運(yùn)動的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的運(yùn)動的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文 篇1
在微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，一年一度的運(yùn)動會開幕了。
首先是學(xué)校組織的鼓號隊(duì)、花束隊(duì)等隊(duì)伍亮相。鼓號隊(duì)的同學(xué)身著藍(lán)白相間的海軍服，很是威武；滑鼠隊(duì)的同學(xué)每人手里拿著兩束花，鮮艷的花朵襯出她們甜甜的微笑；彩旗隊(duì)的同學(xué)手舉著各種顏色的彩旗，旗子在空中飄揚(yáng)；各班的代表隊(duì)身穿整齊的校服，嘴里喊著各班的口號，顯得認(rèn)真、嚴(yán)肅。這些同學(xué)都伴著整齊的鼓點(diǎn)，一起邁向前。有著甜美聲音的播音員在主席臺上耐心的替我們講解：鼓號隊(duì)一個(gè)個(gè)靚麗的身影，一聲聲有力的口號，在指揮的協(xié)助下，辦成了開幕式的前奏曲。
最令人不能不拍手叫好的'，是我們班候xx。她參加了60m、100m賽跑，均得第一。其中100m的第一得的最傳奇。槍響后，她沒反應(yīng)過來，愣了一下。但她立刻明白了，像離弦的箭一樣沖了出去。在起跑落后的條件下，她一路猛沖，取得了第一名的好成績。全班人明白后，無不拍手叫好的。
雖然我們這次的運(yùn)動會只得了第四名，但我們并不失望，因?yàn)槲覀兣α�，奮斗了，付出了。運(yùn)動會重在參與，成績并不重要。以后，我們不會因?yàn)楸荣惗鴤伺c其他班的和氣。團(tuán)結(jié)就是力量，因?yàn)檫@種力量，我們才比去年提高了一個(gè)名次，誰能說不是呢？我們在今后的校園生活中，也要團(tuán)結(jié)，也能使班級變成一派欣欣向榮的景象。
運(yùn)動的作文 篇2
又快到了一年一度的運(yùn)動會，我是既高興又失落，高興的是能看到同學(xué)們精彩的表演，失落的是自己不能參加這次比賽；既興奮又無趣，興奮的是能聽到激動人心的吶喊聲，無趣的是天氣肯定會很熱，但不管怎么說，那天應(yīng)該會很精彩！
想想自己坐在觀看臺上，可定會很曬。不管怎么用防曬霜、防曬衣、防曬帽還是有遮陽傘也阻止不了天氣的熱。曬和熱就像一對好朋友，很曬即熱，很熱即曬，真是一個(gè)巨大的難題�。〔徽f熱和曬了，來說一說有趣的事情吧！
看臺下參加長跑的小伙伴，那位跑在最前面的同學(xué)，像一匹快馬閃電般似的飛奔。吶喊中夾雜著雷鳴般的.掌聲，所有的同學(xué)都在為他加油助威！在看看右邊扔壘球的同學(xué)，滿臉漲的通紅，鼓足全身的力氣拋出去。咦！那邊盡然有親子活動，你看低年級的小同學(xué)有爸爸媽媽參加，真幸福！我們怎么沒有呢，羨慕極了！
我愛運(yùn)動，但最近摔了一跤，跑不成，有點(diǎn)失落的感覺。我真希望以后的運(yùn)動會能增加一種靜坐的圍棋比賽，也和其他小伙伴們一定高下。
哎！本次運(yùn)動會上我，只有看書、喝水和寫作業(yè)�？赐陰У臅�、喝完帶的水、寫完帶的作業(yè)。再看看其他同學(xué)們，干什么呢？有的人借著上廁所的名義起了逃跑的念頭，還有些人在老師不注意時(shí)，悄悄的溜掉，逃跑的終極目標(biāo)是到小黑屋（儒雅超市）里乘涼。
我呢？該做些啥呢？也逃跑還是在臺階上玩？思緒萬千中，運(yùn)動會即將接近尾聲，祝愿我們班的伙伴們都能取得第一名！
