(薦)運動的作文9篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的運動的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動的作文 篇1
“傳奇”這個詞在字典中的解釋為：指情節(jié)離奇或人物行為超出尋常的故事。而我沒有什么超過普通人的特長，但我認為，只要超越自己，便是傳奇。
八年級上學期，被莫名其妙拉進了田徑隊。那段時間，每天高強度的訓練，對于從沒接觸過體育訓練的我來說，就是噩夢一般，每天渾渾噩噩，腿痛，腳疼，頭也暈。為此，我想盡一切辦法退出田徑隊，找媽媽求救，找老師訴苦，找教練論理。結(jié)果，他們的回復都是“聽郭老師安排”，因為郭老師是管田徑隊的人�？墒�，就是因為跟郭老師說不通，道不明，感覺就是外星人一樣難于理解我。不禁扶額嘆息！
在當時，你若問我，最討厭的`事是什么，保證會咬牙切齒的說：“田徑訓練！”最討厭的老師是誰？我肯定會脫口而出：“討厭的郭岳！”那段時間的日記本里，出現(xiàn)頻率最高的應(yīng)該就是抱怨訓練和郭老師了吧！
每天的放學鈴聲在大家的耳朵里一定是最美妙的音樂，但在我耳朵里就是可怕的午夜兇鈴，來通知我魔鬼訓練就要開始了……看著那美麗的綠茵操場，我的雙腿卻在打顫，下樓梯的時候也是挪不動，每走一步就是步步驚心。因為我知道，只要到了操場就是一圈又一圈的跑步，還要接受冷眼相對，因為我是田徑隊跑的最慢的一個。所以我每次都像個局外人一樣，獨自跑著永遠也沒有終點的圈圈……。
時間真是個好東西，即使是這樣，在經(jīng)歷了一段時間后，我既然習慣了這樣的訓練，還撐到了田徑隊解散的時候，因為我的速度問題，最終沒有參加比賽，也沒有人跟我擁抱說再見。但是我知道，其實我自己才是在田徑隊收獲最多的人。通過這次訓練，我學會了獨立，懂得了堅持，鍛煉了身體，不再是溫室里脆弱易倒的鮮花，而是變成了一顆野火燒不盡的野草。更重要的是明白了遇到困難不要輕易言棄，而是要勇敢的去嘗試，勇敢的去面對，沒試過怎么就知道自己不行呢？
我就是一個傳奇，因為我鼓起勇氣，戰(zhàn)勝了以前那個懦弱的自己，成為了一個全新的自我，一顆堅強，勇敢，獨立，不輕言放棄的野草！
運動的作文 篇2
“上體育課嘍，上體育課嘍，”一下課，我就像一只飛離籠子的小鳥似的呼喊著這一大好消息，逃跑似的出了教室。我是一個健忘的人，幾乎每節(jié)課下課以后我都會問別人下一節(jié)課上什么，好提前做好準備。只有體育課像磁鐵一樣深深吸引著我，難以忘記，記得比誰都清楚。一想到體育課，我腦海里便浮現(xiàn)出各種各樣的體育器材，比如：足球、籃球、排球、乒乓球??一想到這些，我就興奮地不能自已，因為我又可以釋放自己，大玩一場了。
可是在此之前，誰都猜不到，我可不會有這么大的熱情。除了體育課，其他的任何一門課，我絕對會祈求上蒼不要快快結(jié)束。因為體育課就是閑玩課，沒有多種多樣的體育器材，上課只能跑步、跑步、再跑步，最后弄得每次上體育課，老師無精打采，學生散漫無聊。體育課上不到一半時間，操場上的學生就寥若晨星了。剩下的幾個，說話閑聊，游手好閑，沒事找事，追逐打鬧。甚至有時候體育課上成自習課，老師讓全班同學在教室內(nèi)學習。體育課就是無聊的代名詞，一提起上體育課，大家不是唉聲嘆氣，就是抱怨連連。
但是，現(xiàn)在不一樣了，課程改革開始了，不僅文化課，就連體育課，也是改頭換面，耳目一新了。如今的體育課，是每個同學翹首以待的期盼，一周兩次的體育課，是大家的節(jié)日，而我更是體育課的鐵桿粉絲。這一切都得益于課改，得益于課改促進老師教學方式的變化，得益于校長的大力推進，更是得益于校長出手闊綽的為我們置辦了各種各樣的體育用品，豐富了我們體育課的活動內(nèi)容，這樣既極大地提高了我們對體育課的興趣，也健康了我們的身體，真是讓我們大呼過癮，每次體育課都進行的不亦樂乎了。下面就讓我?guī)е銈內(nèi)ヮI(lǐng)略一下我們體育課的精彩吧。
