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運(yùn)動作文

運(yùn)動的作文

時間:2024-12-10 18:44:32 運(yùn)動作文 我要投稿

運(yùn)動的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的運(yùn)動的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

運(yùn)動的作文

運(yùn)動的作文 篇1

  星期四,天氣晴朗,早上我來到學(xué)校,看見戲臺上面掛著“20xx秋季運(yùn)動會”的橫幅,花壇上插著彩旗。我來到教室趕緊吹氣球,到了八點(diǎn)多鐘,我們站好隊(duì)走出教室到操場上集合,同學(xué)們邊走邊喊著口號,各個代表隊(duì)的運(yùn)動員精神抖擻,整齊的腳步聲,洪亮的口號聲在學(xué)校的上空飄蕩。入場式結(jié)束,由汪校長致開幕詞,最后由周老師宣布比賽開始。

  首先由一年級兩個代表隊(duì)比賽,我們給他們加油,看著他們,我不由得想到了剛上學(xué)的我。不一會兒就輪到我們了。同學(xué)們奮力地跑著,但是我班的人都跑不過旁邊的對手。快輪到我了,我有些緊張,便在心里默默的說:“別緊張,鎮(zhèn)定!蔽医舆^棒,并緊緊地握著,飛快地向前沖去。我跑到對面后,把棒交給隊(duì)友,我遺憾地說:“這次輸定了。”誰知道,我們的班主任來了一個迷魂陣,把我們班的強(qiáng)手安排在最后,眼見沒幾個人了,而我班與鄰班的差距也是越來越近。最后一棒了,小崔子接過棒向?qū)γ鏇_刺,與對手幾乎是同時到達(dá)終點(diǎn),最后裁判宣布三(1)班獲勝,我們高興得跳了起來。

  拔河比賽是最激動人心的時刻,第一場大勝對手,到了第二場比賽,我們眼見不行了,好多參賽隊(duì)員都倒在地上了,在一旁的啦啦隊(duì)聲音在耳邊響起,“三(1)班,站起來!”“三(1)班,加油!”我們的.拔河隊(duì)員憋足了勁兒站了起來,奮力地向后拔,結(jié)束的哨聲響起,我班再次獲勝,那高興勁兒真的是無法形容,參賽隊(duì)員用嘴吹著又燙又疼的手,看著班主任向我們投來了贊許的目光,我們笑了。

  這次運(yùn)動會讓我得到了許多快樂,見證到了自己的實(shí)力,找到了我們長大的足跡。

運(yùn)動的作文 篇2

  我最喜歡的運(yùn)動就是籃球了;@球是1891年12月在美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德市青年會國際訓(xùn)練學(xué)校由體育老師詹姆斯。奈史密斯博士發(fā)明的創(chuàng)建的,它是由十個人分成兩組的對抗性運(yùn)動,最終以哪個隊(duì)得分多為勝利。在一個隊(duì)中上場人員一共五個,我的職位是得分后衛(wèi),得分后衛(wèi)要擔(dān)當(dāng)起防守和進(jìn)攻的核心責(zé)任,而在歷史上耳熟能詳?shù)囊粋人也是得分后衛(wèi)那就是來自芝加哥公牛的喬丹!雖然他已退役,但在那個時代創(chuàng)造的輝煌依然被人津津樂道。

  我喜歡籃球,每當(dāng)打完籃球都是汗流浹背。但那每一次的接球,每一次的投籃,每一次的進(jìn)球后的喜悅都讓我感受到運(yùn)動帶給我的活力和激情。

  每逢假日,我都會與伙伴一塊去打籃球。有時我們會與別人組織比賽,在與別人比賽的時候,有成功和失敗。有一場比賽中,每次我投球時,對方總有個大個子來封蓋我。我嘗試不同的角度來投球,但他每次都比我快一秒,在一次次的封蓋后,我信心受到很大打擊。到最后通過隊(duì)友的努力分?jǐn)?shù)達(dá)到了56:58,那時只有最后兩秒鐘,球又到我手里,我正舉棋不定,但伙伴用堅(jiān)定的.目光鼓勵著我投下最后這個球。我沉下心來,集中精力,奮力一投,球進(jìn)了!此時,比賽結(jié)束裁判舉起了三分球有效的手勢,我們?nèi)?duì)歡呼起來最后59:58的一個絕殺球贏得了比賽。

