運(yùn)動(dòng)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
迎著和煦的春風(fēng),沐浴著溫暖的陽(yáng)光,東昌路小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在雄壯的國(guó)歌中拉開(kāi)了帷幕。
五星紅旗伴著雄壯有力的樂(lè)曲冉冉升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)。這時(shí),鄭校長(zhǎng)“東昌路小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始”的聲音響徹整個(gè)校園。
男子100米運(yùn)動(dòng)員走向了跑道。隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響起,運(yùn)動(dòng)員們風(fēng)馳電掣地向終點(diǎn)奔去。我們班的肖欽不甘示弱,很快超過(guò)了幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員,取得小組第一的好成績(jī)。第二個(gè)比賽項(xiàng)目是女子100米比賽。女運(yùn)動(dòng)員更是巾幗不讓須眉,個(gè)個(gè)精神抖擻,在跑道上留下了颯颯風(fēng)姿。
拔河比賽開(kāi)始了。我們走上比賽場(chǎng)地先插空站好,裁判員“嘟”的一聲哨響。我們雙腳踏地,身體后傾,使盡吃奶的力氣使勁往后拔,隊(duì)伍最后面的大力士肖家旭和張道尚高喊一聲使足氣力猛地一拉,中間的紅繩向我們班靠近,經(jīng)過(guò)不斷的僵持最終我們?nèi)〉昧俗詈蟮?勝利。
這邊相聲落下,那邊響聲又起。男子200米比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們像一陣風(fēng)一樣沖過(guò)終點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏著,堅(jiān)持著。
在燦爛的陽(yáng)光中比賽告一段落,同學(xué)們高高興興地一邊談?wù)撝\(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間,一邊踏上了回家的路。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
加油,加油!操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過(guò)一潮,我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著同學(xué)們的歡呼,激動(dòng)人心的六年級(jí)男子400米田徑賽拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上的體育健人精神抖擻,等待著槍聲的到來(lái)。一聲槍聲,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。顏黃葉說(shuō)他是飛毛腿,所以都對(duì)他抱著最大的期望。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)拼命的'齊聲吶喊,為他加油打氣。到了最后的時(shí)刻,有的同學(xué)緊張的揮動(dòng)著拳頭加油,跑快一點(diǎn),只見(jiàn)顏黃葉在最后關(guān)頭,使出全力,像擰足了發(fā)條一樣,拼命像終點(diǎn)跑去。最后快到了終點(diǎn),他來(lái)了個(gè)猛虎捕食,一躍而起,可惜還是得了第三名。幾經(jīng)拼搏,幾經(jīng)奮斗,最后到達(dá)成功的彼岸,這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的快樂(lè)更為快樂(lè),更為珍貴!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
有一天,大森林里舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)!斑蛇,呱呱”“哞兒,哞兒”“汪兒,汪兒”許多動(dòng)物都參加了,有青蛙,小牛,小狗······
其中第四個(gè)比賽項(xiàng)目是“比比看誰(shuí)跳得高”,許多動(dòng)物都來(lái)比跳高。蹦蹦跳跳的袋鼠,可愛(ài)的`小青蛙,兇惡的豹子還有跳蚤······
比賽一開(kāi)始袋鼠跳了6米,青蛙跳了2米多,豹子跳了5米多。過(guò)了一會(huì)兒該輪到跳蚤了,它才跳了4厘米。其他的一些動(dòng)物紛紛議論:跳蚤一定是最后一名。跳蚤聽(tīng)見(jiàn)了,便傷心地哭了起來(lái)。比賽結(jié)果很快就出來(lái)了,第一名居然是跳蚤!它才跳了4厘米,但這個(gè)高度是它身高的130倍!
比賽結(jié)果公布后其他動(dòng)物都心表歉意地對(duì)跳蚤說(shuō):“對(duì)不起,我們送你一首歌吧!”“咚咚”“嘰嘰”“汪汪”“嗄嗄”“呱呱”真動(dòng)聽(tīng)呀!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
由于疫情的緣故,學(xué)校遲遲未能開(kāi)學(xué),每天在家上網(wǎng)課,沒(méi)想到班主任發(fā)來(lái)一個(gè)文件---云運(yùn)動(dòng)會(huì)!
這還是比較新奇的事兒,我連忙看了一下活動(dòng)內(nèi)容,哇塞!活動(dòng)好豐富耶!有親子項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目。要求每一項(xiàng)完成后,記錄好上傳給老師。
其中百發(fā)百中這個(gè)活動(dòng)最吸引我,規(guī)則是:把兩張A4紙揉成紙團(tuán),投進(jìn)3米外的`紙簍中,一共投10次,投進(jìn)一個(gè)得一分,和家長(zhǎng)比賽,比誰(shuí)分?jǐn)?shù)高,注意:紙簍的直徑不能小于30厘米哦!我把東西都準(zhǔn)備好,開(kāi)始投球了,我右手拿著球,用眼睛瞄了又瞄,覺(jué)得對(duì)的很準(zhǔn)了,于是用力把球甩了出去,“啪”地一聲,只見(jiàn)球“嗖”地一下砸在了地上!霸趺磿(huì)沒(méi)進(jìn)啊?”我跺著腳喊道!拔揖筒恍牛彝恫贿M(jìn)去!