“鈴鈴鈴??”悅耳的下課鈴聲響了，老師的“下課”聲還沒落，同學們蜂擁而出，爭先恐后的奔下教學樓，我也像離弦之箭似的飛奔到操場。全班同學幾乎同時到達，老師也早已大駕光臨。沒等到上課鈴聲響起，體育委員已讓我們站隊，動作那叫一個迅速，隊形那叫一個整齊，好像用標桿標過似的。按照慣例，先是跑步，大家是精神抖擻，健步如飛。毫不費力地跑完五圈，接下來便是自由活動，大家選擇自己喜歡的運動，拿了所需的體育器材，去鍛煉身
這自由活動真是豐富多彩，多種多樣：有的打乒乓球，你來我往，左擊右擋，動作嫻熟，令人贊嘆；有打羽毛球的，前追后退，彈跳俯身，身形優(yōu)美，讓人羨慕；更精彩的是籃球場上，那陣陣喝彩聲吸引了很多人，那瀟灑熟練的投球動作，令人擊掌而贊。體育可真是我們班的體育愛好者大顯神通的時候呀 。
我環(huán)顧四周，打乒乓球的激烈場面映入我的眼簾，我一時技癢難耐，便去和那些男同學們一較高低。我們玩的是車輪戰(zhàn)，終于輪到我了，試球掛號我都一一通過，現(xiàn)在開始查球了，我的'精神高度緊張，一點也不敢放松，他也是一
絲一毫也不敢松懈。你來我往，每個人都毫不相讓，但對手的能力太強了，我開始還可以抵擋，后來節(jié)節(jié)敗退，幾乎沒有還手之力，最后以失敗告終。我心有不甘，站在旁邊，一邊看著他和別人激烈的打球場面，一邊努力地回想自己的失誤之處，尋找對方的弱點。他果然是高手，一連幾局，他都是輕松的擊敗了對手，我不服氣的盡頭又上來了，調(diào)整好心態(tài)，我重上戰(zhàn)場，經(jīng)過上一次的經(jīng)驗教訓，我找到了對付他的方法�！吧n天不負有心人”，經(jīng)過好長時間的激烈拼殺，我終于贏了，他下了球臺，我大笑三聲，飄然而去。
籃球場的加油聲又吸引了我的目光，剛走到球場，便看見令人贊不絕口的一幕：一方隊員搶到了球，過五關(guān)斬六將，沖破重重關(guān)卡，最終一個漂亮的彈跳轉(zhuǎn)身，準確無誤的將球扣入籃扳，贏得了經(jīng)久不息的掌聲。我抵抗不了這個誘惑，躍躍欲試，也很想投入這場精彩的賽場，可是卻被拒之門外，真是令我懊惱至極。只因為我是女生嗎？哼，小樣，瞧不起女生嗎？等有機會，看我把你們打得落花流水，看你們到時候還這么囂張嗎？就在我氣惱之際，下課鈴聲響了，我和其他同學意猶未盡，但是還是戀戀不舍地離開了操場，為下節(jié)課做準備。
為了讓同學們有一個健康的身體，新課程改革還要求豐富學生的課間活動，體育老師就為我們挑選了一套既健身又美體的廣播操�？�，這幾節(jié)體育課，老師就開始教我們學習這套廣播操了。老師教的認真，學生學的投入；老師要求嚴格，學生做的規(guī)范。即使是烈日當頭，我們和老師也在操場上認認真真的練習著。老師告訴我們，等我們?nèi)５耐瑢W把這套廣播操學會并練習的熟練之后，就要舉行一次廣播操比賽，這更是前所未有的事，我們很是興奮，學得更積極
課改后的體育課可真是美好呀！很希望我們其他的課程也能夠變的像體育課一樣令我們興趣濃厚，沉醉其中。我相信這是指日可待的事情，因為現(xiàn)在是課改進行時！
運動的作文 篇3
這個學期我們又舉行了一次田徑運動會，這次運動會可精彩了，就連開幕式也是花樣百出的呢！
首先，是由我們學校的鼓樂隊出場。他們敲打著手中的樂器，圍著操場的跑道行走。接著是由幾個六年級的大哥哥舉著我們這一次校運會的會徽，會徽上的圖案是一個人，他的形態(tài)像跑步比賽沖刺時的景象，又像跳遠時騰空而起的姿態(tài)。大哥哥們舉著會徽邁著雄建有力的步伐也圍著操場行走著。然后，便是由低年級的小弟弟、小妹妹出場了，他們個個神采飛揚地揮舞著他們的道具行走著。很快，便輪到了我們五年級了，我們揮舞著手中的手掌道具行走著，我們一直走到操場內(nèi)部才停下來，我們在等著彭建主任宣布：“城關(guān)一完小第十八屆田徑運動會正式開始！”
