運動的作文5篇(熱門)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的運動的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
一年一度的運動會又來到了，在這晴空萬里的日子里，我們迎來了六年級最后一次運動會。
4月17日下午，全校師生來到了操場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，大家忙得不亦樂乎，原本寂靜的操場一下子熱鬧起來。
張校長講完話之后，宣布運動會正式開始。各班隊伍依次入場，此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊伍，大踏步向主席臺走來。大家個個衣著一致，昂首闊步，嘴里喊著口號，展示出各自的活力。
當大會宣布比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來。其中一個項目是男子、女子800米賽跑，四個班各派兩名男生、兩名女生去跑。當槍打響時，一個個如矯兔般飛離起點，像利劍般沖向終點，可是前面沖的太猛了，最后都跑不動了，跑完之后有的都倒下了，我們都去扶她們，賽場上運動員們那努力拼搏、永不服輸?shù)?精神令人震撼，它給我們的感受遠比成績要豐富得多。運動員們在賽跑過程中，我們都上前為她們加油、打氣。他們拼盡全力拿到好成績，即使失敗也毫不放棄，運動員們面對目標跨出堅定的步伐，用最大的力量去拿第一，這種精神值得我們學習。
運動會展示了學生們的青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
運動的作文 篇2
我喜歡的體育運動
每個人都有自己喜歡的體育運動，因為體育運動對我們小朋友的身體健康起很重要的作用。
老師們、同學們！你們肯定不知道我喜歡的.運動項目是什么吧？那就讓我來告訴你們吧！我喜歡的體育運動項目有跆拳道、街舞、跑步、滑冰、蛙式滑板、彈跳桿、自行車、空竹、悠悠球、羽毛球、乒乓球......非常非常的多。
其中最喜歡的運動是和 。
要學會這些運動說難也難，說簡單也不簡單，只要自己用心去學習，堅持、堅持、再堅持，任何運動項目都可以學會的，要相信自己。 最后我來告訴大家我為什么最喜歡這項運動，是因為我的理想是成為這項體育運動的運動員。為了自己的身體健康，所以要積極多參加各項體育運動。
謝謝大家！
運動的作文 篇3
在一個晴朗的天里，動物王國要開一個大型運動會。
小動物們嘰嘰喳喳的說個不停，都在說開什么運動會呢，我該參加什么項目。
就在這時候國王老虎發(fā)話了，老虎問動物們參加什么項目，獵豹說我參加跑步，兔子不服氣的.說我也參加跑步。
老虎哈哈大笑著說這次有好戲看了!其他動物紛紛報名。
運動的作文 篇4
這個星期五我們學校舉行了“瘋狂乒乓球”趣味運動會，其中有一個項目我還記憶猶新，那就是“誰是筷子王”這個項目。
那天下午，火辣辣的太陽照射著大地，熱得不得了，可依然沒有抵擋住同學們的熱情。過了一會，方老師讓參加“誰是筷子王”的同學站好隊，在那一刻我的心撲通撲通的跳著，怎么也停不下來，我自己能非常清楚的感覺到這個聲音，快到我的時候，我深呼吸的緩解了一下自己緊張的`情緒......開始了，我一個一個的把乒乓球夾了起來，心想：我一定能做得很好，可是到了中段時，我連續(xù)掉了兩個，信心大減，就在這個時候，我想起了爺爺曾經說過的一句話：比賽時千萬不能慌張，慌則亂。于是，我又重整旗鼓，小心翼翼的繼續(xù)夾起來，放進了盒子里，結果，最后的成績?yōu)?個，我開心的回到了座位，高興極了。
通過這次運動會，我得到了很多自信，快樂和永不磨滅的斗志。
運動的作文 篇5
緊張而又激烈的運動會過去了……回想起那一張張臉，一個個身影，一句句話語，我的內心依然不能平靜。
三天來，我們每一個人都積極參與。有的負責在主席臺上播報一條又一條的訊息，有的舉著相機四處拍攝激動人心的瞬間，有的奮力動筆寫下一條條加油打氣的通訊稿，還有的.則在聲嘶力竭地吶喊助威，辛勤地陪護運動員，遞食送水。這一幕幕在我心中留下了深刻的印象。
作為運動員，我參加的800米和1500米兩項都是長跑項目。比賽還沒開始，我坐在長條凳上進行檢錄。等待中，就格外緊張起來。這時，幾個同學跑來了。我看到她們又驚又喜，興奮地問：“你們怎么找到這里的？”“我們知道你馬上有比賽，就來找你了。”她們笑了，我也笑了。接著，她們又不斷向我加油打氣，我緊張的心情有了些許平復。
比賽開始了，我蓄足了力，在一個個傳遞著希望的目光中，奮力向前跑去。當我放空一切，不管不顧地向前跑時，一陣陣聲響在我耳邊清晰起來……聲音是那樣整齊有力！我愈往前，就愈發(fā)響亮！我跑得越來越近，終于聽清了那振奮人心的聲音。哦，吶喊聲！抬頭一看，盡是我可愛的同學們和我那親愛的黃老師！他們齊齊地站在彎道旁。班長高舉著班旗在揮舞。那高昂的戰(zhàn)狼頭出現(xiàn)在我的眼中�！皡堑�，加油！吳丹嫻，加油！”聲音響徹云霄，使得其他運動員和賽道旁的家長同學們也不禁好奇：“吳丹嫻”究竟是哪一個？
此刻，我的心被深深觸動了，我知道帶有自己名字的喊聲，只屬于我的！別班運動員是享受不到的。老師同學們不是喊一下就算的，每逢彎道，都會響起整齊的吶喊聲。1500米，七圈半，他們足足喊了八次。每次都是從我能聽到開始，直到聽不見才停下。每聽到一次，我都是一陣激動，嘴角也在激動中揚了一下。我甚至不愿一下子跑過，想多停留一會兒。
也許是他們不斷地加油打氣，才使得我一直沖在隊伍的最前端。最后一圈，我仍然沒有慢下來，咬咬牙，用更快的速度沖向終點，穩(wěn)穩(wěn)地奪得冠軍！
到了終點后，我感到極度疲憊，大口大口地喘著粗氣，喉嚨里像有一團火燃燒似的干渴，我有些站不穩(wěn)。立刻，幾個女同學沖了上來，把我攙起。不一會兒，水也遞來了。她們牽著我，慢慢地回到了班級大本營。迎接我的是一張張笑臉和我奪冠的夸贊！
坐在同學為我讓出的椅子上，回想這一切，我突然感覺自己好幸運，能夠身處這樣溫暖的班級中，能遇見這樣美好的同學們。這一切是別班不會有的！此時，人與人的情感絕對是真誠的，沒有互利和一切雜念，是單純的希望和贊揚。多么美好��！
那時那刻，運動場上的你我他。一張張笑臉，一個個身影，一句句話語，使我的內心久久不能平靜……
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