運(yùn)動(dòng)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
4月28日,曉院附小的同學(xué)們迎來(lái)了又一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì),一大早同學(xué)們就來(lái)到了曉莊職業(yè)學(xué)院的大操場(chǎng),在柔力球社團(tuán)精采的`表演中,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。
鏡頭一:五十米短跑開(kāi)始了,小隊(duì)員們?cè)谄鹋芫上做好準(zhǔn)備,發(fā)令槍“啪”地一聲,只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)閃電一樣向前沖去,經(jīng)過(guò)激烈的比拼,最終有六名同學(xué)取得了較好的成績(jī)。
鏡頭二:跳遠(yuǎn)比賽的場(chǎng)地上熱鬧非凡,在觀眾的加油聲中,小隊(duì)員們一個(gè)比一個(gè)跳得遠(yuǎn),只見(jiàn)趙婷皓深吸一口,猛地向前一躍,一下子把所有人的成績(jī)?nèi)^(guò)了,取得了冠軍。
鏡頭三:跳高場(chǎng)地上,三(四)班的鄭澤陽(yáng)正在奮力拼博,他面對(duì)的是四年級(jí)的對(duì)手,他頂住了壓力,最終取得了跳高第四的好成績(jī)!
真是有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
天色漸漸明亮,在這寂寞又平靜的校園里,添加了許多興奮果子,看到每個(gè)人都摩拳擦掌、躍躍欲試,準(zhǔn)備迎接一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一踏入校園,旗幟高掛,充滿(mǎn)了緊張、興奮的氣氛,想策略的想策略,高興的.高興,都為了要在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)里得到好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!團(tuán)體競(jìng)賽,是運(yùn)動(dòng)會(huì)的兩大項(xiàng)目之一,只要遇到團(tuán)體競(jìng)賽,每個(gè)人的心情都高潮迭起,不知會(huì)輸還是贏!芭!沖!沖啊!沖啊!沖!”,同學(xué)們都拼了命,想爭(zhēng)取第一,團(tuán)體競(jìng)賽的項(xiàng)目是橫掃千軍,棍子非常不留情,有事沒(méi)事就把同學(xué)絆倒,真想一口氣把那只棍子折成兩半,加油!加油!,同學(xué)們眼睜睜許多班級(jí)舉起“完成牌”,而我們還像烏龜一樣慢吞吞的爬呀爬,完了完了,我們輸定了。最后,意外的結(jié)果,我們竟然得了第三名,這不是在作夢(mèng)吧!
“砰!加油!加油!加油!加油!”團(tuán)體接力開(kāi)始了,加油聲此起彼落,場(chǎng)上的跑者彷彿是好幾只餓昏的野狼,不管三七二十一,拚命的向前沖,我不讓你,你不讓我,在休息區(qū)同學(xué),更是扯開(kāi)了喉嚨,喊著隊(duì)呼,搖著加油棒,場(chǎng)上的跑者聽(tīng)到聲音,背后就像增加了推進(jìn)器,腳上就像穿了“飛翔鞋”,飛快的沖入終點(diǎn),忽然,時(shí)間停止,加油聲也煙消云散,“砰!”,這一聲,把時(shí)間、聲音都呼喚了回來(lái),“Ya!”,“輸了!”,忽然之間,全場(chǎng)有人垂頭喪氣,有人欣喜若狂,讓運(yùn)動(dòng)會(huì)在不知不覺(jué)中落幕了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神和運(yùn)動(dòng)家精神的活動(dòng),有時(shí)團(tuán)隊(duì)精神不好就會(huì)導(dǎo)致失敗,有時(shí)沒(méi)運(yùn)動(dòng)家精神,會(huì)讓人討厭、厭惡,甚至在有些比賽會(huì)被禁賽,做人也是一樣,不懂得合作和包容會(huì)受到排擠,所以我們要培養(yǎng)好的品格,才能讓團(tuán)隊(duì)精神和運(yùn)動(dòng)家精神更上一層樓,這樣就能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上得到好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
