興高采烈,有的興致勃勃,有的昂首挺胸,有的.愁眉苦臉,還有的垂頭喪氣,坐在那里,一言不發(fā)。這場比賽可真激烈啊!既提高了我們的踢毽子水平,又提高了我們對(duì)體育活動(dòng)的喜愛。
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