運(yùn)動的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的運(yùn)動的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動的作文 篇1
一年一度的運(yùn)動會如期而至，我是其中100米的跑步運(yùn)動員。
比賽快到了，運(yùn)動員們摩拳擦掌、躍躍欲試。我身子彎曲，右腳向前跨，左腳往后伸，做好了隨時沖刺的準(zhǔn)備。裁判站在椅子上，把槍高舉過頭。圍觀的同學(xué)們激動極了，有的一蹦三尺高，有的在手舞足蹈，還有的拿著拉拉球，興高采烈地?fù)u著。只聽裁判員大聲喊到：“三二一，跑！”他的聲音像一只獅子在吼叫。
我飛快地沖了出去，像離弦的火箭一般，又像一條火龍竄了出去。溫柔的女生用柔和的聲音說：“加油！伊涵，你要為我們班爭光�！彼穆曇羧绱夯卮蟮�，萬物復(fù)蘇，又如初生的太陽，充滿了生氣，使我全身充滿了力量。急性子的男生喊到：“加油！沖呀”那聲音像連環(huán)炮般響個不停。大吼大叫的.爆烈女粗聲吼叫道：“加油呀！我們班一定要得第一！”她的聲音像一座山壓在我的心頭，讓我倍感壓力。
突然，我摔倒了，我有氣無力地嘆息道：“哎！我不能得第一名了�！蔽业穆曇羧缫黄萑~落到了地上，失去了生機(jī)。
旁邊的老師大聲為我加油打氣：“勇敢，堅(jiān)強(qiáng)！站起來，我相信你一定行的！”
聽了老師的鼓舞，我感覺全身充滿了能量，一口氣站了起來，繼續(xù)向前沖，快到終點(diǎn)時，我就落下了一個同學(xué)。同學(xué)們緊張得雙腳顫抖著。我又加快了速度，超過了所有選手，緊接著一路遙遙領(lǐng)先，順利拿到第一名。周圍響起了熱烈的掌聲。
這場運(yùn)動會令我終身難忘，運(yùn)動會上的加油聲激勵鼓舞著我不懼困難，勇往直前！
運(yùn)動的作文 篇2
俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量。”我們班有這么一個同學(xué)，別看他個子小小的，運(yùn)動細(xì)胞可發(fā)達(dá)了。
今年的素質(zhì)運(yùn)動會，突然多了一個項(xiàng)目——立定跳遠(yuǎn)。盡管跳之前，楊老師告訴了我們竅門，可“臨時抱佛腳”并沒有取得多大的效果，同學(xué)們一個個都面露難色。輪到小個子的他跳了，只見他冷靜地走到起跳線后，雙腳站開，手舉過頭頂開始擺臂。每次手往后擺時，身體微微向下蹲。手臂上下擺動三次后，在向前擺的`那一瞬間，手的慣性帶著他“飛”了出去，并穩(wěn)穩(wěn)落地�！巴�，一百分了。”楊老師叫了起來，旁邊的同學(xué)也歡呼起來。他就像個打了勝仗的將軍一樣，得意地回到了隊(duì)伍里。
他跳繩時像一顆彈彈球，上下有節(jié)奏地彈跳；他跑步時像一匹小獵豹，眼里只有終點(diǎn)線；他仰臥起坐時像一個河蚌，雙手抱頭一開一合……所有的體育項(xiàng)目對他來說都是一件輕而易舉的事。
相信聰明的你很快就猜出來了吧，這個小個子就是姜天浩，他是我們班的運(yùn)動“小”將。
運(yùn)動的作文 篇3
今天是一年一度的運(yùn)動會。剛到學(xué)校，操場上沸沸揚(yáng)揚(yáng)，人聲鼎沸，熱鬧非凡。同學(xué)們有的扎堆在探討要怎么贏得接力賽，有的運(yùn)動員在賽場上盡顯英姿颯爽，還有的如我一般在焦急地等待著……
我迅速地找到“組織”，并站到我的隊(duì)伍里�？粗渌瑢W(xué)已經(jīng)站在賽場上，我的神經(jīng)繃得緊緊的.，雙手不知所措地拽住了衣角，腳也一直抖著。不一會兒，廣播上報(bào)著“800米長跑即將開始，請運(yùn)動員到跑道上做好準(zhǔn)備�！蔽掖颐淼脚艿溃瑴�(zhǔn)備開跑。瞬間我的心跳加快，更快了，猶如幾只兔子在心里活蹦亂跳，此時我的手已經(jīng)出了好多汗�！胺�(wěn)住，你可以的，加油！”我在心里默念道。裁判大聲喊著“預(yù)備”，隨著裁判往天上打去的信號彈，我已經(jīng)熱血沸騰了，像一根箭似的沖了出去。
