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運(yùn)動作文400字(精華)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運(yùn)動作文400字 篇1
周末又到了,是最令人興奮的確了。當(dāng)天空還灰蒙蒙時(shí),我仍躺在床上,蓋著被子,在呼呼大睡。
正當(dāng)我廠做著美夢時(shí),爸爸一手扯過被子,大聲說:“快起床!
早睡早起才能身體好!蔽覅s慢吞吞地又把被子拉過來。爸爸見狀,只得使出殺手锏——抓癢,我哈哈大笑起來,不得不推開被子,穿上衣服。爸爸接著說:“走,跟我去晨運(yùn)!蔽疑焐鞈醒,懶洋洋地說:“天這么冷,待暖和時(shí)再說吧。”這時(shí),爸爸向我投來嚴(yán)厲的目光,我只好跟他去了。
我們來到公園,繞著公園跑。霧氣彌漫,覆蓋在公園上空;ǘ渖线沾著滴滴露珠;魚池里的魚兒們還沒有睡醒呢;籃球場也竭力睜著沉重的眼皮;柳樹扯著絲條睡覺。不知不覺中,已經(jīng)跑了一圈,“臉上全是水了!蔽揖脱b著很累的樣子對爸爸說:“好累,休息一會兒吧。”“不行,一圈就累了嗎?”爸爸說。我指著臉上的'水,說:“看!全是汗。”爸爸一口咬定那是霧。沒有辦法,只得跟他跑。一圈又一圈,也不知跑了多少圈,只覺越跑越精神。不知不覺,曙光射破了黎明的薄霧,我們愉快地回去了。
說也奇怪,跑完后,我覺得人特別精神,做事特別起勁,不一會,我就把當(dāng)周的作業(yè)做完了。
原來,運(yùn)動那么好。我發(fā)現(xiàn)了它不僅讓我精力充沛地迎接新一天,讓人更健康,而且還培養(yǎng)了人的意志和毅力。運(yùn)動真好!
運(yùn)動作文400字 篇2
10月23日,我們迎來了期盼已久的趣味運(yùn)動會。
首先是學(xué)前班的比賽,學(xué)前班的動動員們精神飽滿,只聽見一聲“跑”,他們就飛快地跑起來,不一會兒就分出了勝負(fù)。
接下來是二、三年級的比賽,我參加的是跳繩和30米障礙跑,我跳繩時(shí)很輕松,跳1--100下時(shí),我一口氣就跳完了,接下來跳時(shí),感到體力不支,就一邊慢跳一邊快跳,時(shí)間到時(shí)(1分鐘),我跳了134下,也算是超過了我的頂峰吧!
跳繩比賽后,是其他年級的比賽,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,比賽也非常激烈。不一會兒,就到了三年級的30米障礙跑了。
我和其他參加障礙跑的同學(xué)站成一排(一個(gè)班的),當(dāng)我看到障礙物有跨過的墊子時(shí),我的'心里直發(fā)毛,害怕我跨不過去,漸漸地,該輪到我跑了,我提心吊膽地跑到了墊子前,一跨,好輕松啊!我飛快地把接力棒給了另一個(gè)同學(xué),就在后面看比賽了,比賽結(jié)束時(shí),因我隊(duì)的王琴同學(xué)繼續(xù)往前跑,被扣了一點(diǎn)分,所以我們很沮喪。
跑完后,我們就回教室吃飯了,吃完飯后,老師教我們跳長繩,跳了一會兒,就開展了下午的老師的比賽。我們班在老師比賽時(shí),一直在為我們的班主任老師加油,不一會兒,運(yùn)動會在一個(gè)歡樂的操場上結(jié)束了
運(yùn)動作文400字 篇3
20xx年的4月29日至30日,我們河口三小舉辦了1天半的“第十二屆春季運(yùn)動會!爆F(xiàn)在精彩的運(yùn)動會已結(jié)束,可是一些精彩的比賽項(xiàng)目,在我的腦海里留下了深刻的記憶。
讓我至今記憶猶新的是在30日上午進(jìn)行的拔河比賽。各班都選了由15名男同學(xué)和15名女同學(xué)組成的參賽隊(duì)伍,我們四班先和三班進(jìn)行比賽,我們按照老師的安排排好隊(duì)伍,擺好姿勢,隨著比賽開始的哨 聲,我們齊心協(xié)力贏了兩局,比較輕松地淘汰了三班,隊(duì)員們高興地像出籠的小鳥一樣,興奮地笑著,跳著。
