(優(yōu)選)實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
清晨,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像無(wú)邊無(wú)際的大海;云朵潔白潔白的,如朵朵綻放的棉花;小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,好似在唱歌一樣。我懷著愉快的心情,走到學(xué)校的操場(chǎng)上,參加一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)可真精彩!你看,跳繩那邊,繩舞飛揚(yáng);跑步那邊,健步如飛;還有跳遠(yuǎn)那邊,身輕如燕……參加比賽的同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采奕奕。
“請(qǐng)參加400米長(zhǎng)跑的男子運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行檢錄……”400米長(zhǎng)跑比賽就要開(kāi)始了,我們班的.望望立馬上場(chǎng)準(zhǔn)備。
“預(yù)備——”隨著裁判員的口令,望望眼睛緊緊地盯著前方,手撐著地面,右腿跪在地上,左腿彎曲著!芭堋辈门幸宦暳钕拢幌伦涌囍绷擞彝龋盟埔恢徽钩嵊w的雄鷹。只見(jiàn)他快速地沖出起跑線(xiàn),速度疾如炸雷、快如閃電。他雙眼緊緊地看著前方,雙臂使勁地?cái)[動(dòng)著,雙腿飛快地奔跑著,一路上一直保持領(lǐng)先。就在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處,他猛地抬起頭,閉上眼睛,咬緊牙關(guān),拼命地沖向了終點(diǎn)。
“沖。 彼钕葲_過(guò)了終點(diǎn),臉上洋溢著興奮和喜悅,我們班的同學(xué)們也笑開(kāi)了花。
耶!我們贏(yíng)了,操場(chǎng)上響起了一陣陣歡呼聲。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)可真精彩!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
人們常常說(shuō):生命在于運(yùn)動(dòng)。作為一名活潑好動(dòng)的小學(xué)生,我酷愛(ài)各種運(yùn)動(dòng),對(duì)于“體育運(yùn)動(dòng)健康身心”深以為然,這源于那一次深刻的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)。
記得我五歲時(shí),老爸給我買(mǎi)了輛白色的超炫超酷的自行車(chē),當(dāng)時(shí)別提有多開(kāi)心了。仔細(xì)瞧瞧,這輛自行車(chē)有四個(gè)輪子,后輪就有三個(gè)。我還沒(méi)有騎上去,老爸就告訴我:“你現(xiàn)在是小小男子漢了,必須拆掉兩個(gè)后輪!辈鸬艉竺娴妮o助輪?我一聽(tīng)大驚失色,老爸看著我滿(mǎn)眼的.恐懼,蹲在我面前鄭重其事地說(shuō):“兒子,沒(méi)關(guān)系的,別怕,勇敢點(diǎn),爸爸會(huì)在旁邊保護(hù)你的!
就這樣,在爸爸的鼓勵(lì)下,我懷著既緊張又害怕的心情騎上愛(ài)車(chē),那種喜悅感早就沒(méi)了,真是百般滋味在心頭!越怕什么就越來(lái)什么。我坐上車(chē)還沒(méi)有踩幾下,自行車(chē)就歪歪扭扭的,我想控制住方向卻有心無(wú)力,看樣子要摔跤了!我在心里哀嘆。
“啪!”我果然摔倒了?粗乖诘厣系男萝(chē),我打算放棄。爸爸立刻拉起我起來(lái),再把車(chē)子穩(wěn)穩(wěn)扶著,拍拍我的手:“摔跤什么的太正常了,再來(lái)!”
