實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文精品【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
上個(gè)周四,周五,我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在周四的上午,我們舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕儀式,在那天上午,大家穿著白襯衫,手持紅氣球,讓大家看起來都是生氣勃勃。開幕式開始了,大家舉起紅氣球,一起賣力的喊著我們的口號(hào):我運(yùn)動(dòng),我健康。幾百個(gè)紅氣球一起舉向天空,看起來壯觀極了。在開幕儀式上,我認(rèn)為,我們班是最棒的.。
在周四的下午,我們舉行了六年級(jí)的拔河比賽,在比賽中大家努力的拔河,最終我們以六勝一負(fù)的成績?nèi)〉昧说谝幻。比賽進(jìn)行到這里,我們突然有點(diǎn)想哭,這是小學(xué)最后一階段的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,還有許多同學(xué)哭了。
星期五的上午,我們還舉行了男子1800米,與女子800米,和女子400米的接力賽,其中在女子800米中,我們班的張雨萌榮獲了第二名。同樣,我們班的壘球也榮獲了好成績,我們班的張世昂和李軒婷獲得了好成績,我們真為她們高興。在女子400米的接力賽中,我們的參賽選手雖然沒有獲得好成績,可是只要參加了就沒有遺憾了。
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我小學(xué)階段最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,真讓人記憶深刻呀。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
“酷炫的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式?開幕式不是都一個(gè)樣嗎?怎么酷炫了?”我相信,看了這個(gè)題目有些人會(huì)提出這樣的質(zhì)疑,可是,這次開幕式確實(shí)可以用“酷炫”這一詞來形容。如果你不相信可以跟我一道去看看!三附小一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始了。每年的開幕式都有所不同,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)全校四十四個(gè)班級(jí),要代表四十四個(gè)國家來參加開幕式。為了準(zhǔn)備開幕式,全校家長都參與準(zhǔn)備工作,做服飾的做服飾,采購道具的采購道具,就連平時(shí)沒用的衣服也被心靈手巧的媽媽們加工成了別具特色的民族服裝。同時(shí),負(fù)責(zé)舞蹈的同學(xué)也操練起來了,操場(chǎng)上站滿了排練的班級(jí)。課余時(shí)間,全校忙得不可開交,而這些,都是為了這次特殊的開幕式。
開幕式那天,大家早早來到學(xué)校,在家長和老師的幫助下,大家都成了各個(gè)國家的代表。鮮花綻放,彩旗飄飄,三附小第十一屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式即將開始。
音樂響起,國旗隊(duì)向主席臺(tái)走來,鼓號(hào)隊(duì)、龍獅隊(duì)、足球隊(duì)和其他參加開幕式的校隊(duì)尾隨其后!扒!現(xiàn)在向我們走來的是一年(1)班的小朋友……”主持人甜美的聲音響起,一年(1)班的小朋友向主席臺(tái)走去。他們抬著一個(gè)大大的“金字塔”,身著埃及服裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真以為是埃及的小朋友來了呢!一年(3)班的“越南小朋友”,他們頭戴斗笠,穿著鮮艷的紅色班服,為大家上演了一段精彩的“斗笠舞”;四年(1)班的同學(xué)們唱著朗朗上口的《哆來咪》,跳起歡樂的舞蹈,那是來自“美國”的朋友;四年(3)班的“西班牙代表團(tuán)”的表演更是精彩,他們穿著寬大的舞裙和高跟皮鞋,為來賓們獻(xiàn)上節(jié)奏感強(qiáng)烈的斗牛舞……
正當(dāng)大家看得眼花繚亂時(shí),隊(duì)伍行進(jìn)到了五年段。就在五年(1)班扮演的“捷克”國家代表隊(duì)還在專心致志地表演時(shí),大家的目光早已被還在等候的五年(2)班的“毛里求斯共和國”代表隊(duì)吸引了——一位位美麗健康的草裙姑娘戴著花環(huán)和叮當(dāng)響的項(xiàng)鏈,顯得活潑奔放;強(qiáng)壯的“毛里求斯小伙子”頭戴艷麗的彩色羽毛帽子。更奇特的是,他們的皮膚就像非洲人的皮膚一樣,用油彩涂成深棕色!大家紛紛舉起手中的相機(jī),對(duì)著他們一陣狂拍,那感覺就像國際巨星來了。“現(xiàn)在向我們走來的是五年(2)班代表的毛里求斯共和國……”在主持人的解說和優(yōu)美音樂的伴奏下,“毛里求斯代表團(tuán)”向著主席臺(tái)走去。原本安靜地坐在主席臺(tái)下的家長們一擁而上,拍照的拍照,錄像的'錄像,尊貴的“女神”與“酋長”早已被擠得沒地方可以容身了。當(dāng)他們站好隊(duì)形時(shí),歡快的音樂響起,“非洲鼓手”們和著音樂的節(jié)奏拍打著非洲鼓,草裙姑娘們跳起了傳統(tǒng)的舞蹈,棕櫚葉也隨著音樂的節(jié)拍上下?lián)u曳著……代表團(tuán)的其他成員則一直在為大家加油喝彩。最后,在觀眾的喝彩聲中“舞者”走向主席臺(tái),給來賓獻(xiàn)上美麗的花環(huán)。展開的隊(duì)伍猶如收扇子般“合閉”,“毛里求斯代表團(tuán)”在激動(dòng)的歡呼聲中離開了主席臺(tái)。
精彩的班級(jí)表演一結(jié)束,首次參加表演的龍獅隊(duì)也同樣展示了他們高超的技藝。平時(shí)大家看到的舞龍舞獅表演者都是成年人,今天卻是我們小學(xué)生自己來完成。一條條長龍跟著彩球左右擺身子,獅子們則在旁跳躍、玩耍,一會(huì)騰空而起,一會(huì)?豳u萌,那樣子,可愛極了!
