(集合)運動會的作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的運動會的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會的作文 篇1
一連下了幾天的雨，今天，天氣終于放晴了。同學們興奮不已，因為今天要舉行盼望已久的運動會。
女子2賽就要開始了，我們班鄧璐瑤正在起跑線處認真地做熱身運動。只聽裁判員一槍令下，她邁開雙腿飛快地跑起來，班上的同學都在大聲喊著：“ 加油！加油！”，聽見同學的'鼓勵，她似乎跑得更快了。馬上要到終點線了，她大步一跨，沖了過去。耶！第二名，大家立刻歡呼起來，同學們相互擊掌，相互擁抱，都在慶祝勝利。
這邊，擲羽毛球比賽正在進行中，我們班是熊英健參加的比賽，只見他右臂高高舉起，手里拿著羽毛球，鼓著腮幫子，使出渾身利力氣將羽毛球向遠處扔去。哇，好遠啊，同學們都驚呆了。裁判員用尺子一量，扔了6米2那么遠。最后，他獲得擲羽毛球比賽的第二名，我們都為他感到驕傲。
運動會，我們很快樂！我要好好鍛煉身體，爭取明年的運動會，我也去參加，積極為班級爭光！
運動會的作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼來了運動會，同學們興奮地尖叫起來，蹦蹦跳跳地來到操場上，來迎接這一年一度、也是我們在小學階段的最后一次運動會。
開幕式和奧運會差不多，不是各國代表隊而是各班代表隊出場;大家穿著整齊的校服，邁著整齊的步伐，昂首挺胸，面帶微笑，是開幕式的最亮麗的'一道風景;鮮花隊、彩旗隊、氣球隊、花環(huán)隊……都已經在操場中央站好，為各個班送去甜美的祝福：祝他們在運動會上取得好成績!來看看男子和女子的800米賽跑吧!
隨著一聲槍響，第一組參賽男生爭先恐后奮力跑著，里面正好有我們班的運動健將楊浩。我們班的女生們站在最前頭，舉著五個大字：‘六七班加油’高喊：“楊浩，加油!楊浩，加油!……”楊浩終于從后面沖了上來，第一個躍過了終點線!“耶!”我們如此興奮、如此激動，何不為這個好消息而感到高興呢?第二組里的鄧碩偉也不甘示弱，和著我們的喝彩聲，努力拼搏，第四個沖破了終點線!不管他有沒有得名次，但在我們心目中，他就是最棒的!女子800米賽跑中，我是第一組參賽隊員。只聽“啪”的一聲，我自信滿滿地向前跑，可我沒有預料到其他運動員有多么強悍!速度飛快無比，不一會兒就將我甩到了最后。大約跑了兩圈，我因體力不支，開始減速，賽跑變成了我獨自慢跑，腳趾也在和我最對，變得疼起來�！傲株兀佑�!堅持就是勝利啊!”楊雨欣在一旁對我說。我好像又來了一股勁，去她個不行吧!我最后一個跑過了終點線。
發(fā)令又響了，哦，原來是女子800米第二組要開始PK了;我們班的王婷同學，一鼓作氣地向前沖，一下子甩開了其他運動員，跑到了前面。到了最后，她因體力不支，在加上腳持續(xù)抽筋，開始減速，慢了、又慢了，同學們緊懸的心，和著她的每一步跳起來;她最后一個跑了過去!
雖然王婷沒有獲得名次，但她那種奮力拼搏的精神非�？少F;她明知自己的腳抽筋了，還堅持比賽，這說明她熱愛集體、熱愛班級!雖然她只跑了最后一名，但她得的這個最后，比第一名更好!更有意義!楊浩同學也是，雖然參加了好多項，但他并沒有抱怨，奮力去拼，為班爭光，這部也是具有很強的集體觀念嗎?
之后，我們班又和其他班上的同學競爭了投籃、VS了30米迎面接力……我們在團體總分上，取得了第五名。
六年的小學生活就要結束了，我不會忘記同學們曾經在一起讀書和玩耍，更不會忘記大家在這次運動會上奮力拼搏、為班爭光的好精神!