每個(gè)人都有快樂(lè)與煩惱。但最讓我煩惱的就是我的體重問(wèn)題。每當(dāng)學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),那些體育項(xiàng)目都與我無(wú)緣,上體育時(shí)的體操鍛煉,我都累得氣喘吁吁,更別說(shuō)那些跑呀、跳呀的活動(dòng)了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我也只有給別的同學(xué)加油鼓勁的份了。
自從放了暑假,我就給自己訂下了一個(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃:每天早晚到景苑二區(qū)人工湖各走五圈。剛開(kāi)始走一、兩圈的時(shí)候,我就感覺(jué)到了疲乏,腰酸腿疼,我真的有點(diǎn)泄氣了,但一想到自己訂下的計(jì)劃,還有自己的體重問(wèn)題,我還是鼓起勇氣走了下去。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,走路已不再是什么大問(wèn)題了。
接著,8月份奧運(yùn)會(huì)播出女排比賽,我又喜歡上了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)―――打排球,這使得我的暑期生活更豐富多彩了。剛開(kāi)始,因?yàn)榧依餂](méi)有排球,我就用籃球代替,雖然打在手上生疼,但我絲毫未感覺(jué)到。
后來(lái),媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)真正的排球,這使得我對(duì)打排球的興趣更加濃厚了。只要一有空閑時(shí)間,我就纏著爸爸、媽媽陪著我打排球。剛開(kāi)始我連最簡(jiǎn)單的發(fā)球都不會(huì),但我一想到女排的那種拼搏精神,也就一點(diǎn)也不灰心了。我總是提醒自己:“做什么事不是一學(xué)就會(huì)的',要有勇于克服困難的決心”。
有時(shí),爸爸、媽媽沒(méi)有時(shí)間,我就會(huì)對(duì)著墻單獨(dú)練習(xí),把這面墻當(dāng)作自己的對(duì)手來(lái)打。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我發(fā)球的水平了有了明顯的提高。每當(dāng)課間操的時(shí)候,我與同學(xué)們?cè)谂徘驁?chǎng)上打得熱火朝天。
有時(shí)摔倒了,誰(shuí)也不埋怨誰(shuí),爬起來(lái)再打。笑聲、叫聲、嬉戲聲……匯成了歡樂(lè)的海洋。現(xiàn)在,我的生活已離不開(kāi)了運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)給予了我歡樂(lè)、給予了我活力,給予了我自信!
原來(lái),運(yùn)動(dòng)那么好。我發(fā)現(xiàn)了它不僅讓我精力充沛地迎接新一天,讓人更健康,而且還培養(yǎng)了人的意志與毅力。運(yùn)動(dòng)真好!多運(yùn)動(dòng)對(duì)我們?nèi)梭w非常有益,光說(shuō)不練是假把式,只有積極鍛煉才能夠?yàn)樽鎳?guó)爭(zhēng)光!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
“寶貝兒,老爸問(wèn)你,今天參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)腳疼不疼呀?”“不疼!”“那手臂疼不疼?”“不疼!”“那有沒(méi)有哪里疼?”“肚子疼哦!”“嗯?肚子怎么會(huì)疼?”“嗨!—還不是笑的!今天運(yùn)動(dòng)會(huì)上的事可把我笑死了!”
手舞足蹈的男校長(zhǎng)
