運(yùn)動(dòng)的作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
這一次假期，可以說(shuō)是很特別了，時(shí)間足夠，也很充足。用著不同的方式來(lái)對(duì)待每一次的生活，用不同的方法，來(lái)做正確的運(yùn)動(dòng)。
某一天的.早晨，鳥(niǎo)兒從樓前飛過(guò)，叫了幾聲，喚醒了我。陽(yáng)光明媚不憂傷，這在提醒我，每一天的運(yùn)動(dòng)開(kāi)始了
媽媽手里幫我拿著跳繩，我穿著運(yùn)動(dòng)鞋，開(kāi)開(kāi)心心地準(zhǔn)備出發(fā)，像只小松鼠一樣跳到了樓下。運(yùn)動(dòng)可以是跳繩，跑步，踢球，乒乓球，做體操樣樣可以挑選。走在花兒和樹(shù)中，難忘的味道從前面撲面而來(lái)，令人陶醉其中
穿過(guò)這曼妙的小路后，就有到了我的健身寶地――運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。早上人不是很多，但卻從未感受到孤獨(dú)，因?yàn)橛新槿负蜔o(wú)處不在的野花野草來(lái)陪伴著你。
拿出跳繩，開(kāi)始記次，記時(shí)間。鞋子和地上的摩擦產(chǎn)生了撲通撲通的聲音，繩子在風(fēng)中也出現(xiàn)了交錯(cuò)的聲音，好像在創(chuàng)作歌曲。又好像在敲鼓。
第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)終于結(jié)束了，我有些累，開(kāi)始大喘氣，蹲下歇了一會(huì)。喝了口水，準(zhǔn)備開(kāi)始第二項(xiàng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。
開(kāi)始跑步啦！我圍著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一圈又一圈地跑著，又不敢跑快，我怕我喘不上來(lái)氣。忽然，耳朵后面?zhèn)鱽?lái)了一陣熟悉的聲音，原來(lái)是媽媽在說(shuō)：腰板挺直，抬頭挺胸，不要駝背！一次又一次的叮囑在我的耳下來(lái)回打轉(zhuǎn)，因?yàn)檫@樣的叮嚀已經(jīng)不是一次兩次了。跑了大概有四圈之后，我有些疲憊了，開(kāi)始了和媽媽一起走步的時(shí)刻。這樣可真是輕松！每天的晨練也慢慢接近了尾聲。
運(yùn)動(dòng)，是每個(gè)人的法寶，如果生命中缺少了運(yùn)動(dòng)，就像魚(yú)兒卻了水一樣，只要每天都在堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，一定會(huì)健康快樂(lè)，擁有強(qiáng)壯的好身體，也可以讓孩子們茁壯成長(zhǎng)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
“加油！加油！”
清晨，我們小學(xué)部來(lái)到操場(chǎng)，進(jìn)行了一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。多少的運(yùn)動(dòng)健兒們馳騁在操場(chǎng)，揮灑著汗水。
我們班同學(xué)的家長(zhǎng)專門(mén)做制作廣告的'工作，有了這個(gè)“靠山”，我們班可就聲勢(shì)浩大了：實(shí)際面打旗子上有無(wú)數(shù)給我們班加油鼓勁的話，巨大的錦旗上寫(xiě)著五班必勝之類(lèi)的話，大家舉著牌子，拉著橫幅，好不熱鬧！一進(jìn)場(chǎng)，我們班就博得了全場(chǎng)羨慕嫉妒恨的眼神，連校長(zhǎng)都給我們照了好多照片呢！
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們認(rèn)真地觀看，并沒(méi)有絲毫的波瀾，心如止水。一會(huì)兒，韓金沙參加的200米跑開(kāi)始了，他慢慢悠悠地跑，我們都有些心急，大喊：“韓金沙，加油，加油！”他加快了一點(diǎn)速度，可還是在最后，我們喊的聲音越大，他卻一下子快了起來(lái)，快到終點(diǎn)的時(shí)候，他飛速前進(jìn)，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，在最后那一剎那，他第一個(gè)撞向了終點(diǎn)！
他領(lǐng)了獎(jiǎng)，回到位子上，老師和同學(xué)們都呼啦啦圍上來(lái)，問(wèn)個(gè)不停，有的同學(xué)比他還興奮，有的同學(xué)遞給他礦泉水，還有跟他合影的，一下成了明星……
