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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-09-03 12:59:15 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文[實(shí)用]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)的作文[實(shí)用]

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  陽(yáng)光體育,人人參與?鞓(lè)的你我,精彩卻渺小。伴隨著轟轟烈烈的腳步和響亮的口號(hào),淮海路小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。

  快看!開幕式上,每個(gè)班都穿著不同的民族服裝,跳著不同的舞蹈。有穿草裙跳草裙舞的;他們有的穿著長(zhǎng)袍,跳著肚皮舞,給我印象最深的是,有的同學(xué)做了著名汽車品牌的模型,穿在身上,引起了觀眾的注意。

  隨著集體宣誓和氣球的釋放,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。讓我們把注意力轉(zhuǎn)向游戲。首先,我們來(lái)看看跳遠(yuǎn)。所有的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員都必須先跑起來(lái),然后在最后一刻發(fā)力,雙腳著地,雙腿向前伸,身體前傾,發(fā)揮出最佳的力量。我面試了一個(gè)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員,我問(wèn):你準(zhǔn)備拿什么?他說(shuō):一定是!第一作文,看來(lái)這個(gè)運(yùn)動(dòng)員很有自信!

  然后,我們來(lái)看看扔實(shí)心球。只看到一個(gè)強(qiáng)壯的學(xué)生站在投擲線前,用手掌抱著實(shí)心球,微微側(cè)著身子,手臂向下壓,突然轉(zhuǎn)身,用力向前推,嗖的一聲,實(shí)心球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,掉了下來(lái)。裁判量了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“嗯,很好!看來(lái)這個(gè)投手是一匹相當(dāng)強(qiáng)的黑馬!

  終于,在所有人的期待中,壓軸賽開始了!無(wú)論是長(zhǎng)跑還是短跑,當(dāng)你聽(tīng)到砰的.一聲,運(yùn)動(dòng)員像箭一樣直直地看著前方,奔向終點(diǎn)。大家都不停的喊:加油,加油!在歡呼聲中,辛勤的汗水沒(méi)有白費(fèi),我們班終于拿到了很棒的名次,同學(xué)們歡呼雀躍!啊,我真的很喜歡這次運(yùn)動(dòng)會(huì)!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  他小小的個(gè)頭,稍胖。圓圓的臉蛋上面長(zhǎng)著一雙機(jī)靈有神的小眼睛,笑起來(lái)好像兩個(gè)彎彎的月牙,扁扁的鼻子下面長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)道的小嘴,加上與眾不同的小平頭,顯得特別精神帥氣。

  課余時(shí)間,他最喜歡運(yùn)動(dòng)了。不僅長(zhǎng)繩跳得好、跑步跑得快、踢足球也很棒。這學(xué)期,他還參加了學(xué)校的社團(tuán)課——踢足球。每次踢完球,他都大汗淋漓,衣衫全濕,但他一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到累。

  他平時(shí)勤奮好學(xué),遇到不懂的題目,總是和我們一起探討;遇到困難和挫折,從不氣餒,他的口號(hào)是:永不服輸。記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)課外題不會(huì)做,他寧愿放棄玩的.時(shí)間,一直陪我苦思冥想,直到成功解出了那道題,他才罷休。他這種認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考的精神值得我學(xué)習(xí)。

  你能猜出他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的語(yǔ)文課代表——譚旭。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  初中生活奇忙無(wú)比,課業(yè)壓力甚大,找一個(gè)自己喜歡的休閑活動(dòng),可以作為舒解壓力的管道。有的人喜歡馳騁在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,享受汗流浹背的爽快感覺(jué);有的人則喜歡演奏樂(lè)器,將自己沉浸在五彩繽紛的音樂(lè)世界。而我,總喜歡在?末的空閑時(shí)間,邊聽(tīng)著流行音樂(lè)邊打爵士鼓,將自己融入躍動(dòng)的節(jié)奏之中。

  記得在小學(xué)看五月天演唱會(huì)時(shí),鼓手冠佑打鼓時(shí),不凡的氣勢(shì)及出神入化的技巧,總是吸引了我的目光,這便是我愛(ài)上打鼓的開始。于是我運(yùn)用假日開始摸索,不知不覺(jué)地就上手了,所以繁重的課業(yè)之余,打鼓成了我舒壓的管道。

  有一次,我碰上了一首節(jié)奏快又繁雜的曲子,練習(xí)時(shí)總會(huì)掉鼓棒,但我不氣餒,一次又一次的練習(xí),加上揣摹網(wǎng)路上鼓手的'教學(xué)影片,最后還是讓我學(xué)會(huì)了,這也讓我學(xué)會(huì)了不輕易放棄的道理,正所謂:“精誠(chéng)所至,金石為開!