  通過籃球讓我感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量,每一個人在球場上既要發(fā)揮自己個人所長去贏取比賽但同時更要學(xué)會聯(lián)合大家同心協(xié)力,一致對外,在比賽中保持勝不驕敗不餒的心態(tài)把勝利當(dāng)作一種激勵在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高自己,比賽雖然重要,但是更重要的是從這項(xiàng)運(yùn)動中對事物積極向上的心態(tài)。

  不過打籃球時,一定要做好防護(hù)措施,上場前一定要做熱身運(yùn)動,不然在比賽中劇烈運(yùn)動當(dāng)中會造成肌肉拉傷;同時上場要帶好牙套,否則在兩隊(duì)對抗中肢體抗衡會傷了牙齒;,還要注意一點(diǎn)下落時一定找好支點(diǎn)防止關(guān)節(jié)扭傷。防護(hù)措施不見得每次都會起到作用,但它會對你有時在抗衡中的保護(hù)是至關(guān)重要的,但一定不要存有僥幸的心理合理的防護(hù)會有效的減小對抗中的傷害。

  正如蘇格拉底說的“身體的健康因靜止而不動而破壞,因運(yùn)動練習(xí)而長期保持”,因?yàn)檫\(yùn)動讓我們更加的了解自身的潛能,對事物的進(jìn)取心,生活態(tài)度更加積極向上。

  愛籃球,愛自己!

運(yùn)動的作文 篇3

  運(yùn)動會拉開序幕了,運(yùn)動可以給人以娛樂,也可以強(qiáng)身健體,同學(xué)們都盼著開展運(yùn)動會的一天,同學(xué)們可以參加,也可以為同伴吶喊助威,每個人心里都是期盼和高興的心情吧。

  大家盼望著盼在娛樂中學(xué)習(xí)是很必要的,只有心情愉悅,學(xué)習(xí)起來就會有動力,運(yùn)動就是娛樂必不可少的項(xiàng)目,通過運(yùn)動,我們可以了解到學(xué)習(xí)之望著,運(yùn)動會就到來了,在準(zhǔn)確的時間,同學(xué)們,老師們都按時到達(dá)了學(xué)校的操場,都有秩序著準(zhǔn)備著運(yùn)動會開始前的工作,每個人臉上都掛著笑容,操場上一片孩子們的歡笑聲,運(yùn)動有:長跑、短跑、跳遠(yuǎn)等等比賽,同學(xué)們都帶著必勝的把握和信心,信心十足的樣子,每個人都好開心。其實(shí),在學(xué)習(xí)之余開展一下運(yùn)動這些節(jié)目還是不錯的,可以調(diào)節(jié)同學(xué)們的情緒,讓大家都可以放松身心,該學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí),該運(yùn)動時就運(yùn)動,這樣才能使得生理心理方面同時得到提高。

  此外的`很多東西,通過運(yùn)動也可以讓同學(xué)們之間更加的團(tuán)結(jié)和睦。運(yùn)動不只是運(yùn)動,他還蘊(yùn)含著運(yùn)動之外的美,我們必須發(fā)揚(yáng)運(yùn)動之美,讓這種運(yùn)動美發(fā)揚(yáng)起來,成為我們不可缺少的一項(xiàng)運(yùn)動吧!