在歡聲笑語(yǔ)中，一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)已接近尾聲，我們班收獲頗豐：有第五名、第一名、第四名……把所有的分?jǐn)?shù)加起來(lái)，我們班獲得年級(jí)第五名！老師卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們雖敗猶榮！”
我們回到班里有些垂頭喪氣，可現(xiàn)實(shí)就是這樣，但，我們不得不承認(rèn)：這是個(gè)別樣運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槲覀兪斋@了很多第一名。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
幾天前是星期四與星期五，在這兩天里，我校舉行了盛大的第十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這兩天運(yùn)動(dòng)會(huì)里，我光榮地被老師任命為競(jìng)賽后勤小組的組長(zhǎng)，雖然這只是一個(gè)小小的組長(zhǎng)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很自豪的，不僅有事做，還能為運(yùn)動(dòng)員以及班級(jí)效力。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，有不少運(yùn)動(dòng)員的極細(xì)微的動(dòng)作總能是我們的心頭產(chǎn)生一陣觸動(dòng)，例如，一些運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上摔倒了，別人雖然沒(méi)有幫助他（她），但他（她）切靠自己的力量站了起來(lái)，直至終點(diǎn)。這難道就不是一種可貴的體育精神嗎？是的`，它是。但很多人切切少這種敢于拼搏，不畏困難的精神。這精神不僅僅與體育上，在其他事例中也時(shí)常體現(xiàn)出來(lái)，愛(ài)迪生發(fā)明電燈就是一個(gè)很好的事例，所以說(shuō)，學(xué)習(xí)一種可貴的精神能幫助我們養(yǎng)成一些在人生旅途中必不可少的品質(zhì)。
以上就是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)之后的感受。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天我?guī)е扰d奮又期待的心情來(lái)迎接明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天校園被布置的色彩繽紛，讓身為學(xué)校學(xué)生的我感到幸福美滿，還有校園門(mén)口布置成海豚的氣球，彷彿讓我進(jìn)入海洋的世界，還有操場(chǎng)上一頂頂紅白紅白的帳篷，像巨人的帽子一樣正在為我們加油，還有在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一周我們準(zhǔn)備拔河的預(yù)賽，每個(gè)班級(jí)都躍躍欲試準(zhǔn)備大展身手，展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)和技巧來(lái)嬴得比賽，我們班在拔河中過(guò)五關(guān)斬六將，打敗了許多高手，最后進(jìn)入了前四名，我們準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)上爭(zhēng)奪冠軍獎(jiǎng)杯來(lái)贏得榮譽(yù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天我進(jìn)入了校門(mén)口內(nèi)，看到人山人海的人潮，大家即將一起迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。每一班都以雄壯威武的步伐，進(jìn)入了休息區(qū)，一年級(jí)的`花隊(duì)展現(xiàn)出他們的青春魅力，跳出優(yōu)美的舞步，充滿殺氣的鼓隊(duì)，打出活力四射的鼓聲，舒解大家緊張的心情，三年級(jí)的團(tuán)體跳繩接力，他們要拿著繩子向前跑十公尺，跳二十下再回來(lái)接棒，這是代表班級(jí)同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)就是力量大的精神，接下來(lái)四年級(jí)的接力賽真是激烈無(wú)比，名次不停的變換，讓在校園里的人群震撼人心。