我嘗試著一次又一次失敗。每當(dāng)失敗后,爸爸都會(huì)在我身邊鼓勵(lì)我,為我指出并糾正騎自行車(chē)的姿勢(shì)和剎車(chē)等要點(diǎn),我慢慢找到了騎車(chē)的感覺(jué),動(dòng)作越來(lái)越熟練,越來(lái)越流暢,不由信心倍增。終于在第六次失敗后我成功啦,我成功地學(xué)會(huì)了騎“二輪”自行車(chē)!一整天,我都沉浸在這種喜悅之中,非常享受那種自如、愜意的感覺(jué)。
通過(guò)這次體驗(yàn),我變得陽(yáng)光和健康,我越來(lái)越愛(ài)運(yùn)動(dòng),我不僅要把騎自行車(chē)騎得更好,還學(xué)會(huì)了打籃球、踢足球、打乒乓球、羽毛球等等,讓自己的身體棒棒的!
它猶如浪花朵朵,翻騰在我的腦海中。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我有一位廚藝一流的媽媽?zhuān)刻炜偸琴M(fèi)盡心思幫我準(zhǔn)備豐盛美味、營(yíng)養(yǎng)可口的三餐。在媽媽精心烹調(diào)的食物與無(wú)微不至的照顧下,我的體重一路狂飆,雖然是大人眼中的超級(jí)健康寶寶,但卻不值得炫耀或高興。因?yàn)樵趯W(xué)校檢查身高體重時(shí),那破表的數(shù)字總是引來(lái)老師和同學(xué)們驚呼的笑聲,面對(duì)這些不可思議的眼光,總是讓我恨不得趕快找個(gè)地洞躲起來(lái)。
直到升上小學(xué)三年級(jí)后,遇到現(xiàn)在的黃老師,她不只是我的心靈老師,更是我身體的救星。老師直言不諱的指出我體重超標(biāo)的問(wèn)題,還語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸告我一定要嚴(yán)格控制飲食,尤其是改掉挑食的壞毛病,加上規(guī)律的生活和適度的運(yùn)動(dòng),才是維持健康的不二法門(mén)。老師苦口婆心的話(huà)語(yǔ),就像當(dāng)頭棒喝,一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,讓我就此下定決心減重,為自己的健康而努力。在老師用心良苦的安排及媽媽的全力配合下,我除了改掉偏食的習(xí)慣,更愛(ài)上了各類(lèi)“運(yùn)動(dòng)”,不論是慢跑、健康操、爬山、跳繩、各種球類(lèi)還是騎自行車(chē)…等,都是讓我一接觸就上癮,一開(kāi)始就停不了的運(yùn)動(dòng)方式。
在老師的規(guī)定與要求下,我們?nèi)鄮缀趺刻於家@著操場(chǎng)慢跑至少三圈。這讓平時(shí)不怎么運(yùn)動(dòng)的我,吃盡了苦頭,常常上氣不接下氣,氣喘如牛。但在這樣日積月累,持續(xù)一年的訓(xùn)練下,現(xiàn)在的我不僅肺活量增加,還有如倒吃甘蔗般,臉不紅氣不喘的跑個(gè)五圈都不成問(wèn)題呢!除了慢跑外,學(xué)校還一直倡導(dǎo)對(duì)身心有益的“健康操”。一向注重健康與養(yǎng)生的黃老師,更是不遺余力的推廣。全班同學(xué)在老師循序漸進(jìn)的指導(dǎo)下,不僅學(xué)會(huì)了“一般健康操”、“新式健康操”、“護(hù)眼操”和“瘦瘦操”…等,爸爸還傳授我目前正流行的“五形健康操”。雖然每次做完健康操后,全身都是汗流浹背、揮汗如雨,但卻感到通體舒暢,精神百倍。每逢周休假期,我們一家三口總會(huì)在我寫(xiě)完功課后,來(lái)趟輕松愜意的自行車(chē)之旅。迎著夕陽(yáng)、吹著和風(fēng),騎著自行車(chē)穿梭在蜿蜒的羊腸小徑和寬闊的田野間,悠然自得,讓我忘記了一切的煩惱。我們時(shí)而駐足停留,賞花看風(fēng)景;時(shí)而快馬加鞭,享受馳騁田野間的'快感。這可是屬于我們?nèi)胰颂鹈塾譁剀暗男腋r(shí)刻哦!