  打爵士鼓這項(xiàng)休閑活動(dòng),讓我在如鋼筋水泥般沉重的課業(yè)之余,作為緩和情緒的管道,也讓我從反覆練習(xí)之中,學(xué)會(huì)了失敗不氣餒、不放棄的道理,所以它,正是我最喜愛(ài)的休閑活動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校下周要進(jìn)行第二十二屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都激動(dòng)萬(wàn)分,個(gè)個(gè)都勇于參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。有報(bào)跑步的、實(shí)心球的、壘球的、跳高的、跳遠(yuǎn)的等等。在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,同學(xué)們也為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)重視起來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上,很多同學(xué)都來(lái)學(xué)校練習(xí)各自的項(xiàng)目。為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)做好了充分的準(zhǔn)備。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的當(dāng)天到了,同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校,做好了運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的熱身準(zhǔn)備。

  我們的第一場(chǎng)的.就是男子60米的預(yù)賽,我們班的施孟鑫同學(xué)、陳奕帆同學(xué)和丁睿同學(xué)將代表我們班參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的男子60米的比賽。施孟鑫同學(xué)和其他同學(xué)慢慢的向60米的起跑點(diǎn)走去,我們都在期盼施孟鑫同學(xué)起跑,只聽(tīng)體育張老師喊了一聲:“各就各位,預(yù)備!钡穆曇簦覀?nèi)喽挤浅5募?dòng)!芭尽钡囊宦,施孟鑫同學(xué)向一支離弦的箭一樣飛奔了出去,頓時(shí),全場(chǎng)幾乎都是歡呼聲,施孟鑫同學(xué)起跑時(shí)雖然慢了,但后面施孟鑫同學(xué)追了回來(lái),越過(guò)了終點(diǎn),我們?nèi)喾浅5拈_心,不過(guò),現(xiàn)在還不是決賽,因此,施孟鑫同學(xué)還是沉住了氣,還是要認(rèn)真對(duì)待接下來(lái)的決賽。

  女子60米的比賽也一樣精彩我們班的徐奕宸同學(xué)起跑后一直處于領(lǐng)先狀態(tài),后面,她的速度越來(lái)越快,把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了自己的身后,徐奕宸笑著跑過(guò)了終點(diǎn),當(dāng)時(shí),她的心情頓時(shí)高興起來(lái),笑著向班里走來(lái)。接下來(lái)就是我的比賽了男子400米的比賽,首先是第一組的比賽,我們班的跑步健將何郝同學(xué)在跑道上做好了起跑的準(zhǔn)備,比賽開始了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都站到跑道旁邊觀看本組比賽,何郝同學(xué)一直領(lǐng)先所有對(duì)手,跑完后,何郝同學(xué)神采依舊,似乎在告訴我們,梅花香自苦寒來(lái),今天的勝利可是我刻苦訓(xùn)練的豐碩果實(shí)!

  接下來(lái)第二組的比賽就是我上場(chǎng)了,在場(chǎng)上的我,無(wú)論遇到外界怎樣的干擾,我還是一個(gè)勁地往前沖!我在賽道上一直告訴自己:一定要盡全力,“啪”比賽又開始了,我像一只兇猛的豹子似得向終點(diǎn)跑去。到了終點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)其他對(duì)手離我還有很長(zhǎng)一段距離,我還發(fā)現(xiàn),我比體育課訓(xùn)練的成績(jī)整整提高了5秒,我頓時(shí)非常激動(dòng)。我看了上一組的成績(jī),高興的說(shuō):“我得了第三!”下一個(gè)也是我的比賽項(xiàng)目,雖然,這個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有400米那么優(yōu)秀,但我還是努力的去跑,這就是200米的比賽,我還是第二組,我看了一下第一組的比賽,個(gè)個(gè)都是高手,到我了,我迅速的向終點(diǎn)跑去,前面,我一直領(lǐng)先,但到了最后的沖刺,我就被一位選手超上了。到了終點(diǎn)后,所有的同學(xué)都在鼓勵(lì)我,告訴我:“輸贏不重要,重在參與!睍r(shí)間過(guò)得很快,愉快的一天又過(guò)去了,我們聽(tīng)從體育老師的指揮,回到了班級(jí),今天我們的收獲真大,加起來(lái)一共獲得了10枚金牌,我們?nèi)喽己芨吲d