開(kāi)幕式的時(shí)候,我們?nèi)w學(xué)生排成方陣入場(chǎng),聽(tīng)校長(zhǎng)講話(huà)。一年級(jí)入場(chǎng),男校長(zhǎng)清了清有點(diǎn)沙啞的嗓子“嗯哼!”一只手拿著話(huà)筒,另一只手變成了蘭花指,繞了一個(gè)圈,然后充滿(mǎn)感情地拉長(zhǎng)聲調(diào)說(shuō):“啊!一年級(jí),你就是白色的天使!”我看了一眼一年級(jí)小朋友,今天他們穿著白衣、白褲、白鞋,一個(gè)個(gè)白白胖胖,遠(yuǎn)看還真象天使,只不過(guò)那些小家伙一個(gè)個(gè)仰著脖子這邊看看那邊望望,好像對(duì)校長(zhǎng)的話(huà)無(wú)動(dòng)于衷哦,一個(gè)個(gè)倒有點(diǎn)象傻小鵝耶。我們二年級(jí)入場(chǎng),校長(zhǎng)眼睛沖我們看來(lái),明顯愣了一下,今天我們按照學(xué)校要求,穿著黑衣、黑褲、黑鞋,校長(zhǎng)很快又微笑起來(lái),再次用充滿(mǎn)感情的聲音說(shuō):“。《昙(jí),你們就是——黑黑的小精靈!”我們幾個(gè)忍不住“噗”的一聲笑出來(lái),我想:我們一群黑不拉嘰、黑不溜秋、黑咕隆咚的孩子,還小精靈呢,還不如叫小黑炭比較像。
哪來(lái)的小孩上了主席臺(tái)
我們正在聚精會(huì)神看短跑比賽,突然聽(tīng)到高音喇叭里傳來(lái)小孩的聲音,吸引了我們的注意!斑祝吭趺葱『⒁材艿街飨_(tái)?”我感到很奇怪,那男孩子看上去上5、6年級(jí),正捧著話(huà)筒大聲叫呢!我心想:有意思啊,小孩子什么時(shí)候輪到你上臺(tái)講話(huà)了?也沒(méi)人管?只聽(tīng)到那個(gè)胖胖的男孩在一個(gè)勁兒的喊:“二(一)班加油!二(二)班加油!二(三)班加油!”旁邊的.音樂(lè)老師聽(tīng)了,手一邊拍著大腿,一邊笑得彎著腰,說(shuō)道:“笑死我了,你也來(lái)點(diǎn)別的呀!”小孩聽(tīng)了又叫起來(lái):“二(三)班你們第一!二(二)班你們第一!二(一)班你們第一!”音樂(lè)老師笑得不行了,頭快趴到地上,眼鏡都快要掉到地上了。
差點(diǎn)撞倒指揮員
我參加了兩項(xiàng)比賽,一是接力跑,一是跳遠(yuǎn)。接力跑的時(shí)候,我抓住男生給我的一棒,低著頭奮力向前沖,沖勁太大了,我把棍子給了下一個(gè)男生后,腳下剎不住,轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈繼續(xù)往前沖,一頭撞上了旁邊忙著指揮的陸老師,陸老師不由自主地跟著我轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈,看上去就像是賓館里的自動(dòng)旋轉(zhuǎn)門(mén),轉(zhuǎn)了一圈又回來(lái)了,陸老師揉了揉肚子。還好沒(méi)撞倒陸老師,我嚇了一大跳,心想,好在陸老師體力好,要不然被我撞倒了,我們班沒(méi)人指揮,我的責(zé)任就大了!
內(nèi)褲外穿的超人
看二(七)班學(xué)生接力跑的時(shí)候,突然聽(tīng)到大家議論紛紛,我擠上前一看,哇!一群男生在干什么?在脫褲子!旁邊的女老師為什么不阻止呢?男生們脫得剩下了棉毛褲,個(gè)別的甚至剩了短褲!哇!你們難道要學(xué)那個(gè)內(nèi)褲外穿的超人?你們以為這樣就跑得快嗎?你們這樣做是不是有點(diǎn)流氓呀?當(dāng)著我們這么多女生耍流氓,哼!
“哎呀!我肚子也疼了,笑死我了!哦,對(duì)了,妞妞,你不是參加了兩項(xiàng)比賽嗎?得了第幾名?”“不知道呀?”“怎么不知道?難道沒(méi)宣布比賽名次?沒(méi)發(fā)獎(jiǎng)?”“沒(méi)呀!”“啊?這什么運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!”“誰(shuí)知道啊,這笑死人的運(yùn)動(dòng)會(huì)!”
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
夕陽(yáng)正好,斜射在日記本上,信手翻開(kāi)最新一頁(yè),字里行間的記憶又將我的思緒拉回到幾天前的運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
“快點(diǎn)去看看,她沒(méi)事吧?”