常聽(tīng)人說(shuō):“運(yùn)動(dòng)身體好,健康沒(méi)煩惱”,又說(shuō):“要活就要?jiǎng)印,這兩句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)!特別是自己親身經(jīng)歷體驗(yàn)后,感觸更是深刻啊!經(jīng)過(guò)一年多來(lái)持續(xù)的運(yùn)動(dòng)和飲食的控制,雙管齊下的搭配,我不僅成功的減重,也因新陳代謝良好的關(guān)系,使得抵抗力和免役力增加,改善了從小就一直困擾我的過(guò)敏體質(zhì),身體變得更加健康,真是一舉數(shù)得!不論是哪一種運(yùn)動(dòng),都對(duì)身體健康有很大的幫助,歡迎志同道合的朋友們,大家一起來(lái)加入“運(yùn)動(dòng)保健”的行列,享受運(yùn)動(dòng)過(guò)后那汗水淋漓、全身舒暢的美好感受和體驗(yàn)吧!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
早晨,風(fēng)和日麗。小鳥(niǎo)在尋找食物,花兒剛從夢(mèng)中蘇醒,我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我是啦啦隊(duì)的一員。
首先開(kāi)展的是跑步比寒,只聽(tīng)“啪”一聲槍響,各個(gè)人都如同豹子一般飛速?zèng)_向終點(diǎn),兩個(gè)手臂揮舞,那些人個(gè)個(gè)不分上下,一號(hào)跑道的現(xiàn)在在最前面。果然,跑步冠軍就是一號(hào)跑道的人。
然后開(kāi)展的是跳遠(yuǎn),李毅第一跳,果然是名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將,一跳就打破了全校紀(jì)錄。我們?yōu)槔钜銡g呼著,突然李毅好像中暑暈倒了。我們趕快把李毅送到了醫(yī)院,這時(shí)我心里十分慌張。李毅醒后,我們告訴他:“安全第一!
跳遠(yuǎn)比完后,便是宋康敏最拿手的籃球了。宋康敏首先拿到球,用一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)對(duì)方,帶著籃球沖到籃筐底下,不料對(duì)方一個(gè)人把宋康敏的.球搶到手中,傳給另一個(gè)人,結(jié)果對(duì)方進(jìn)球了。第二局,宋康敏先傳球,再故意吸引對(duì)方注意,讓那個(gè)人去投球,就真的贏(yíng)了。
比賽的贏(yíng)與輸不重要,開(kāi)心最重要,安全最重要。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要到了,大家都在緊張地“備戰(zhàn)”。
跑步組的隊(duì)員腳上穿著釘鞋在操場(chǎng)上飛奔。你看!趙輝跑得多快!他咬緊牙關(guān),奮力地跑著,那速度就像離弦的箭一般,他一定能為我們班加上一分!
再來(lái)看看投擲組,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都鉚足了勁,推著實(shí)心球。你看!丁一洲拿著實(shí)心球,威風(fēng)凜凜地走到投擲區(qū),站好姿勢(shì),用力一推,實(shí)心球從丁一洲手里拋出,在空中劃過(guò),落在操場(chǎng)上,留下了一個(gè)精彩的痕跡。
跳高和跳遠(yuǎn)組也不甘示弱,陳廷愷像螞炸似地起跳,空中的.走步表演,引起陣陣驚嘆;唐昊精神抖擻,騰空而起,像展翅飛翔的海燕,又像凌空直上的雄鷹。
沒(méi)有被選上體訓(xùn)隊(duì)的同學(xué),也在家里努力地鍛煉,希望能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)光!