運(yùn)動的作文 篇3
今天，是我們學(xué)校開運(yùn)動會的日子。
一大早起來，天氣一點(diǎn)也不好，陰沉沉的，還不時(shí)的刮著冷風(fēng)。預(yù)報(bào)說，今天還會有中雨。
或許是因?yàn)樘鞖獾木壒拾桑瑢W(xué)校把早飯?zhí)崆傲耍坏桨它c(diǎn)我們便開始集中了，先是盛大的入場式，鑼鼓旗隊(duì)走在前，老師在隊(duì)伍后面。當(dāng)我們班走到主席臺的時(shí)候，主持人介紹到：“放飛理想，勇往直前，永不言敗，看，218班正踏著朝陽，激情豪邁的走來了，這是一個(gè)奮發(fā)向上，充滿朝氣的班級，他們不怕付出汗水，他們有堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，他們會永爭第一。”
主持人介紹到這兒的時(shí)候，你看我們的精神多么高昂呀。
主席臺上，我們的`校長今天穿著一身藍(lán)色禮服，顯得英姿颯爽，她告訴我們，學(xué)校舉辦這次運(yùn)動會就是希望我們能保持一個(gè)健康的心態(tài)，積極拼搏的精神，希望我們能健康生長，學(xué)會更好的生活，珍惜身邊每一時(shí)每一刻的幸福。
運(yùn)動會開始了，一直到下午，才挨到我們上場，我報(bào)的是跳繩。當(dāng)時(shí)風(fēng)刮得太大了，裁判老師把跳繩的比賽地點(diǎn)移到了教學(xué)樓后面餐廳門前能稍微擋點(diǎn)兒風(fēng)的地方。我們班第二組，第一組一開始，真有點(diǎn)兒緊張。真的，緊張死了。
果然，一上場，計(jì)數(shù)開始，我一起跳，總感覺怎么也不帶勁，繩子一直掛腳。哎，繩子放的太短了，賽前怎么不試一試呀，這怎么辦?真是急死人了，沒辦法，我不得不停下來，手忙攪亂的去撥動繩子前面的按鈕，試著去放松繩子，誰知越忙越亂，越急越放不下來。我不得不放棄又開始跳，別人都跳了七八十個(gè)了，我才跳了十幾個(gè)。
完了，真是完了，這樣能不拉我們班的整體成績么?你不知道站在那么多同學(xué)面前，當(dāng)時(shí)我那樣子有多囧。
這時(shí)裁判老師走了過來，他示意我停下來，然后笑著對我說：“我看你的繩子出了問題，這樣吧，你重新準(zhǔn)備下，跟著下一組比賽，行吧�！�
“謝謝老師�！蔽耶�(dāng)時(shí)都不知道說什么好了，能有一次重賽的機(jī)會，對我來說不亞于一次黑暗中重見曙光的感覺。最終，我跳了165次，成績還可以。我告訴自己，今后做什么事，提前再也不能馬虎了。
運(yùn)動的作文 篇4
“加油，努力！我一定要再做20個(gè)俯臥撐！”這是誰在說話呀？原來，是我哥又在開始運(yùn)動了。他呀！特別愛運(yùn)動！
記得在一個(gè)炎熱的暑假，爸爸把我送到哥哥家里。剛到小區(qū)里，從一排排蒼天大樹下迅速找到了哥哥，只見他時(shí)而十指緊扣蹲身抱頭在樹底下來回蹦跳著，時(shí)而站在原地踢腿抬頭，時(shí)而將手平舉左右側(cè)腰地反復(fù)練習(xí)著，看著他如此投入認(rèn)真的背影，我興奮極了，于是我趕緊跑到哥哥身旁，“哥”我大聲喊著，看到我來了，哥仍然沒有要停下來的意思，繼續(xù)運(yùn)動著，我好奇地打量著他，只見他那濃密的頭發(fā)里流下了豆大般的汗珠，張著嘴，不停地喘著氣：“你先回屋子里吧，我還要運(yùn)動一會”邊說著邊摸索著從口袋里拿出鑰匙，對我下起了驅(qū)逐令，我也識趣地走開了�；氐礁绺缂抑�，就看到了客廳一角落堆放著各種各樣的運(yùn)動器材，做仰臥起坐的墊子、啞鈴、平衡車、跑步機(jī)……應(yīng)有盡有。