最后進(jìn)入了和一班爭奪冠軍的.激烈時(shí)刻了。由于前兩次我們贏得相對輕松些,所以我們并沒有很緊張?墒请S著比賽的進(jìn)行,場上的情況并不是很好,繩子馬上就要被一班拉過去了,裁判也準(zhǔn)備吹結(jié)束 的哨子了,急得我們個(gè)個(gè)滿頭大汗,可是似乎沒有什么體力了,就在這時(shí),隨著我們老師的大聲:“一、二”,緊跟著所有的同學(xué)、家長們、就一起大聲喊“加油!”在這直沖云霄的“加油”聲中,我 們隊(duì)員仿佛被一只有力的大手拉著,雙腳牢牢地釘在地上,身子向后,一點(diǎn)一點(diǎn)地繩子被我們拉了回來,最后,我們?nèi)〉昧税魏颖荣惖牡谝幻瑢W(xué)們和老師及家長們高興地?zé)o以言表。
通過這次比賽,我更加懂得了團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力的重要,我也更加熱愛我們這個(gè)集體了。這次的運(yùn)動會給我?guī)砹藲g樂及無限的精彩,我期盼下次能帶來更多的驚喜。
運(yùn)動作文400字 篇4
離五年級的運(yùn)動會還有六天,金老師讓我去參加,我高興地一蹦三尺高。我們勤加苦練,一次又比一次好。
運(yùn)動會前一天晚上,我一直在想我會不會輸啊。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,她說:“我不是讓你一定要拿第一,只要盡力就行了!蔽衣犃藡寢尩脑挘瑘(jiān)定地說:“我會更加努力的!蔽也怕乃,第二天爸爸送我到城東小學(xué),我就進(jìn)去了。
四點(diǎn)四十分的時(shí)候,我在比壘球,第一次扔出去只有十幾米,后面扔地兩個(gè)比第一個(gè)遠(yuǎn)多了,扔完了,我又緊張又害怕,還在發(fā)抖,過了一會兒,我走開了,也不知道成績,就回休息室去玩了。
下午三點(diǎn)多,我要比賽四百米了,我還是又緊張又害怕。到我跑步了,一開始一點(diǎn)都不累,到了中間時(shí),我跑到最后一名,跑著跑著,我聽到對我的加油聲,我又沖上去了,第一位同學(xué)快到終點(diǎn)了,就像是戰(zhàn)爭最激烈的時(shí)刻,現(xiàn)在我跑到第四位,我還想沖上去,但是我已經(jīng)筋疲力盡,不過我還是繼續(xù)跑,就這樣拿到第四位,我累地快暈了,坐了一會,就悲傷地回休息室了。
第三天我們四人要比接力賽,一個(gè)個(gè)分開了,等站好了位置,槍聲一響,第一棒的同學(xué)像馬一樣沖上來,不過跑到倒數(shù)第三,一眨眼,第二棒的.同學(xué)猶如兔子一樣歡蹦亂跳,到了我這兒,我也拼命地往前沖,竟然跑到第二,又給下一位,第四位是馬老師的兒子“小馬”,他繼續(xù)保持,并超過一位,就得了小組第一。
這次運(yùn)動會雖然不是很出色,但是六年級我一定還會在來的,還會更加努力的!
運(yùn)動作文400字 篇5
在這個(gè)陽光明媚的早晨,我們迎來了一年一度的運(yùn)動會!運(yùn)動會可有意思了!
上午,是50米短跑,跳繩,跳高等項(xiàng)目。50米開跑了,隨著裁判的一聲“砰”槍響,同學(xué)們就像離了弦的箭,飛了出去。輸了到我們班的時(shí)候,人們吶喊助威。用盡了九牛二虎之辦,還不錯(cuò),得了三次第二,兩次第三,一次第一。
接著就是跳短繩了,計(jì)時(shí)器“嘀”的一聲,同學(xué)們“唰唰”地跳了起來。具體成績?nèi)绾,我也不清楚。不過我們班的人比賽回來,我們看他氣喘吁吁,應(yīng)該成績不錯(cuò),不然為什么會一副氣喘吁吁的樣子呢?