  這真是一次快樂(lè)而又有趣的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  今天下午有一場(chǎng)體育鍛煉,我從六點(diǎn)從家往外走到中心廣場(chǎng),我到達(dá)目的地,跟著老師跑了三圈,第一沒(méi)事兒第二圈的時(shí)候嗓子有點(diǎn)開始干了,第三圈的時(shí)候嗓子就是完全干了。

  我邁步回到球場(chǎng),這時(shí)候別的同學(xué)已經(jīng)好了,我們就開始做一些熱身運(yùn)動(dòng),一頭部運(yùn)動(dòng),二雙肩運(yùn)動(dòng),三弓部壓腿,四弓部側(cè)壓腿,五手腕運(yùn)動(dòng)等好幾種。

  之后我們按照一二一的順序報(bào)數(shù),分成了兩隊(duì)開始比賽。一弓步比賽用右腿弓步跨出兩下然后再換成左腿再跨出兩下重復(fù)一遍再重復(fù)一遍重復(fù)到頭之后再回來(lái),這個(gè)比賽我們贏了而第二場(chǎng)接力賽我們卻輸了。

  踢球是有技巧的踢球主要是這意思五個(gè)步驟為主,一把左腳放在球的后側(cè)方一拳的位置,二右腳提到足球上方,三右腳移到側(cè)面,四的腳向后仰,五一腳踢出腳和腿形成90度。

  我們兩個(gè)人一組,互相踢,老師說(shuō)沒(méi)有口令情況下是不能踢的有,一個(gè)大哥哥沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一腳把球踢了出去,還打到了老師,老師當(dāng)場(chǎng)就罰了40個(gè)俯臥撐和下蹲。

  我們踢完球就開始拉筋,拉筋很疼,兩個(gè)人腳并立在一塊。其中一個(gè)人彎著腿拉著另外一個(gè)人的手的`手腕,向后拉,用手勾住腳尖。

  讓手腕碰到腳尖這樣才能拉筋。練完了我出了一身的汗,感覺(jué)那樣的情況下一陣風(fēng)吹來(lái)真是爽又舒服!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡樂(lè)精彩的第一界運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  9:30分左右,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始時(shí),整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離終點(diǎn),似利劍般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。無(wú)論選手是否第一,他們都會(huì)獲得觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的精神,他們都是賽場(chǎng)上的英雄。

  800米和1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然沒(méi)有短跑那么另人興奮,另人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手不僅面臨著身體上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏的精神,它給我們的感受要比成績(jī)豐富很多。

  再看看田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,各個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的`成績(jī),拼盡全力,即使失敗也也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人巨大的財(cái)富,更是將來(lái)能夠走的更遠(yuǎn)的更高的穩(wěn)固基石。

  短跑場(chǎng)上,隨著裁判的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像脫了殼的子彈一樣向前飛去,他們互不相讓跑到一半的時(shí)候才逐漸拉開一些距離,我們班的付洪旭同學(xué)跑在最前面,后面的同學(xué)緊追不舍,付洪旭咬緊牙關(guān),拼命奔跑,毫不相讓。此時(shí)此刻,我們的心情也越來(lái)越緊張,生怕后面的同學(xué)追上。拉拉隊(duì)的同學(xué)都為他吶喊助威,付洪旭終于遙遙領(lǐng)先了。20米、15米、10米……沖刺的時(shí)候到了,只見(jiàn)付洪旭越跑越快,好像有用不完的勁兒。!撞線了!我們班終于獲得了冠軍。整個(gè)班級(jí)頓時(shí)沸騰了!

  此屆運(yùn)動(dòng)會(huì),令我受益匪淺,我終于明白了“一份耕耘,一份收獲”的意思了。運(yùn)動(dòng)員那種堅(jiān)持不懈的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!

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