而最讓我感興趣的是那對啞鈴，它兩端是像陀螺樣的鐵球，中間用鐵棒連接著兩個(gè)鐵球，黑色的塑膠包裹著鐵棒的中間部分。我緩緩走向啞鈴面前，心想：“這玩意真是小巧，它干嘛用的呢？趁哥哥不在時(shí)，拎起來玩玩吧！”我飛速跑過去，抓起啞鈴就準(zhǔn)備走，可是我無論怎樣用力往上抬，這啞鈴像被地板吸住似地紋絲不動，我與它杠上了，決定用兩只手來抓，好不容易啞鈴抬起來一些了，可剛抬到膝蓋我就繃不住了，我不得不松手像泄了氣的皮球。就在這時(shí)哥哥回來了，我像逃犯似的趕緊走開。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)哥哥并沒有走向飯桌，而是奔向了墻角的'那一堆器材，我心想：“哥哥肯定提不動這對啞鈴，我費(fèi)了九牛二虎之力都沒有抬起來，他那弱不禁風(fēng)的體型，肯定比我好不到哪去”，可是讓我意想不到的是，還沒等我反應(yīng)過來，他居然毫不費(fèi)力就把啞鈴給舉了起來！那啞鈴先是抬到膝蓋，再舉到肩膀，最后再高過頭頂，看得我目瞪口呆，看著哥哥一上一下地反復(fù)舉動著啞鈴，身體紋絲不動，再回想起剛才我那狼狽不堪的樣子，簡直羞愧極了。
吃完晚飯后，哥哥帶著我一陣小跑來到了籃球場，那里燈火通明。我想與他較量一番時(shí)，只見哥哥直接沖進(jìn)籃球場來了一個(gè)隔扣！球進(jìn)去了，“簡直太厲害了！”我激動地喊出一聲。這時(shí)只見他左閃一下，右閃一下，又來了一個(gè)后仰！那動作簡直如同喬丹一樣……真讓我佩服得五體投地……
這就是我的哥哥，一個(gè)愛運(yùn)動的哥哥！
運(yùn)動的作文 篇5
略顯陰沉的天空下，幾只燕子時(shí)而低飛，時(shí)而驕傲的在空中跳舞，配著時(shí)不時(shí)吹來的一陣陣風(fēng)，略有“無雨卻又似濕衣”的滋味。
我們的心情就如這欲要下雨卻又無雨的'天氣一般，十分緊張。隨著“砰！”的一聲令下，運(yùn)動員們個(gè)個(gè)如箭般沖了出去，爭先恐后，恐怕落下一段距離后拉低整體成績。
我們班是第三組，隨著劃破長空的一道響聲，我們班的張紫玉便迅速向前跑去，一路上雖處于中間地位，但也不占下風(fēng)。接著，第二棒，第三棒，我們的心仿佛也隨著他們奔跑的步伐飛了起來，終于在第三棒中，我們的班長--謝麗華猛地一加速，便超過了先前的第一名！
場內(nèi)的氣氛尤為熱鬧，各種加油聲不斷傳來，我們班亦是如此，甚至都忘了還有寫會場報(bào)告那一回事，每個(gè)人都異常緊張和激動，那聲音震耳欲聾，不知道外面的人聽了，會不會以為我們都瘋了。
場上的運(yùn)動員聽了，更加振奮，跑的也更加快了，尤其是在最后一棒--李凱的時(shí)候，他整個(gè)人如飛起來一般，把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了后面。
終于，我們班第一個(gè)跑到了終點(diǎn)，激動，自豪，興奮等情緒一并傳來，直到下一場比賽，我們都還沉浸在勝利的喜悅中。
最后，我們班以與第一名只差9秒的好成績贏得了全場的第二名。
此時(shí)，幾只燕子繞著我們的會場時(shí)而低飛，時(shí)而又高高的在空中盤旋，好像也在為我們的勝利歡呼！
運(yùn)動的作文 篇6
星期五上午，我參加了我們學(xué)校的運(yùn)動會，這是最快樂的一天，我參加了拔河比賽和接力賽。