最后,就是跳高了。我的同桌還有張子宏還有其它我們班的.同學(xué)都順利地跳了過去。成績不知道怎樣,不過應(yīng)該很不錯(cuò)。
下午,就只剩下50x30接力賽了,拔河和八字跳長繩了。50X30米里面我是12棒。吳逸雙沖過來一把給我們接力棒,我便“飛”了出去。在同學(xué)們的"加油”聲中,我們把棒交給了劉研若。我們班最終得了第二!耶。
然后是人字跳長繩,我們班跳得很6, 不過沒有高年級的那6。成績不錯(cuò),不過可以更好,擾說是因?yàn)閰且菹枘羌一铩?/p>
運(yùn)動會真難忘,下次再報(bào)50X30接力這個(gè)項(xiàng)目。
運(yùn)動作文400字 篇6
現(xiàn)在的生活既有點(diǎn)不衛(wèi)生,空氣還不好,地上的塑料垃圾哪都有,離我希望的生活差遠(yuǎn)了,唉!
我希望的`生活是我們的塑料都沒了,取代的是新型紙,熱水燙不開,也不好撕開,更不易破碎,當(dāng)人們把這種紙扔到微型的垃圾桶里時(shí),垃圾桶自動修好那些垃圾,馬上噴出剛剛制造的新紙讓人們會自覺的扔到垃圾桶里,地上的垃圾就會減少至少一半以上,那時(shí)候,人們的電動車,就是光能車,無論月光,日光,還是燈光,都能發(fā)電,環(huán)保又迅速。摩托車可是有超級省油的發(fā)動機(jī),什么油都行,比現(xiàn)在的發(fā)動機(jī)省了一半一上,少用油,現(xiàn)在的油很少,又不能全部開發(fā),所以我們要省油啊!還有,現(xiàn)在把橋拆了重建,很麻煩的,幾個(gè)月才建好,我們要一對長布,埋在河的兩邊,就會浮起一座透明橋,幾十噸重的重物放上去都沒事,還有鏡子墻,猛地一看是兩根棍子,但是把它們放在兩邊,中間就會浮起一面墻,這?酥坪樗诖蟮痰牡胤椒派虾樗筒粫秩胛覀兊募覉@了。
希望這樣的生活快點(diǎn)到來啊!
運(yùn)動作文400字 篇7
星期四,在學(xué)校的操場上召開了我校第二屆運(yùn)動會。
在運(yùn)動會召開的前一周,老師讓幾名同學(xué)幫助老師選出我們班參賽的選手。每次下課的時(shí)候,這幾名同學(xué)都會組織其他同學(xué)下樓到外面練習(xí)。幾位同學(xué)都能盡職盡責(zé)地把每一位同學(xué)安排好,讓參賽的同學(xué)都能多練習(xí)一下自己比賽的項(xiàng)目。
運(yùn)動會開始了,操場上立刻沸騰起來。每個(gè)參賽的運(yùn)動員都像熱鍋上的螞蟻,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試……。
運(yùn)動會的.第一個(gè)比賽項(xiàng)目是5000米接力跑。隨著一聲槍響,參賽的運(yùn)動員們猶如一只只離弦的箭,飛也似地沖了出去。他們你追我趕,互不相讓,人人奮勇爭先。沒有上場的同學(xué)則不停地為自己班的同學(xué)加油助威。最后,經(jīng)過運(yùn)動員們的努力,我們班在這個(gè)比賽項(xiàng)目上獲得了第二名。
在這次運(yùn)動會上,最令我難忘的是螃蟹接力跑,因?yàn)槲乙矃⒓恿恕N覀儼?名選手分成4組,每組2個(gè)人。我們兩個(gè)人的胳膊挽著胳膊、背靠著背,兩背之間還夾著一個(gè)球,然后像螃蟹那樣橫著向前跑。在預(yù)賽里我們以小組第二名的成績進(jìn)入了決賽,在決賽里,我們班參賽運(yùn)動員表現(xiàn)出色,獲得了第一名。全班同學(xué)立刻歡呼了起來。這個(gè)“游戲”不僅鍛煉了我們的身體,還增加了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、協(xié)作的能力。
我們班在這次運(yùn)動會上,大獲全勝。獲得了一個(gè)獎杯和三個(gè)獎狀。在成績面前,我們不會驕傲,以后我們還會做得更好。
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