無(wú)論成功或是失敗,無(wú)論歡笑或是淚水,我們永遠(yuǎn)銘記,這充滿(mǎn)奮斗的日子!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
生命在于運(yùn)動(dòng),人們的生活離不開(kāi)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)于是成了生活中的一部分。在眾多運(yùn)動(dòng)中,我最?lèi)?ài)的是籃球。一提起籃球,我就會(huì)激情四射,有說(shuō)不完的話(huà)題。
最初關(guān)注籃球是在課外籃球培訓(xùn)班上。媽媽強(qiáng)迫把我送到那里,只是想強(qiáng)身健體,讓我長(zhǎng)得更高。那時(shí)我談不上喜歡籃球,當(dāng)時(shí)是正著迷乒乓球的時(shí)候;@球教練告我們:“籃球是美國(guó)的國(guó)球,由奈斯密斯博士發(fā)明。最開(kāi)始奈博士將兩只桃籃別釘在鍵身房?jī)?nèi)看臺(tái)的欄桿上,桃籃上沿距離地面3.04米,用足球作比賽工具,向籃投擲,投完球后再爬梯子將球取出。后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)每次投完球后,都要用梯子取,麻煩!干脆就用空心的籃框代替;籃球就這樣產(chǎn)生了!苯又蠋熡纸o我們秀了一下他的個(gè)人球技。看到老師嫻熟的球技,非常羨慕。而當(dāng)我摸到球,輕輕地拍了幾下,那種感覺(jué)突然很奇妙。由于拍球的手形和我彈鋼琴的手形很相似,所以第一次認(rèn)真地摸到它就像老朋友一樣喜歡上它了。
于是一有時(shí)間,我就會(huì)練基本功,后來(lái)我學(xué)會(huì)了“三步跨籃”、“急停中投”、“三分遠(yuǎn)投”……
在不斷地練習(xí)中,籃球教會(huì)了我許多東西:我們要投的籃筐,仿佛是要達(dá)成的`一個(gè)目標(biāo),投籃的過(guò)程就是要達(dá)成目標(biāo)需要沖的過(guò)程。沖是上進(jìn),是進(jìn)取,是對(duì)夢(mèng)想的追求和渴望。一次又一次,再加把勁,再努點(diǎn)力,啊,球進(jìn)了,一個(gè)個(gè)小目標(biāo)達(dá)成了。這一個(gè)個(gè)小目標(biāo)里包含著我?guī)锥嗉で楹秃顾,拼博與努力。厚積薄發(fā),原來(lái)可以迸發(fā)出如此強(qiáng)大的能量,讓人嘆為觀(guān)止,望塵莫及;籃球比賽中,需要勇氣、對(duì)抗、拼搏,讓我聯(lián)想到人生不也是一個(gè)大的賽場(chǎng),不也有競(jìng)爭(zhēng)、對(duì)抗,也需勇氣和拼搏嗎!籃球還是集體運(yùn)動(dòng),它需要團(tuán)隊(duì)的積極配合。從奧運(yùn)會(huì)到男籃世錦賽,擁有豪華陣容并由大量NBA球星組成的美國(guó)夢(mèng)之隊(duì),連最后的決賽都沒(méi)進(jìn)的狀況,不能不說(shuō)是一種悲哀,F(xiàn)實(shí)生活中,有很多事情不也是需要合作才能完成的嗎?
感謝籃球,它使我變得自信、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng),也影響到我人格的形成和塑造。籃球,我的生活因你而精彩!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
星期四,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽項(xiàng)目有:拍皮球、烏龜爬和頭頂沙包跑。上完了第一節(jié)課,李老師帶我們到一樓的紅色的區(qū)域,比賽就開(kāi)始了。
第一個(gè)項(xiàng)目是拍皮球,我們班得了第四名。第二個(gè)項(xiàng)目是烏龜爬,很可惜,我們班和第一名之差了四秒鐘。第三個(gè)項(xiàng)目是頭頂沙包跑,我也參加了,剛開(kāi)始我們領(lǐng)先,可是漸漸地就被二四班超過(guò)去了,輪到我了,我急死了,拼命地跑,可結(jié)果還是輸了,我難過(guò)極了,趴在桌子上,差點(diǎn)眼淚都掉下來(lái)了。
下次我們要好好練習(xí),爭(zhēng)取得第一名。
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