“怎么忽然就倒下了呢……”
一陣呼喊聲回蕩在我的耳邊,眼前正進(jìn)行的是女子長(zhǎng)跑。然而我們班的長(zhǎng)跑健將小麗(化名)卻摔倒在了終點(diǎn)前的五十米處。她怎么了?我們班的同學(xué)的心一下子懸了起來(lái)。
班上的同學(xué)連忙跑過(guò)去,快速將她扶了起來(lái),關(guān)切、問(wèn)候、遞開(kāi)水,一一奉上。等大家將她扶回班后,她卻淚如雨下,在那里無(wú)聲哭泣。
班上的同學(xué)將她圍了里三層外三層,安慰,鼓勵(lì)。在旁邊的我也漸漸明白了事情的緣由。
這一次的`運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)是我們初三最后一次了,而她之前本已連獲兩次冠軍。她想讓自己的初三畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),奈何此次比賽中卻涌現(xiàn)了一匹“黑馬”,任她奮起急追,怎奈差距也是越來(lái)越大。她并非虛弱至極,當(dāng)有人超越了自己時(shí),一著急又摔倒了,真是“屋漏偏逢連夜雨”。
我不知道如何去安慰,只說(shuō)了句:“別哭了,這本身也不是你的錯(cuò)!比缓笏齾s哭得更傷心了,讓人不知如何是好。我坐在她面前對(duì)她說(shuō):“你真的不用哭了,你比許多人都強(qiáng)。這不,大家都能看出你比我強(qiáng),不是嗎?”
“算了,你讓她一個(gè)人靜靜吧!币粋(gè)同學(xué)突然拍了拍我肩膀,然后轉(zhuǎn)身離去。
正在我不知如何是好時(shí),她突然向我問(wèn)道:“你說(shuō)真心話(huà),班上的同學(xué)該不會(huì)因?yàn)槲宜さ箾](méi)有拿到名次而埋怨我吧?”此時(shí)的她雖然雙眼依舊泛紅,卻已停止哭泣。
“放心放心,一切都是你想多了,大家都是一個(gè)集體的,哪埋怨你呀?再說(shuō)了,運(yùn)動(dòng)會(huì)重在參與嘛!
“你們?cè)趺催在這里啊,比賽又要開(kāi)始了,快點(diǎn)!焙鋈粍偛拍莻(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),沖小麗喊道,“喂,接招!”這時(shí)小麗本能地伸出一只手,隨后就是一只棒棒糖準(zhǔn)確地“飛”入了她的手中。
“有糖吃就不錯(cuò)了,還哭啥呀?這糖可是我自己掏腰包買(mǎi)的。”
“我哪哭了,我決定以后一定要好好鍛煉,我就不信了,上高中我拿不了全校第一,謝謝你的糖。”小麗一反常態(tài)沖我們笑了笑,隨后走到本班觀眾當(dāng)中加油助威。
笑容又出現(xiàn)在了小麗的臉上,此時(shí)陽(yáng)光正好。
陽(yáng)光漸漸爬上我的臉頰,輕輕合上日記本,我想:生活不只有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上隱形著一種力量,那就是堅(jiān)強(qiáng)。
20xx年10月24日,我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
王君是我們班的一名運(yùn)動(dòng)員,她參加了800米長(zhǎng)跑。跑完了,她的腿都直不起來(lái)了,還吐了一地。但是,一會(huì)就是五年級(jí)的接力賽了。王君是第一棒。我們都很擔(dān)心,她還能不能參加。王君卻說(shuō):“老師,我沒(méi)事,還能跑!蔽毅读艘幌。只聽(tīng)發(fā)令聲響起,王君奮力拼搏,全班人都為她吶喊。王君憑她堅(jiān)強(qiáng)的`毅力,第一個(gè)跑回了終點(diǎn)。
于文璐,一個(gè)讓人見(jiàn)了就感覺(jué)她是一個(gè)很柔弱的女孩。可是,我對(duì)她的評(píng)價(jià)是:一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。寬大的跑道上,她的身影成了操場(chǎng)上最大的亮點(diǎn)。800米長(zhǎng)跑,圍操場(chǎng)跑四圈。槍聲停止,她勇往直前,不一會(huì)兒,她迅速超過(guò)前面的運(yùn)動(dòng)員,跑到第三圈時(shí),她好像跑不動(dòng)了,我們扯著嗓子大喊:“于文璐加油!于文璐加油!”看來(lái),堅(jiān)強(qiáng)有時(shí)也能鼓舞人心。她向終點(diǎn)沖去,榮獲第一名。請(qǐng)大家記住這個(gè)名字——于文璐。一個(gè)表面柔弱,背后堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,還存在著許多堅(jiān)強(qiáng)的畫(huà)面:有人摔倒了,但堅(jiān)強(qiáng)使他們爬起來(lái);有人跑最后一名,但堅(jiān)強(qiáng)使他們繼續(xù)比賽。
我相信,未來(lái)的道路有許多坎坷,但只要我們堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)度過(guò)一切難關(guān)。
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