運(yùn)動(dòng)的作文實(shí)用5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我就很激動(dòng)。到了運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，我就更迫不及待了。
那天我穿上學(xué)校要求的統(tǒng)一服裝先到班里集合，田老師了我們交代了幾件事，又給我們每人發(fā)了一個(gè)花球，就讓我們?nèi)フ娟?duì)。一路上同學(xué)們好像跟我一樣激動(dòng)，都開(kāi)始嘰嘰喳喳的討論與運(yùn)動(dòng)會(huì)有關(guān)的事情。我本來(lái)不想說(shuō)話，但同學(xué)們說(shuō)的好像真的很有吸引力，我也忍不住和趙志平討論了一路，直到老師來(lái)打斷。
到操場(chǎng)以后，我們齊齊的坐下，等著運(yùn)動(dòng)的開(kāi)始。我安安靜靜的坐在那里，還得到了老師的表?yè)P(yáng)呢！
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待之后，終于到我們班了。我們踏著矯健的步伐，喊著響亮的口號(hào)，給評(píng)委和校長(zhǎng)留下了很好的印象。閱兵式結(jié)束后，我們有序坐在老師已經(jīng)給我們找好座位的看臺(tái)上，觀看接下來(lái)的比賽。上午的項(xiàng)目都與我無(wú)關(guān)，因?yàn)槲覜](méi)有報(bào)名參加，除了接力賽的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我苦苦等待了幾個(gè)小時(shí)還沒(méi)有到我報(bào)名參加的接力賽，看著他們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎的樣子，我的心里也躍躍欲試，甚至有點(diǎn)后悔報(bào)名參加的體育項(xiàng)目那么少了。
下午，我苦苦等待的'接力賽終于開(kāi)始了，我把這幾天練習(xí)的成果都投入進(jìn)去，我跑得非常快，要是當(dāng)時(shí)有個(gè)攝影機(jī)，看回放的時(shí)候，估計(jì)畫(huà)面都是模糊的。雖然接力賽不分個(gè)人成績(jī)，但經(jīng)過(guò)我們每個(gè)人的努力我們班贏得了很不錯(cuò)的成績(jī)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)參加運(yùn)動(dòng)接力賽不就是重在參與，開(kāi)心第一，比賽第二嘛。呵呵這就是我們的開(kāi)心運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我是個(gè)活沷可愛(ài)的三年級(jí)學(xué)生，一頭烏黑的頭發(fā)，不太濃密的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛，雖然我個(gè)子不算太高，但我很喜歡運(yùn)動(dòng)。
我的愛(ài)好很多，幾乎每個(gè)周末媽媽都會(huì)陪我出來(lái)騎車(chē)、打羽毛球、輪滑，但打羽毛球是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
記得剛開(kāi)始學(xué)打羽毛球時(shí)，我緊緊握住羽毛球拍，媽媽發(fā)了一個(gè)高球我沒(méi)接到，緊接著又是一個(gè)低球我又沒(méi)接到，我開(kāi)始緊張，我很努力的希望能多接幾個(gè)球，漸漸地有些灰心了，我開(kāi)始煩躁，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“做什么事要有耐心，要堅(jiān)持才能出成績(jī)，”聽(tīng)了這句話，每天晚上做完作業(yè)都和媽媽出來(lái)打一個(gè)小時(shí)的羽毛球，每次我邊思考邊打，就這樣，從媽媽發(fā)一個(gè)球我接一個(gè)球，接三個(gè)、五個(gè)，漸漸地我一次比一次打得好，我現(xiàn)在發(fā)球球如飛燕般從空中劃過(guò)，猶如一道美麗的弧線！
打羽毛球不僅能緩解一周緊張的'學(xué)習(xí)，還可以鍛煉身體，娛樂(lè)身心，也讓我們懂得了做什么事情都要有技巧，用心練習(xí)才能更進(jìn)一步，這就是不斷從運(yùn)動(dòng)中尋找力量的我！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
不知是誰(shuí)觸怒了老天爺，他拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的臉。陰沉沉的，同學(xué)們不時(shí)地往窗外看，心里犯起了愁：如果今天下雨，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)不就泡湯了嗎？
老天爺好像和我們?cè)谧鲗?duì)，早不哭，晚不哭，偏偏在這時(shí)候哭，還越哭越傷心，我們不得不停止比賽，到教室避雨。
不知不覺(jué)到了中午，雨還淅瀝瀝地下個(gè)不停，同學(xué)們哭喪著的臉，都暗暗地祈求老天爺，老天爺總算聽(tīng)到了我們的祈求。終于，在下午2點(diǎn)多鐘時(shí)雨停了，老師打來(lái)電話，說(shuō)馬上去學(xué)校參加比賽，我們的“革命解放了”！
比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)健兒們各顯風(fēng)采。我參加的足式保齡可熱鬧了�！鞍ィ∮制恕薄昂脴拥�！”“再來(lái)”—“加油”陣陣吶喊聲回蕩在校園上空。輪到我了，我的心里像揣了個(gè)小兔子似的，“怦怦怦”跳個(gè)不停。我第一次踢倒了6個(gè)，哇噻！破了我前幾次的記錄。而三班的.一位同學(xué)竟然全部踢倒了，唉！這次的第一就不翼而飛了。