十個人，就我和另一個選手暫時領(lǐng)先。這時我已經(jīng)滿頭大汗，一點(diǎn)力氣都沒有了。我的腿再也不聽我的使喚了，根本抬不起來！越緊張，越驚慌失措�？粗胺奖寂艿倪x手，和我的距離越拉越遠(yuǎn)，他們像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上，你追我趕。看著他們奔向遠(yuǎn)方的背影，我不由傷心起來，但我深知不能放棄�，F(xiàn)在最重要的是保持體力，我決定減慢速度，節(jié)省力氣，等到最后再沖刺，這便是我的策略�？墒堑搅诉�剩300米的時候，萬萬沒想到我已經(jīng)變成了倒數(shù)第一名。我這時已經(jīng)對自己一點(diǎn)信心也沒有。我想：會不會一直倒數(shù)第一呢？此時從旁邊傳來一陣歡呼，我隱約聽見“李旭堯加油！李旭堯加油！”聽到這些話，我仿佛抓住了救命的稻草，感覺自己全身充滿了力量，一鼓作氣，一直沖向了終點(diǎn)。盡管如此，我也只是第四名。
我垂頭喪氣地走開，生怕同學(xué)們責(zé)怪我，丟老師的臉。忽然我最好的朋友翔翔過來安慰我，對我說：“不管結(jié)果是怎么樣的，我們大家都不會責(zé)怪你，因?yàn)槟銏?jiān)持到最后了，你是最棒的！”
是啊，人生就像賽場，隨時都有可能面臨各種困難。當(dāng)你遇到難題時，只要你堅(jiān)持不懈，就算不能完美解決，但是你也享受了這個過程。
運(yùn)動的作文 篇4
星期四那天，豐樂小學(xué)20xx年運(yùn)動會已經(jīng)開幕，比賽也都在激烈地進(jìn)行中。這時輪到我們班同學(xué)50米和100米跑，全班同學(xué)都在吶喊—加油！不負(fù)所望，這位運(yùn)動員拿到了可人的成績，后面的比賽也一樣精彩，一旦有我們班的運(yùn)動員比賽，同學(xué)們都在為他們加油，終于在全校12個班中，我們?nèi)〉昧说谌暮贸煽儭?/p>
回到課室后，我把比賽的經(jīng)過前前后后的想了一遍，從中我發(fā)現(xiàn)了一個驚人的秘密—團(tuán)結(jié)。事情是這樣的：只要有我們的運(yùn)動員比賽，同學(xué)們都在為他們加油，放下了一切的恩恩怨怨，只想拿第一，為班級爭光，為老師爭面子。此時他們是多么的團(tuán)結(jié)啊，多么的同心協(xié)力�。《乙舱嬲w會到競技體育強(qiáng)大的'魅力。
團(tuán)結(jié)亦是好�？赏瑢W(xué)們在學(xué)習(xí)上并不團(tuán)結(jié)，整天為一些小事爭吵，為一兩句不中聽的話而打架，看著都讓人感到悲哀。如果我們像對體育一樣對待學(xué)習(xí)，到時每個人的成績都名列前茅，不相上下，那該多好呀！體育的魅力吸引著我們，讓學(xué)習(xí)的魅力也一樣吸引著我們吧！
運(yùn)動的作文 篇5
很久以前，在一個茂密的森林里，有很多可愛的小動物。也有許多兇猛的動物，其中，有一只非常富有的小松鼠叫小金。它拿去了一大筆錢在森林里舉辦“運(yùn)動會”
早上，太陽的臉還沒有露出來，森林里的運(yùn)動會就開始了，第一場比賽是烏龜和兔子的`跳高比賽，兔子想‘反下烏龜也跳不高就跳低一點(diǎn)’，結(jié)果烏龜贏了。比賽兔子后悔沒有跳高一點(diǎn)，比賽結(jié)果出來了，烏龜是第一名，兔子說：“下一次我不會這么的大意了”。
運(yùn)動的作文 篇6