看到這里,你是不是也和我一樣,認(rèn)為這確實(shí)是一場(chǎng)酷炫的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式呢?
點(diǎn)評(píng):小作者緊扣“酷炫”,一一展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的盛況,抓住最吸引人的環(huán)節(jié)下筆墨,描寫尤其精彩,讀完讓人由衷佩服主辦方的創(chuàng)意。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
迎著秋風(fēng),踏著秋葉,赤灣學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中拉開了序幕。整個(gè)校園彌漫著令人興奮的歡快氣息。
憑著小學(xué)部運(yùn)動(dòng)會(huì)成績年年第一的我們,在運(yùn)動(dòng)會(huì)這一天,胸前仿佛掛了一塊閃亮亮的金牌,因此我們滿腦子都是獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)狀,并沒有真正思考過,我們?yōu)槭裁磿?huì)贏。
懷著一顆為班級(jí)榮譽(yù)奮斗的心,我們個(gè)個(gè)登上了賽場(chǎng)。隨著一聲槍響,一聲哨聲,五年級(jí)二班的運(yùn)動(dòng)健兒們拼盡全力的沖向了終點(diǎn)。不管是拉拉隊(duì)的,不是拉拉隊(duì)的,都真心為賽場(chǎng)上拼搏的同學(xué)加油吶喊。僅僅是一聲簡簡單單的加油,卻充滿了對(duì)同學(xué)們的信任與鼓勵(lì),看得出每一位同學(xué)都希望為班級(jí)出一份力,一顆班級(jí)心散發(fā)出的團(tuán)結(jié)的力量。每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們沖到我們班級(jí)大本營前時(shí),聽到一陣陣加油聲時(shí),都如吃了一塊巧克力,充滿力量。有些同學(xué)還會(huì)在籃球場(chǎng)上跟著自己班的.運(yùn)動(dòng)員不停地跑,不停地喊加油,運(yùn)動(dòng)員們沒停下,加油聲和腳步就不會(huì)停止。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我們可以清楚地聽到廣播里一句句美文佳句:“加油,運(yùn)動(dòng)健兒們……你們是最棒的!!薄氨枷蚪K點(diǎn)吧……”這都出于一群懂得團(tuán)結(jié)的同學(xué)們,他們知道,這一句句話會(huì)讓在場(chǎng)上奮斗的同學(xué)放下緊張,相信自己,全力奔跑,用心跳躍。
經(jīng)過兩天的拼搏,我們班取得了優(yōu)異的成績,其實(shí)一切都源于團(tuán)結(jié)向上的力量!
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
“在緊張又刺激的九局下半,決定輸與贏的關(guān)鍵時(shí)刻,觀眾們個(gè)個(gè)秉氣凝神。只見投手瞬間抬腿、快速轉(zhuǎn)腰,用力投出……;打擊者奮力一揮––揮棒落空,全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)……”觀看棒球賽是我的最愛,不論是打者火爆的打擊威力,還是守備滴水不漏的美技,都使我感覺到萬分精采。
每次只要有大聯(lián)盟球賽轉(zhuǎn)播時(shí),我都會(huì)守在電視機(jī)前,為心目中的偶像––王建民加油打氣。他精湛的球藝、杰出的表現(xiàn),為球隊(duì)立下許多顯赫的戰(zhàn)績;他沉著應(yīng)變,努力打拼的精神更是令人欽佩不已。而在他擁有名氣及當(dāng)上隊(duì)上王牌投手的偉大成就影響下,我不但愛上了棒球,也開始玩起了棒球,更與他度過了許多美好的時(shí)光。
每當(dāng)假日時(shí),我會(huì)與家人共同參與棒球的休閑娛樂。操場(chǎng)上、公園里都有我們歡樂的身影。不論是傳接球、守備練習(xí)或是友誼賽,都讓我們玩得不亦樂乎。有時(shí),我們也會(huì)奢侈的到棒球打擊場(chǎng)練習(xí),當(dāng)球棒“鏗鏘”一聲,將球揮向又高又遠(yuǎn)處的.天際時(shí),心中真有說不出的高興。
為了深入了解棒球,進(jìn)一步增進(jìn)棒球的技巧,于是,我跟媽媽央求參加四天三夜的棒球營。前二天,經(jīng)由教練辛勤的教導(dǎo),雖使我汗水淋漓,感到十分疲累,卻使我的打擊威力、守備技巧有了明顯的進(jìn)步。接下來幾天,我們更與其它小隊(duì)一起切磋球技,他人威猛的打擊與完美的守備,令自己自嘆不如,更讓我體會(huì)到“人外有人,天外有天”的道理。