運(yùn)動的作文 篇4

  老師最希望我們?nèi)巳硕加袕?qiáng)壯的身體和頑強(qiáng)的意志力,所以叫我們天天跑步鍛煉身體。

  我們已經(jīng)堅(jiān)持跑了好幾天了,且每天都要比前一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。今天下午第三節(jié)課后,符老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)上到操場。上到操場,同學(xué)們就排好了隊(duì)伍,老師告訴我們,今天的目標(biāo)是七圈。聽到這個目標(biāo),我都要崩潰了。跑道一圈400米,七圈可是2800米啊,這對我們來說太多了。

  開始跑了,同學(xué)們個個都在想跑到什么時候才能達(dá)到七圈呀。一想到七圈我就覺得累,真想坐下來哭。老師也跟我們跑,她好像看出了我們的想法,就叫我們要整齊地跑,并讓我們邊跑邊喊口號或唱歌,說喊出來就不累了。我們半信半疑地都喊起了整齊的口號。果然還真有效,同學(xué)們開始有勁多了,于是還有些同學(xué)還唱起了歌兒,個別調(diào)皮的同學(xué)也唱了起來,但有的同學(xué)忘了歌詞,鬧出了很多笑話,引起了大家哈哈大笑。同學(xué)們很開心,嘻嘻哈哈地跑了四圈,個個滿頭大汗。林家輝、李健等同學(xué)興奮的還上竄下跳的,好像他們永遠(yuǎn)有使不完的'勁?墒且?yàn)楦吲d,跑著跑著不知不覺腳步也加快了許多。跑到第五圈時,我感覺到我左邊的肺部有些疼。我用手緊緊地捏著疼痛的地方,這樣捏好像不疼了,可沒多久,右邊的肺也開始疼了,我使勁地捏著。跑完第六圈,我真的很累,有些跑不動了。我看看旁邊的同學(xué),他們滿臉通紅,大口大口地喘著氣,衣服也濕透了,汗珠大顆大顆地往下掉。這時候沒人能再唱歌了,口號喊的也沒力,個個艱難地邁著沉重的腳步,慢慢地往前跑。這時,耳邊響起了老師的聲音:“同學(xué)們,剩下最后一圈了,現(xiàn)在是考驗(yàn)?zāi)銈兊囊庵玖Γ銈兊囊庵玖τ卸鄰?qiáng)就看這最后的一圈了。”“堅(jiān)持就是勝利!”我不能放棄,于是我忍著疼痛,和同學(xué)們繼續(xù)邊喊著口號邊跑了起來。看著終點(diǎn)離我們越來越近,于是漸漸地又找回了一絲絲的愉悅。終于跑完了七圈,勝利是屬于我們的,同學(xué)們都?xì)g呼起來。

  這次跑步雖然很累,肺部也很疼,但是我成功地跑完了七圈。這是我有史以來跑的最長的一次,能堅(jiān)持跑完我特別開心。這次跑步我明白了只要堅(jiān)持不懈地努力就會成功,我會永遠(yuǎn)記住這次跑步。

運(yùn)動的作文 篇5

  有一天,森林里舉辦了一場團(tuán)體比賽,三個人一組,小動物們都爭先恐后地去報(bào)名和找伙伴。因?yàn)楠勂肥敲總動物都想要的森林獎杯。

  到了運(yùn)動會那一天,小動物們有的在后臺等待比賽,有的坐在一旁觀看,還有的組織拉拉隊(duì)助威。開始比賽了。小猴奇奇和小兔茜拉,小熊新新在一隊(duì),小雞拉樂,小狗提蘇和小貓?zhí)焯焓且魂?duì),比賽項(xiàng)目是三人四足。小猴隊(duì)非常的整齊,還喊著中號:“一二,一二一,一二,一二一 ……!钡‰u隊(duì)可沒這么整齊了。腳步都不一樣,小雞拉樂喊到“一二,一二,一 ”的.時候,小狗已經(jīng)喊到“二一”這里了,小貓?jiān)缫押暗健耙弧绷。拉拉?duì)和觀眾們都被小猴隊(duì)的團(tuán)結(jié)心給吸引了,一直在為它們加油呢!最終不負(fù)眾望,小猴隊(duì)嬴得了最終勝利。獲得了獎品。

  這個故事里的小猴隊(duì)獲得了最終勝利是因?yàn)樗鼈兎浅F(tuán)結(jié),小朋友們,你們在生活中是不是團(tuán)結(jié)的小朋友呢?

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