最讓我印象深刻的是我們的班級(jí)拔河比賽，我們大聲喊著：“一二、三四、一二、三四�！钡目谔�(hào)，在拔河繩的右邊準(zhǔn)備，老師說(shuō)：“預(yù)備——開(kāi)始！”槍聲響起，同學(xué)們默契十足的使用九牛二虎之力，最后贏得第三名，全校師生及家長(zhǎng)都給我們?nèi)缋椎恼坡�，還有我最喜歡的武術(shù)表演，他們手上拿著威風(fēng)的旗子在操場(chǎng)上帥氣的表演。
到了最后的閉幕頒獎(jiǎng)時(shí)，我的心情又開(kāi)心又愉快，因?yàn)槲覀儼嗌夏玫搅藘蓚�(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，讓許多班級(jí)都羨慕不已。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是要有勝不驕敗不餒的精神；運(yùn)動(dòng)會(huì)是要團(tuán)體合作；運(yùn)動(dòng)會(huì)是運(yùn)動(dòng)的象徵，希望未來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我能代表班上爭(zhēng)取更多的獎(jiǎng)項(xiàng)，期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)明年再見(jiàn)了！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
太陽(yáng)漸漸落山，晚霞輝映著操場(chǎng)，染紅了操場(chǎng)。在這夕陽(yáng)西下時(shí)，我們舉行了場(chǎng)既激動(dòng)人心，又讓我難忘的拔河比賽。
我們班的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都試了試力氣，擦干了手上的手汗，熱了熱身。
“嗶------”林老師在我們的緊張這下吹響了哨。我們班上去比賽的.同學(xué)們都憋住了剛深吸的一口氣，并使出全身力氣，抓住繩子往后拉。我跺著腳大喊：“加油!加油!拔!拉!用力拉!拉過(guò)來(lái)呀!加油啊!”我們班的運(yùn)動(dòng)員們來(lái)了勁，更強(qiáng)大了!
我看了一下離我最近的汪梓健，他的臉憋氣憋得臉又大又紅，勁兒使得整個(gè)身體顫抖著，手像粘了強(qiáng)力膠一樣粘在繩子上，仿佛連金撬都撬不開(kāi)，金錘都砸不開(kāi)。他咬緊了牙關(guān)，五官都快挨在一起了。他為了把重心放更后面，往后仰了一些，以便更讓繩子往后，以便反力氣再一次增大。他的鞋變形了，腳挪動(dòng)了，他更吃力了，雙下巴都突顯出了一點(diǎn)。
再看了看王涵，他用牙咬緊了嘴唇，雙眼直直盯著繩子。他皺著眉頭----好像是在挑戰(zhàn)對(duì)手“我才不怕你”。有時(shí)，我看見(jiàn)他牙齒在“打仗”仿佛在對(duì)對(duì)手發(fā)脾氣，應(yīng)該是怕對(duì)手把繩子拉過(guò)去，奪了贏。
比賽過(guò)了半分鐘，繩子慢慢“醉了酒”，慢慢左右挪了，它好像一位喝了度數(shù)高的濃性白酒的醉漢，在大街上搖搖擺擺地走著，一會(huì)兒左一下，一會(huì)兒右一下。繩子上的瓶子像一個(gè)擺鐘，因?yàn)閼T性而左忽一下，右忽一下，我失去了耐心，變得意外情緒混亂，異常緊張。每當(dāng)瓶子接近我們這兒時(shí)，我為只差一點(diǎn)兒而緊張;每當(dāng)繩子接近對(duì)手那兒時(shí)，我為快輸了而緊張;每當(dāng)繩子一直停在原地不動(dòng)時(shí)，我為無(wú)趣的時(shí)間白白浪費(fèi)、不分勝負(fù)、時(shí)間流逝而緊張……，
終于，在這“激勸人心的最后五秒鐘”里，繩子緩緩向這兒移……時(shí)間仿佛被“時(shí)間停止器”停止了，空氣凝固了，萬(wàn)物凝固了，我們每個(gè)人的心情都提到了嗓子眼兒了，“哎!哎!差一點(diǎn)了!呀!”我全身顫抖(太激動(dòng)了)地說(shuō)。
“嗶-----”“耶!耶!”我們班的同學(xué)都情不自禁地一個(gè)勁兒叫“耶”有的手舞足蹈，有的原地打起了圈，有的唱起了歌兒……。大家的歡呼聲蓋過(guò)了廣播，傳出拔河區(qū)域，傳出操場(chǎng)，傳出學(xué)校，傳到居民樓……�？梢哉f(shuō)是：喜馬拉雅山上雞兒叫-----名(鳴)聲遠(yuǎn)揚(yáng)啊!
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我終生難忘，太陽(yáng)落山了，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿地打了圓，圓滿地結(jié)束了!
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