我的第一項項目是跳高。我和曾老師來到跳高現(xiàn)場，等了許久才輪到我們五年級跳高。首先進行的是五年級男子跳高。我們班的鄧帆一直和122、121班的倆個同學跳到了1。12米的高度，終于鄧帆在這個高度敗下陣來，得了第三名。接著便是我們女子跳高了，跳高的.只有3個人，一個是我，一個是121班的鄧娜，還有一個是122班的陳思元。跳高開始了，第一次和第二次我們都很輕松很順利地跳了過去。在跳第三次時，我和鄧娜跳過去，陳思元連跳了三次都沒跳過去，于是，便只剩下我和鄧娜了，我們兩人一直針鋒相對，到了1米時，我跳了兩次都沒有跳過去。還有最后一次機會了，我非常緊張，因為如果這次還沒跳過去，我就只能得第二名了。跳第三次時，我用盡了全身力氣去跳，但還是沒有跳過去。于是成績便出來了：鄧娜第一名，我第二名。盡管此時我很懊惱，但我并不灰心，我相信下次運動會我一定能得第一名的！
為我們班爭取了榮譽的不止我一人，她們還有：姚靖雯后拋實心球和200米跑都得了第一名，還有盧潔她100米跑和200米跑都得了第二名。男生也挺不錯的，他們分別是：鄧得俊100米跳第一名，張建龍400米跳第四名和跳遠第二名，溫益民他跳遠得了第一名，還有鄧帆200米跑第三名和跳高第三名。看我們班的運動員多棒！
這次運動會真精彩呀！雖然我這次沒得第一名，但我下次一定會更努力，爭取得到第一名，為我們班級爭取榮譽！
運動的作文 篇4
今天是運動會的最后一天，我的心情無比地激動和緊張，因為今天早晨有我的參賽項目女子400米預決賽。
在昨天的60米比賽中我取得了年級第三的成績，我又高興又失落。雖然我在決賽中取得了第三，比預賽時的`第四名有了提高，但是我的目標是第二，所以沖過終點后我止不住大哭起來。媽媽安慰我說：有目標是好的，但是你已經(jīng)盡力了，已經(jīng)為班級取得了榮譽，以后只要堅持鍛煉，還有很多機會等著我呢。我暗暗下定決心，在今天的400米比賽中一定要全力以赴，跑出好成績。
廣播里面說：請參加女子400米的選手到檢錄處檢錄！聽到廣播后我馬上緊張了起來，和我的兩位同學一起來到了檢錄處檢錄。在等待上場的時候老師又一次提醒我們跑步時的注意事項。比賽分四個小組，我被分到了第一組的第六道比賽。當我站到起跑點的時候，我早早地就做好了起步的準備，很認真地聽裁判的哨聲，心里想著： 我一定要第一個沖出去，領(lǐng)先站到第一跑道。哨聲響起，我第一個沖了出去，暫時領(lǐng)先，可能是因為我太累了，跑到半圈的時候我就已經(jīng)沒勁了，后面有兩個同學超了上來，我當時真想放棄，接著又有兩個同學超了上來。這時我想起媽媽的話：要象鳥兒一樣的輕盈，調(diào)整呼吸、大步勻速地向前跑。當我看到前面的紅線時，我竭盡全力向前沖刺，最終取得了小組第三的成績。
我班的另外兩名同學的成績也不理想，我的最后成績是年級第六名。我很遺憾，自己沒能取得更好的成績，我想老師一定也很遺憾吧。明年我會更加努力，爭取取得理想的成績，加油！
運動的作文 篇5
11月13日，一個風晴日朗的好天氣。校運會如期舉行，我們班的李鳴垚因為身體不舒服，退出了比賽，讓我去代替她!我不能推辭，只好答應(yīng)老師了。
下午運動會開始了，先是男子六十米，一會兒就輪到女子乙組60米，老師讓我們先去準備，然后在比，剛開始的時候一直都是我領(lǐng)先的，但因為我的起跑動作不夠太好，就在快到終點時，我重重的摔了一跤!成功與我擦肩而過，我不僅輸了，胳膊受傷了，還辜負了趙伶俐對我的信任!我顧不得上痛直奔終點，可我還是輸了!一向都是樂天派的我，那天竟然哭了!老師安慰著我，問我200米跑不跑了倔強的我不肯低頭，我否定了老師，趙伶俐給我她認為我“生命的源泉”---草莓味的糖!我接過糖的那一刻，我還能說些什么？只有努力了!在報告處的時候，發(fā)現(xiàn)我們班的跑步健將--陸靜霞也在，我必輸無疑!我做好了輸?shù)?心理準備，可結(jié)果卻是我贏了!出乎意料中的答案!