運動會的作文 篇3
運動會終于在我們的期盼中到來了，今天，同學們個個整裝待發(fā)，都拿出了前所未有的精神面貌，難道是為了集體增光？不光如此，更重要的是我們班被譽為“彩旗隊”，要知道彩旗隊走在第一，全場的氣氛就由我們來帶動，所以精、氣、神是必須要有的。
雄壯的《運動員進行曲》霎時在操場上響了起來，開幕式開始了，“舉旗！”付爽的話音剛落，同學們一刻也不耽誤地舉起旗�！褒R步走！”付爽再次發(fā)出命令， “踏、踏……”的腳步聲頓時取代了噪雜的.說話聲。在付爽的口令下，我心里也默默數(shù)著：左腳、右腳……同學們目視前方，也怕出了一點兒差錯，所以隊伍十分整 齊。
終于走到主席臺了，我們的雙眼齊看向主席臺，同學們的腰更直了，更有精神了，我們喊出了自己的口號“五·二健將，身強力壯，勝利屬于 我，唯我獨強。”口號聲響亮、霸道，完全展現(xiàn)了我們的氣勢與決心，幾秒寂靜過后，臺上的評委露出了微笑，接著又陸續(xù)傳來了各班的口號。不知不覺，入場式可 以說在“完美”中結束了。
比賽開始了，先是50米的跑步。低年級有信心，十分努力；高年級速度快。50米的比賽可謂是百里挑一，并且各班都有各班的特長，這屆運動會可有好戲看了！
運動會一進入白熱化，我們班的運動健兒便就在田賽中摘金奪銀，當然，我也會為班上出力，我參加了跳遠。時間總在不經意間流逝，跳遠比賽開始了。我先前看了六 年級的跳遠比賽，發(fā)現(xiàn)跳得遠的往往是那些單腳起跳的，我調整好了狀態(tài)，找好了方法，信心百倍地走進了隊伍。第一個是五·1班的吳吉，只見他猛地沖向沙坑， 靠近了沙坑邊，腳一彎，“蹭”地跳進沙坑，劃過一條美麗的弧線，當他著地時，全場驚訝地叫了起來�！皡羌�3米。”裁判說。“3米？”我也叫了起來，這個 天文數(shù)字的突然出現(xiàn)，使我的信心大減，更糟糕的是，后面幾個同學都跳出了3米的好成績。該我了，我用力一沖，在彎腰的一瞬間，我的力量聚集在了腿上，又猛 地爆發(fā)了出來，沒想到，這一跳卻跳出了3.2米，我的信心又回到了自己的身邊。后來，我又依次跳出了3.4米、3.52米的好成績，勇奪第一。全場歡呼起 來。
后來幾個項目大多是跑步，我們班都取得了不錯的成績。最為精彩的“重頭戲”——50×20m接力賽還在后面。
接力賽 選的都是跑步精兵，因此可看出它的重要�！芭椤钡囊宦晿岉�，我們班的王柯宇飛奔起來，他的眼睛現(xiàn)在并不模糊，他眼前只有一個字，那就是贏！王柯宇以良好的 表現(xiàn)交完了第一棒。第二棒是李慧，你別看她小，可跑步在班里卻數(shù)一數(shù)二，她眼中充滿了堅定，她現(xiàn)在只想跑得更快……前面幾棒，我們一直領先，可沒想到，付 鵬舉掉了棒，僅在這幾秒鐘內，五·1班便發(fā)起了“反攻”超過了我們，情勢發(fā)生大逆轉。最后由于距離懸殊，敗給了五·1班。
比賽在同學們的吶喊聲中圓滿結束，我們班以團體總分第一名取勝，成績果然不錯，但我們一定要更努力，把拼搏精神發(fā)揚在學習上、生活上，爭取樣樣拿第一！
運動會的作文 篇4
這里的可悲，并不是指我們比賽成績靠后，而是指我們班，包括我，對運動會乃至所有事的態(tài)度。
當昨天，當老師宣布全校總分前八名的時候，我們都閉上了眼睛......不是在祈禱，而是默哀。我們心里一清二楚，咱班的成績以及我們的態(tài)度，我們的付出......
當回到教室，當看到老師失望的表情時，我們都嘆了一口氣......不是在恐懼，而是傷心。大家都知道，接下來老師要說的話，要做的事，以及我們無數(shù)次的悲哀......
可是，與其為自己默哀、傷心，又為什么不學學別的選手，驕傲的站上領獎臺呢？為什么不學學別的'班級，整個班都回蕩著勝利的笑聲呢？
因為，我們沒有付出，沒有努力。
是的，我想你該猜到了，我們班幾乎所有的比賽項目都“全軍覆沒”了，拔河只堅持了一輪；踢毽也與前三擦肩而過；而雙人搖更是遇到了前所未有的晴天霹靂......一切都是那么的可悲！我們像是生活在黑暗中，而唯一的，非常微弱的亮光也來自于僅僅的雙搖上。
不瞞你說，我們都沒有努力。而原因，用一則故事上的話說：“我們打開了心中不能打開的鎖。”沒錯，我門打看了貪婪和懶惰，而我們心里也沒把運動會當做一回事，只是想要應付過去就行了。
第一天慘敗，第二天，老師便讓我們畫地為牢——不許出教室。這對很多人來說都是意見和艱難的事，看不到我們班運動健兒的身姿，大家都不免有些遺憾，可看到了又能怎樣呢，我們始終是不敵其他班級。
昨天就是世界末日！對不起，我不是散布謠言，因為對我們來說，昨天真的是世界末日�？纯础斘覀冊诮淌依�，聽到了一次又一次頒獎的聲音，換做以前，我們眼睛都不會眨一下，而現(xiàn)在，腦子里邊便不禁冒出一個詞語——嫉妒。
唐老師說：“看著別人在場上比賽，你們都不悲哀嗎？五年了，還有好多人都沒參加過比賽，這不也就注定了我們的失敗嗎？”現(xiàn)在，很多同學的下了決心，從現(xiàn)在開始，一定多加練習！現(xiàn)在，是時候祈禱了，祈禱明年，我們不會以失敗告終！
可悲，為運動會，為我們......
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