今天，我們上午開運(yùn)動會，我在操場上坐著，看著起跑線有幾片落葉，慢慢落下，顯得格外寂寞。
運(yùn)動會開始了，操場上就像只有我一個人，因?yàn)橹挥形乙粋�人給運(yùn)動員鼓勵、加油！時間流淌了多時，運(yùn)動會的氣氛越來越熱鬧，各班的運(yùn)動員也都站好了自己的位置。可是我卻在一個“小角落”里想唱歌。我的心是如此傷感！
100米二年級。三年級。四年級到我了，我的心像燒著了一樣。“200米！”有一個同學(xué)喊。我連忙跑了過去，老師記上了我的名字，我就向起跑線走去了。到了起點(diǎn)，還是那幾片落葉來裝飾那孤獨(dú)的跑道！隨著微風(fēng)送我，聽見令子我要我不由得跑了起來。不過我的心里還是有些傷感，但我不知道那是什么。我從第二 到第三 到數(shù)第五。跑完了一百米，二百米�？斓浇K點(diǎn)了，我非常累。有想放棄的欲望。我隱隱約約聽見同學(xué)們?yōu)槲夜膭?為我加油！我不能辜負(fù)同門的'期待，就用最后一點(diǎn)力量超過了“5106號”運(yùn)動員，到了終點(diǎn)。我的心想碎了一樣，什么話都說不出來了。我第四，有人喊，“我贏了”！以前跑最后的我，現(xiàn)在已經(jīng)是成功的我了。我的情緒一激動就說出話來了。心痛突然飄到空中 ……
從二百米到四百，從四百到拔河。終于比完了，我拿起板凳走進(jìn)了教室。教室里還是空無一人，我把剩下的水全都喝了，一瞬間同學(xué)們也都走了上來。老師講完了下午不上學(xué)的事。就放學(xué)了！
安靜下，窗外的吶喊聲，還是如此寂寞。我的心還是那么傷感！
運(yùn)動的作文 篇7
今天我們學(xué)校開了一次一年一度的運(yùn)動會，其中讓我印象最深刻的要數(shù)下面的兩個項(xiàng)目了—八百米長跑和六十米決賽。
八百米跑開始了，在跑線上準(zhǔn)備的同學(xué)有的胸有成竹，輕松地在做預(yù)備動作；有的臉色沉重，顯得很緊張；還有的面無表情，覺得這點(diǎn)距離跟本難不了他。隨著發(fā)令槍響的同時，運(yùn)動員們像一支離弦的箭一樣跑了出去�？炜矗∧莻�穿著紅色運(yùn)動服的就是我們班的孫君杰，他擺動著有力的 雙手，超越了一個又一個的同學(xué)，最終以很大的優(yōu)勢奪得了這個比賽的桂冠�？吹搅诉@個精彩的.場面，我們班的同學(xué)都為他而感到自豪。
六十米決賽時，發(fā)生了令我們意想不到的事情。我們班的陳xx因?yàn)榧鼻械叵霝榘嗉墵幑�，在最后的沖刺時，突然摔倒在地。當(dāng)老師跑過去想把她攙扶起來的時候，她艱難地站了起來，不顧自己的傷痛，向終點(diǎn)沖去。最后她雖然沒有取得優(yōu)異的成績，但是她勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志是我們?nèi)嗟陌駱印?/p>
仰臥起坐是我參加的唯一項(xiàng)目，我想在比賽的時候發(fā)揮出自己的能力，為班級爭光。比賽開始了，前幾個做得比較輕松，但是到第十五個的時候，我發(fā)現(xiàn)自己越來越吃力，動作也越來越慢。但一聽到同學(xué)們的加油聲，我咬牙堅(jiān)持，用盡了自己所有的力量，做了43個。我覺得很難過，因?yàn)槿ツ甑倪@個時候，我可以做50個以上，現(xiàn)在怎么退步了這么多？是不是因?yàn)榍耙魂囎拥纳�，還是自己太緊張，沒有發(fā)揮自己最好的水平。沒有為班級爭光，但是我想今后要好好鍛煉自己的身體，為班級爭光。
下午運(yùn)動會繼續(xù)進(jìn)行，可是我要告別這場歡樂的運(yùn)動會，因?yàn)榘职忠獛胰メt(yī)院看病。唉！真掃興！
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