我真是太高興了，竟然又流出了淚水!趙伶俐和李鳴垚把我扶出了比賽現(xiàn)場，我高興的吃著香蕉，坐在草地上看其他人的比賽，誰知厄運來了：“你還要跑400米!”啊？不可能吧!從今天早上到這時，算算我跑了多少路了---1000米+來回從家到學校+60米+200米+交作業(yè)跑的路+……啊，我不活了。但還是得面對現(xiàn)實吧？我有氣無力的上了“戰(zhàn)場”，這次的對手還是陸靜霞，上次是幸運，這次，看來我是必輸無疑了!出乎意料中的出乎意料，我又贏了!
這次的比賽讓我懂得了這樣的道理：人不能不相信自己，不相信自己，就是貶低自己，不相信自己的能力。還讓我知道，朋友的重要性，生命正是有朋友才顯得熠熠生輝!
運動的作文 篇6
上個周四和周五是20xx年秋季運動。
我參加了60米短跑、立定跳遠和100米接力三個項目�？上�，短跑沒進入決賽。我和王皓陽、黃漢其、陳嘉鑫一起參加100米接力賽，我是第三棒。100米接力讓我很難忘，因為賽前我們討論了如何不讓棒掉落，接棒順利，然后又進行了幾次模擬演練。比賽開始了，我的心跳速度到了極限，緊張的直冒汗，腿都在打顫，但我還是讓自己平靜了下來。當我接棒的時候，我非常擔心棒掉到地上，還好我的隊友順利把棒傳給我，然后我拼盡九牛二虎之力，跑到下個隊友后面，再把棒遞給他。
下午，凌老師在教室和大家一起總結(jié)了三個要點：1、要找對方法。2、要有足夠的`時間練習。3、刻意練習。
這次運動會真是太難忘了，我期待下一次的運動會。
運動的作文 篇7
奔跑在田徑場時，暢游在游泳池時，飛翔在高空時，那風.浪.氣迎面撲來，為你沖洗那“下雨”的臉頰。
你會在那一瞬間知道：運動為你帶來了快樂，帶來了享受。
也在那一瞬間你會愛上運動。
我愛運動，是因為喜歡那被微風吹拂的感覺。
我愛運動，是因為喜歡那被清水淋濕的感覺。
我愛運動，是因為喜歡那沖破氣息的.感覺。
田徑場上，正在為未來奔跑的運動健兒，有著一定的宏圖大志，通過自己的努力，他的未來會無限美好。
我愛運動，因為給我快樂，因為我想讓我的未來，更加美好。
記得開始跑步的時候時，是因為同學笑我胖。我就下定決心減肥，剛剛開始我只是單純的跑步，并沒有想到以后會愛上運動。
每天早上跟著叔叔跑步，一邊呼吸著新鮮空氣，感受世界多么美好。
漸漸的，我喜歡上了運動，因為運動不僅使我的身體更勻稱，還給我?guī)斫】�，給我?guī)砜鞓罚拥拇龠M了我和叔叔的感情。
運動是生命的真諦，讓我們一起去運動吧！
運動的作文 篇8
我最喜歡的體育運動是跳繩，因為我從5歲時就愛跳繩，我的妹妹總是讓我教她跳繩，我先讓她用手拿著繩子，然后腳跳起來，再把繩子往上搖，最后我先給她表演跳了幾下，我又讓她跳，她跳了很多下，媽媽從房子里面走了出來，媽媽也想跳，媽媽說跳繩的時侯主要就是手和腿的配合，我就和媽媽開始跳了起來。
最后我勝利了，妹妹高興地說：姐姐跳得這么好，所以我最喜歡的'體育運動是跳繩。
運動的作文 篇9
運動會終于結(jié)束了，不知怎的，心里生出一種怪怪的，說不明的感覺。可能是秋天到了的緣故吧。注定秋天是童話的季節(jié)，我仿佛回到了童年，尋找到了那種天真;注定秋天是回憶的`季節(jié)，見到學生們的那種純真，我也仿佛置身中學時代，多少回憶，多少感動，多少歡笑，多少淚水……
盡管我們沒有拼進前八，盡管某些項目沒有進入決賽，但我感覺這些都并不重要，在于我們，收獲的不僅僅是名次，更不僅是那一張獎狀。我感覺幾天來我收獲的最大的是感動，是心靈的震撼，是與學生們情感進一步靠近。老師啊，你不經(jīng)意的一句話可能改變一個孩子的一生;你的一句話可能讓孩子在賽場上拼個半死……今天我對這句話有了更深刻的理解(讓我感動)著讓我覺得該重新審視和處理師生間的關(guān)系，這是一種微妙的關(guān)系，我希望我能處理好它。
同時，我更發(fā)現(xiàn)孩子們的情感世界也是豐富多彩的，我們應(yīng)該尊重并正確引導他們。我也相信，孩子們會把握住輕重緩急的，這也是一定要做到的!
心情很亂，寫得很亂，祝你們國慶節(jié)快樂!成績進步!
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