繼續(xù)投第二個(gè),我換了個(gè)方式投,蹲下來(lái),左腿在前,右腿在后,手垂下來(lái),放在右腿前,手掌朝上,往上前方拋,可這個(gè)方法也不好使,球連紙簍都沒(méi)夠著。接著投第三個(gè),我又換回了原來(lái)的方式,接著投,舉起手,往前跨一步,往前下方丟,“哈哈!我投進(jìn)啦!”我拉著媽媽的手興奮地喊道,我一下子有了動(dòng)力和信心,我還在原地?fù)u擺身子跳起舞來(lái)了,一得意,我連著4個(gè)都沒(méi)投進(jìn),這下我急了,還剩3次機(jī)會(huì),急得我手心里汗都快來(lái)了,越急越不行,最后3次都無(wú)緣進(jìn)球。我氣得差點(diǎn)眼淚也來(lái)了。
輪到了媽媽?zhuān)湴恋卣f(shuō):“菲菲,你太蹩腳了!看我的,這太簡(jiǎn)單了!敝灰(jiàn)媽媽輕輕一扔就進(jìn),我想:“完了,這下輸慘了!”不知道是媽媽故意讓著我呢?還是她的運(yùn)氣跟我一樣差,后面媽媽也一個(gè)都沒(méi)進(jìn)。最后這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目我們平局,看來(lái)無(wú)論做什么事一定要沉穩(wěn),不能急躁,也不能驕傲。
我們還玩了親子雙杠支撐,媽媽面對(duì)墻蹲下,手伸直,掌心貼墻,我站在她的雙手中間,手撐在她的手上,要求騰空撐起來(lái),因?yàn)槲姨,我們一起只?jiān)持了8秒。后來(lái)?yè)Q了爸爸來(lái),這一次堅(jiān)持了整整17秒,我自豪極了,對(duì)爸爸贊不絕口。
在前兩次運(yùn)動(dòng)后我和爸爸媽媽總結(jié)經(jīng)驗(yàn),后面的親子傳球接力、金雞獨(dú)立、乒乓對(duì)墻擊球、象限跳和足球顛球,都比較順利,而且得分也很高。
這次別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),我對(duì)運(yùn)動(dòng)一下子有了興趣。云運(yùn)動(dòng)會(huì)既特殊又有趣,我喜歡極了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
星期四是我們學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名了短跑200米。
吃完早飯來(lái)到學(xué)校,就看到學(xué)校里很熱鬧,來(lái)了很多的家長(zhǎng),他們有的手拿著相機(jī),有的在小朋友身邊說(shuō)著加油的話,還有的在各自忙著。我們班最辛苦的家長(zhǎng)就是陶媽媽和沈媽媽?zhuān)齻円恢痹跒槲覀儼嗟谋荣愐粫?huì)跑上跑下,一會(huì)還要教我們跑步的'動(dòng)作,還囑咐我們跑步的時(shí)候要注意安全,要做到不摔跤,不低頭,不東張西望。囑咐完后還給我們發(fā)放了鮮艷的的葵花,有紅色和黃色。還有陶爸爸細(xì)心的為我們別上牌號(hào)。
開(kāi)幕儀式結(jié)束后,我很緊張,我一直在心里默默的喊著:加油!加油!緊接著聽(tīng)到“啪”的一聲,槍聲一響,我們就像“一只只小兔子飛快的跑了起來(lái)”,都想跑到最前面。最后我感覺(jué)很累,還有些透不過(guò)氣,但我還是堅(jiān)持跑完了,取得了第三名的成績(jī)。這次成績(jī)不好,下次我一定要多跑步,多鍛煉身體,爭(zhēng)取明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得好的成績(jī)。
這就是我們快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
我喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多,例如:慢跑、騎腳踏車(chē)、游泳和跳舞……其中我最喜歡的是-騎腳踏車(chē)。
為什么我喜歡騎腳踏車(chē)呢?因?yàn)橛幸淮慰吹桨职、哥哥和弟弟在騎腳踏車(chē),我非常羨慕,那時(shí)我就下定決心要學(xué)騎腳踏車(chē)。騎腳踏車(chē)不但可以放松身心,還可以節(jié)能減碳,更能紓解壓力,是一舉數(shù)得的運(yùn)動(dòng)。
在悠閑的星期日下午,我們?nèi)視?huì)一起到三重的親水公園騎腳踏車(chē),吹吹風(fēng)、流流汗,放松身心。一路上看到許多美麗的風(fēng)景,聽(tīng)鳥(niǎo)兒”啾!啾!啾!”的叫著;蟬“唧-唧-”快樂(lè)的唱著歌,青蛙的`呱呱聲,成了一首大自然美妙的交響曲。騎腳踏車(chē)有幾點(diǎn)要注意的事項(xiàng):第一,要戴上安全帽保護(hù)頭部。二、后座不要載人,免得發(fā)生危險(xiǎn)。三、不要騎太快,避免跌倒。四、轉(zhuǎn)彎時(shí)速度要放慢,以免撞到別人等。
適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)能夠促進(jìn)身體血液循環(huán),使我們更健康,所以大家一定要多多運(yùn)動(dòng)喔!
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