運動的作文7篇【熱】
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的運動的作文7篇，歡迎大家分享。
運動的作文 篇1
我是一個酷愛運動的男孩子。我有一雙晶瑩透亮的眼睛，有一個大而筆挺的鼻子，有一對機靈的耳朵，有一雙小巧玲瓏的手，還有一張能說會道的嘴。
我特別熱愛運動，喜歡打籃球、打羽毛球、踢足球、跳繩、跑步、游泳……它們都是我的“好朋友”。接下來就讓我來為大家講講我和這些“好朋友”之間的故事吧。
籃球：記得有一次在體育課上，老師讓大家打籃球。有些同學準備開打比賽，可是他們只有七個人，我看見后主動走過去跟他們說：“加我一個吧�！本瓦@樣開始了我們的友誼賽。
我先發(fā)球，我把球拋向同伴，只見球在空中漸漸就要落地，可是不好，同伴沒有接到球，球落到了對方手中。我和隊友都很著急，為了搶回主動，我三步并作兩步的迅速出擊，把球從對方手中搶回來，然后反手拿球上欄，將球投入欄筐�！耙∫�！”球不偏不移的投進了，我和我的隊友歡呼雀躍。
跳繩：記得剛上小學時，我對它還不怎么熟悉，看到別的'同學跳得那么快特別羨慕。但是當我慢慢地和它交上朋友，它就時常能帶給我驚喜。
有一次學校一分鐘測試考核，當時我有點緊張，我努力讓自已平靜下來。開始跳繩了，我的心臟隨著我的速度也加速跳動，我努力讓自已保持穩(wěn)定和速度。我的努力沒有白費，一分鐘結束，我的記錄是二百三十多，獲得全班第一，樂得我喜笑顏開。
這就是我，一個熱愛運動，和它們交朋友的小個子男生。我覺得自已很棒，你們覺得呢！
運動的作文 篇2
在我們學校的操場上，總有一個黝黑的身影在上面奔跑。每一顆汗珠從他身上滾落，都顯示著他的努力。他，就是我們班的運動健將林軒勵。
林軒勵是六年級上時作為插班生加入我們這個大集體中。記得他剛來我們班時，像個害羞的小姑娘似的，但他卻說自己熱愛運動。起初的我還十分地懷疑，但是，事實證明我錯了。
在一次體育課時，老師說要進行1000米測試，同學們大呼小叫，十分不情愿，他卻像是毫不在意似的，使我非常驚訝：難道他認為這是小菜一碟？他用行動解答了我心中的疑惑。只聽老師一聲令下，他就猶如一輛在高速公路上飛奔的跑車，將其他人遠遠地甩在后頭；又如齊天大圣孫悟空唰得一下便乘著筋斗云飛到了十萬八千里之外。跑完之后，其他同學累得滿頭大汗，倒地就躺，他卻只是微微喘著氣，擦拭著頭上的汗珠，竟對自己的成績還有些不滿意他的成績已經(jīng)破了我們班的最高記錄！
從這件事中我深深明白人不可貌相的重要性，也使我開始佩服這位新同學的'體育功底。
林軒勵不僅跑步厲害，踢足球可更是了得，那球技使我們班的老牌球將也為之佩服。
在一次社團活動中，我看見林軒勵的身影，只見他敵方的隊員攻破他們的防線，球門就快暴露在他們的腳下。林軒勵卻沉著冷靜，他看準時機，飛身閃到對方球員身邊，一個漂亮的鏟球，就將球奪下。緊接著他又快速轉身，腳下動作閃變，沖出陣營，在隊友的密切合作下，很快深入敵營，給敵人來了一次措手不及，成功化解這次的危機，也極大鼓舞隊友。他們越踢越勇，勢如破竹。在后來的點球大戰(zhàn)中，他又展現(xiàn)出自己的實力。只見他緊盯球門，神情嚴肅，用力一踢，球開始高速旋轉，猶如一個球形飛碟一般越過了對方守門員的防線，成功射入球門。我只覺得此刻的他少了平時的害羞，像是變成了一位大將軍一般，馳騁球場，無人能敵。
人總是有一技之長，林軒勵的足球功夫實在厲害還是應驗了那一句人不可貌相啊。
瞧，這就是我們班的運動動健將，一個既靦腆，又威風的運動健將林軒勵。