這次運(yùn)動會我們一年級一共有八個(gè)班參加，我代表我們一班參加了比賽，比賽的頭一天晚 上我有點(diǎn)激動的`睡不覺，我自己對自己說一不要得第一名，為班級爭光。
接力賽比賽開始時(shí)，我很緊張，等我跑起來，我就覺得不緊張了，我用力向前跑，把棒交給我的同學(xué)時(shí)，我很高興。
拔河比賽時(shí)，我用力去拔，我的手疼了，最后我們贏了四班，又贏了二班，我很高興。
當(dāng)聽到我們都是第一名時(shí)，我心里高興的蹦了起來。
運(yùn)動的作文 篇7
春季田徑運(yùn)動會有序地開展，又在同學(xué)們歡樂的笑聲中結(jié)束。“友誼第一，比賽第二”是歷屆運(yùn)動會的口號，而賽出成績，賽出水平，何必去依靠名次來判斷。
我參加了兩項(xiàng)體育項(xiàng)目：急性跳遠(yuǎn)和400米跑。對于急性跳遠(yuǎn)來說，老師、同學(xué)們對我都有很大的希望。我自己也很自信能把這兩個(gè)項(xiàng)目的桂冠奪過來。同學(xué)們在旁邊為我加油，“倩茜加油！”康萌和王露是這么喊的，我可以聽出她們是真心為我加油，有了她們的吶喊助威，我更是信心十足，精力充沛。老師口令一下，我退出10米，起步、沖刺、起跳、落地�？得�、王露，還有其他同學(xué)一直為我加油，我心里倍感我和同學(xué)們之間的友誼。最后一次起跳了，同學(xué)們加油聲越來越大，我心想，同學(xué)們這樣賣力地為我加油，我一定要得冠軍。帶著同學(xué)們的加油聲，迅速沖刺，用力單腳起跳。雖然落地不怎么完美，跳過后重心不穩(wěn)摔倒了，但是，我還是以3。09米的成績獲得了冠軍。
400米跑更是讓我感動。雖然我沒有得第一名，只是我們那組的'第二名，但是我從比賽中感覺得到同學(xué)們對我的認(rèn)可。起跑時(shí)，我落后了，與第一名相差一百多米，同學(xué)們在場外加油，“倩茜加油�。 薄百卉鐖�(jiān)持�。 薄百卉�，我們永遠(yuǎn)支持你！”聽到同學(xué)們的喊聲，我燃起了斗志，發(fā)揮我沖刺的強(qiáng)項(xiàng)，從最后一名沖刺到第二名，同學(xué)們照樣為我加油。我賣力的跑著，居于第二位，康萌、王露害怕我聽不到她們的加油聲，也跟著我跑，她們這一舉動，深深地振撼著我，平常她們倆可是跑100米就不動了。雖然那時(shí)我很想越過第一名，但是我已經(jīng)筋疲力盡，體力透支了。到了終點(diǎn)，同學(xué)們熱情地詢問我，給我倒水，一點(diǎn)都不在意我得了第二名。
通過這次春季田徑運(yùn)動會，同學(xué)們之間的友誼更深了。我心里想著要畢業(yè)了，可是畢業(yè)后就見不到這些難兄難友了，雖然僅僅相處了不到一年的時(shí)間，但同學(xué)們非常珍惜這來之不易的友誼。老師們說快畢業(yè)了，要好好學(xué)習(xí)。如果時(shí)間全拿去學(xué)習(xí)，我害怕我會記不住我親愛的同學(xué)們，有一天會忘記了他們。
【運(yùn)動的作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動的作文11-22
運(yùn)動的作文11-22
運(yùn)動的作文11-23
運(yùn)動的作文11-23
運(yùn)動的作文11-23
運(yùn)動的作文11-23
運(yùn)動的作文08-21
運(yùn)動的作文08-21
運(yùn)動的作文08-21
運(yùn)動的作文08-21