當(dāng)參加每個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員拼命爭(zhēng)奪第一名時(shí)我的心情也變得跟他們一樣。如果哪個(gè)項(xiàng)目贏了，我就和運(yùn)動(dòng)員一樣高興；如果哪個(gè)項(xiàng)目輸了，我也和運(yùn)動(dòng)員一樣失望。
女生接力賽馬上開(kāi)始了，同學(xué)們幾乎把心提到了噪子眼上。
“預(yù)備——啪——”
隊(duì)員們箭一般的沖了出去，第一棒領(lǐng)先的是我們班，第二棒的張靜因?yàn)橛芯o張，在接力棒到手的一瞬間沒(méi)有抓住，在拾棒時(shí)，其他隊(duì)員追了上來(lái)，我們班隊(duì)員被拋在了最后，幸好有飛毛腿張鵬,在接下來(lái)的一棒及時(shí)趕上，才使我們稍微松了一口氣。我們每個(gè)同學(xué)都捏著一把汗。但最后在沖刺時(shí)，由于柳利佳的精神不集中而使其他乘虛而入，夢(mèng)寐以求的第一名也不翼而飛了。
當(dāng)我們班的同學(xué)還在遺憾在這個(gè)項(xiàng)目上沒(méi)有拿到第一名時(shí)，有趣的“師生搬搬樂(lè)”開(kāi)始了，使我們很快就忘掉了所有不愉快，又被這個(gè)緊張而歡樂(lè)的比賽吸引去了。
你看小學(xué)生作文 ，五對(duì)老師背對(duì)背，背中間夾著一個(gè)小皮球，他們虎視眈眈，做著沖出去的動(dòng)作。只聽(tīng)裁判一聲“開(kāi)始”，五對(duì)老師同時(shí)躍出起跑線。我班的班主任趙老師和一位男老師配合默契，很快就運(yùn)過(guò)了一個(gè)球。當(dāng)然其它老師也不甘示弱，緊隨其后。哈——，吳老師跑得太快，張老師沒(méi)跟緊，摔了一個(gè)仰面朝天，在場(chǎng)的觀眾都笑得前俯后仰，有的捂著肚子喊“疼”，有的抹著眼淚……，剎時(shí)間,加油聲、歡笑聲、鼓掌聲，使整個(gè)校園沸騰起來(lái)。
比賽在歡樂(lè)而緊張的氣氛中結(jié)束了.在這次比賽中我看見(jiàn)了老師的童心，他們也很愛(ài)玩,只是工作緊張沒(méi)有時(shí)間玩。我多么希望老師能永遠(yuǎn)象今天這樣開(kāi)心。
雨又下起來(lái)了，運(yùn)動(dòng)會(huì)還在激烈地進(jìn)行著……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
從小到大參加過(guò)許多學(xué)校組織的活動(dòng)，但有一些我已淡忘，只有一次活動(dòng)，我過(guò)去的事，至今印象還非常清楚，就象剛才發(fā)生的一樣。，那就是-----運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。這次活動(dòng)雖然過(guò)去不久，但是，那些美好的印象，我還是想把它寫(xiě)下來(lái)。
那是一個(gè)和風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光燦爛。形容晴朗暖和的天氣的早晨，我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，戴好一頂小紅帽，整理衣裝，手拿道具，準(zhǔn)備去體育中心表演。
來(lái)到體育中心，微風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)絲絲涼意，這時(shí)，我們坐在草地上，等待著我們學(xué)校精彩的表演。首先，第一個(gè)上場(chǎng)的是厚德外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，歡快的歌聲伴著他們的舞蹈，像一只小燕子有節(jié)奏的跳躍。然后上場(chǎng)的是紅旗二校。穿的整齊的校服，拿著透明的`絲絹花。上下?lián)u擺，很有節(jié)奏感。接下來(lái)上場(chǎng)的是……
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的等待，終于輪到我們學(xué)校表演了，花環(huán)捧在胸前，搖擺變成紅色，高舉頭頂，跑向草坪的中心點(diǎn)，待開(kāi)頭音結(jié)束后，伴著音樂(lè)有節(jié)奏的搖著花環(huán)，過(guò)了一會(huì)，在指導(dǎo)老師的變動(dòng)下，我們統(tǒng)一變成黃色，最后是綠色，放下花環(huán)，開(kāi)始我們做廣播體操；一二三四，二二三四……廣播操完畢后，拿著花環(huán)，伴著；“陽(yáng)光下的孩子幸福有快樂(lè)，陽(yáng)光下的孩子就是你和他…�！辟u(mài)力沖向主席臺(tái)前方。
那些美好的印象，我一輩子也不會(huì)忘記！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
星期二是運(yùn)動(dòng)會(huì)，操場(chǎng)上可真熱鬧。各式各樣的開(kāi)幕式看得我眼花繚亂。開(kāi)幕式過(guò)后就是比賽了，有廣播操，有跳長(zhǎng)繩比賽，還有50米接力賽……
我最喜歡的就是50米接力賽。槍聲砰的一響，我們就像閃電一樣飛跑了出去，等快到終點(diǎn)時(shí)，我們會(huì)把手臂伸的`長(zhǎng)長(zhǎng)的，讓接棒的同學(xué)可以輕輕松松接到棒。終于輪到我了，我聽(tīng)到了旁邊老師和同學(xué)對(duì)我的加油聲，更加努力的向前跑去。終于，我們?nèi)〉昧说谝幻�。站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我的內(nèi)心充滿了歡喜。
通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我知道了鍛煉身體的重要性，我決定以后每天堅(jiān)持跑步，我要在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)參加更多的項(xiàng)目。
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