運動的作文 篇3
“分我一顆糖！”
“我也要！”大家爭先恐后地從葉同學手里“搶”糖。對了，忘了告訴你，我們此刻正在參加一年一度的學校運動會。
“請參加60米決賽的同學來比賽場地！”我也跟著運動員來到了比賽場地，給他們加油打氣。突然，有一個人拉住了我的衣服，低頭一看原來是一位小妹妹。
她長得格外可愛！一張肉嘟嘟的臉是那么嫩，好像一碰就會流水出來；一對眼睛就像黑珍珠似的.；頭上戴著一頂灰色的小帽子，簡直就是童話故事里的小公主。
“姐姐，你帶我去玩好嗎？”嬌滴滴的童聲，仿佛融化了我的心，在征得阿姨的同意后，我?guī)е@個小妹妹，來到我們班所在地。
“哇！她好可愛喲！”
“真的！不僅可愛，還很漂亮！”
“她的皮膚好白呀！”
……
大家七嘴八舌地夸獎著小妹妹。頓時，她成了這兒的焦點。其中一位同學把加油用的小紅旗拿給了小妹妹。她用紅旗遮住了自己的臉，說：“你看不見我了吧！”
我接著她的話說：“我真的看不見你了喲！”接著，小妹妹又把紅旗拿開，說：“你又看得見我了吧！”
“我看見你了喲！”然后，我們都笑了起來。就這樣，小妹妹樂此不疲地玩了很多遍，不過我們每一次我們都被她的天真、活潑所感染，都為運動場上出現(xiàn)了這樣一道美麗、可愛的風景感到由衷地高興。
這真是一次難忘的運動會。
運動的作文 篇4
九月的藍天，九月的陽光，一個多姿多彩的九月，一個燦爛明媚的九月。
——
題記
伴隨著習習秋風，我們迎來了一年一度的招商銀行太原分行秋季運動會。晉城分行全體員工作為這個大家庭中的一員，每個人的心情自然是分外激動。從前期認真嚴密的籌備：包括隊形口號的編排、運動員的訓練、運動會服裝道具的采購，到運動會開幕當天大家的興奮緊張，我們從未停止感受本屆運動會帶給我們的激情活力。
2xxx年9月28號，在這艷陽高照的日子里，運動會開幕式拉開帷幕�？�，整齊的步伐；聽，響亮的口號。各分行代表隊繞場一周，盡情揮灑著自信與風采。為本屆運動會提祝賀詞，太原分行行長王月光宣布運動會開幕。
接著是拉拉隊的精彩表演，綠色的草坪中，一群威武的小伙手拿鑼盤，隨著指揮的手勢敲擊，時高時低、時快時慢，很是振奮人心，鼓舞士氣。
比賽正式開始，運動們霸氣登場，在藍天白云的映襯下，他們分外奪目。田徑項目中，運動員們各個摩拳擦掌，如離弦之箭
一般，沖向那勝利的終點。那穩(wěn)健的步伐，犀利的目光，上演著精彩的速度與激情之戰(zhàn)；趣味項目中，運動員們之間的默契配合展露無疑，心向一處，勁往一起，比賽之中更見歡笑樂趣，友誼第一才是硬道理。觀眾們的.歡呼吶喊，讓整個賽場沸騰，這一句句“加油、加油······，”是對運動員的鼓勵支持，更是對大家的尊重肯定。
沒有比賽項目的運動員也沒閑著，這樣的場面感慨萬千，于是把這心情記錄下來，就成為了主持人播報的通訊稿，加油打氣的、贊揚歌頌的、抒情寫意的，通過主持人優(yōu)美的嗓音，回蕩在這操場，化作最美的音符。
比賽一直持續(xù)到下午，大家的熱情絲毫未減。最后，在大家的依依不舍下，本屆運動會圓滿落幕。
晉城分行在本屆運動會取得了團體第一名的佳績。我們會再接再厲，化榮譽為前進的動力。 其實，運動會不僅是一場競賽盛宴，更是體育精神的傳遞與發(fā)揚。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
無論是工作還是生活中，我們都需要這樣的體育精神，它會使我們活的更有品質，過的更有意義。是的，凡事都要努力爭取，但面對結果時，多一些坦然與豁達，竭盡全力只求無悔。