棒球是我最喜歡的休閑活動(dòng),也是我最好的朋友。它不但有益身心健康,也能令人感受到無比樂趣,更讓我從中學(xué)到不少做人的道理。相信有了這位棒球好友的陪伴,一定能使我的生活健康又愉快。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
20xx年10月11日,是我最難忘的日子,因?yàn)槟翘,正好我們舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了400米、800米這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
在入場(chǎng)儀式上,茅老師讓我喊口令,我就精神十足地喊了起來,雖然我喊得口干舌躁,嗓子都冒煙了,但為了班級(jí)的榮譽(yù),我還是堅(jiān)持到最后。終于我們班得了年段入場(chǎng)儀式總分第一。我想:這是我的響亮口號(hào)與精神飽滿的'運(yùn)動(dòng)員共同努力得來的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們班跑60米的運(yùn)動(dòng)員——王鈞杰站在起跑線上,只聽:“各就各位,預(yù)備,……”,“砰”地一聲槍響,王鈞杰像駿馬一樣飛奔出去,只見他雙手不停地?cái)[動(dòng),雙腿不停地飛奔著,一眨眼工夫,他就跑完了一半的路程?墒怯捎趯(duì)手太強(qiáng)了,王鈞杰使勁全身的力氣向前沖,只得了第三名,可他沒有灰心,還說:“以后要與他們一決高低!
下午,400米的決賽開始了,我是其中的一名選手。在比賽前,我伸伸手,踢踢腿,在作準(zhǔn)備,等待著400米的來臨?墒怯捎谖揖o張過頭,感覺要上廁所,我急匆匆地跑了趟廁所,回來之后,感覺體力消耗了很多。所以在跑400米時(shí),我跑了小組中的最后一名,我很遺憾。但我是一個(gè)有勇氣的人,決心在下一次再展示自己。我分析了這次失敗的原因:是我太緊張,在比賽前體耗太大。在800米決賽中,我應(yīng)該沉著、冷靜、不慌張。
在人生的道路中,我們需要成功,但更需要失敗。因?yàn)槭∈浅晒χ。有些成功?huì)麻痹我們的意志,而失敗會(huì)讓我更加努力,為自己的理想而奮斗。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),真的讓我很難忘。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
從小,我就很愛運(yùn)動(dòng)。每次周末,都愛和爸爸一起在廣場(chǎng)上打羽毛球,雖然每次都打得汗流浹背,可我很是快樂,可能每個(gè)小孩的天性就是愛和大人玩,特別是父母。
在我11歲時(shí),父親為我買了輛自行車作為禮物。于是,我又迷上了騎自行車,每次放學(xué),我都要獨(dú)自在廣場(chǎng)上騎車,可能父親不放心我一個(gè)人騎,他便也買了一輛。周末,父親領(lǐng)我去郊外,我總是吃力地騎著車,尾隨父親。一天下來,腳非常地痛,但我并沒有叫苦,反而越來越喜歡。我認(rèn)為一切運(yùn)動(dòng)都有很大魔力,他吸引著我,可以帶給我無盡快樂。
上了初中,接觸到的運(yùn)動(dòng)也越來越多,可我卻喜歡上了長跑,也許是由于每天晚上班主任老師領(lǐng)我們長跑的原因吧。雖然每次跑步都感覺累得不行了,感覺心臟跳動(dòng)得十分劇烈,以至于停止,也感覺周圍的一切都成了浮云,可我依然正視前方在,一切的思想都消失了,眼中只有那一條遙遠(yuǎn)而孤單的.終點(diǎn)線,腳步沉重地踏在操場(chǎng)上,我的全身也隨之震動(dòng)。終于,我跨過了終點(diǎn)線,瞬間感覺全身無力地癱在操場(chǎng)上,嘴巴大口大口地呼吸著空氣。我終于聽到了心跳聲,回頭看看終點(diǎn)線,再看看自己跑過的操場(chǎng),嘴角不禁浮起一絲笑意——雖然這段路程很艱辛,但如果你征服了它,你會(huì)十分快樂,因?yàn)槟阍谔魬?zhàn)自己,并且成功了。
運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂,可以超過一切。當(dāng)我考試發(fā)揮失利或與朋友吵架時(shí),我就會(huì)跑到操場(chǎng)上去,獨(dú)自一人在跑道上跑著,使我忘記時(shí)間,忘記煩憂,忘記一切,最后,頭腦中不再有煩心之事,只有征服賽道后的喜悅。
運(yùn)動(dòng)不僅能給自己一個(gè)強(qiáng)健的體魄,它更能帶給人無盡的快樂。而在帶給人無盡快樂的同時(shí),也促進(jìn)了身心的發(fā)展和健康。
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