翹首期待著明年的運動會，因為在這里，我們總能享受激情，遇見美好，收獲正能量！
運動的作文 篇5
我喜歡打羽毛球，因為羽毛球是全身運動的。不但可以鍛練身體的靈活性，也可使身心得到健康發(fā)展。羽毛球需要兩人一起才能進行，既可培養(yǎng)群體的精神，也可增進友誼。如果體弱多病的人，也可以嘗試以羽毛球這運動增強自己的體魄。
「多做運動身體好」這句說話說得真的不錯。我覺得做運動不一定是要做大量的，只要配合自己的`體質、符合自己的性格便可。我個人就對羽毛球這種運動最感興趣了。羽毛球令我著迷，因為每次打羽毛球我都會全情投入，就算跌到流血或受傷，我都不加理會。每逢有空的時候，我一定去樓下的公園不斷練習，務求能得到進步。回想過去自己初學羽毛球的時候，真的甚麼也不了解、不明白。那時候旁徨的感覺，曾使我放棄，有幸的是有一群知己鼓勵我，使我能對羽毛球這項運動加深了認識。
「一分艱難，一分收獲�！刮液苊靼走@個道理，只要肯努力，相信自己一定做得到。打羽毛球也是同樣的道理，一定要多些訓練，千萬不要等「幸運」二字的來臨。只要自己定下目標，必能做到。
運動的作文 篇6
9月25日，一個我們期盼已久的日子，因為我們即將舉行一年一度的秋季運動會，觀眾席已坐滿了人，后勤人員也已在候場，開幕式也已完畢，每個同學都已抑制不住自己激動的心情等待
著一切的開始。
“請參加初一50米的運動員到檢錄處檢錄”隨著這句話的.響起，所有人都知道運動會在這一刻開始了，一下子，寂靜的操場立刻沸騰起來，加油聲傳遍了整個操場，而我，作為運動會一名
播音員，既可以俯視運動會的全過程，也可以第一時間得到運動員們的比賽消息，然后把它播出去，這當然也是我最樂意做的事。
運動的作文 篇7
這天，我們舉行了一年一度的春季運動會，校園四周彩旗飄飄，大家的口號“震耳欲聾”，迎著和煦的春風，同學們個個面帶笑容，踏著整齊的步伐精神抖擻的走來。
在這個運動會中給我印像最深的是“廣播體操”了！該我們3.1班表演了，我的心里很緊張，腿肚子直發(fā)軟，我很怕自我哪里做錯了，給班上抹了黑，扣了分！我在心里暗暗對自我說：“必須要做好�！碑斘覀儼啻┲R的班服，雄糾糾、氣昂昂地邁進比賽場地時，我看見所有觀看比賽的人都在頻頻點頭，仿佛在稱贊我們做得好，在大家鼓勵的目光下，我們動作整齊，比劃有力，真是“養(yǎng)兵千日，用兵一時”，我們平時經(jīng)�？炭嗟挠柧殻@天最后派上了用場，你瞧，同學們做的多好呀！我做的時候也努力把手打得直直的`，把頭抬得高高的，把胸努力挺起，還好，“功夫不負有心人”，廣播體操比賽圓滿結束了。
接下來，就是扣人心弦的拔河比賽了。我們來到比賽地點，拿起了繩子，大家都相互把腳抵得緊緊的，隨著裁判一聲令下，我們順勢一齊使勁往后倒，同學們兩耳赤紅，雙手緊握繩子，只見我班的大力士何康林像一頭發(fā)了怒的獅子緊緊地抓住繩子，腳下像長著釘子一樣，趴在了地上。我心里只有一個念頭：“這次可千萬不能輸呀！”我的嘴里反復重復著一句話：“打死我也不松手！”過了一會兒，雙方還在做最后的垂死爭斗，相持不下，誰也不愿退讓，這時，我班的同學急了眼，使出了吃奶的力氣……雙方的同學整整堅持了兩分鐘，繩子最終移向了我們班，3.2班的隊伍轟然倒地，他們一下子倒在了地上，我的耳邊頓時傳來了陣陣歡呼聲：“我們贏了！”同學們叫著，跳著，雖然他們手拉紅了，腳碰破了皮，但誰也沒在意！
其實我想不管誰贏誰輸，只要盡了力就不后悔，因為比賽的目的不是論輸贏！
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