運(yùn)動(dòng)的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　那次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我三年級(jí)的時(shí)候的事。

　　那天，我早早的來到學(xué)校，準(zhǔn)備鈴聲響起。“叮鈴叮鈴”我早早的跑了下去，準(zhǔn)備打那場(chǎng)800米的勝仗。

　　到我了，我來到自己的'跑道上，“預(yù)備跑”話音剛落，我就飛跑起來，剛開始我就是第一名，太棒了！

　　起先，我跑的還神龍擺尾，神氣十足。可我漸漸感到自己，體力不支，呼吸急促，不過我還是熬過了一圈，眼看這是最后一圈了，我心想：“我可不能丟班級(jí)的臉，只要過了這一圈我就能勝利！”

　　想是這樣想的，可誰又知道最后的結(jié)果呢？

　　最后，沖刺時(shí)，在我身后的吳可心一下子跑到了我身前，天哪！我想：“絕對(duì)就不可以這樣輸了！”

　　我想拼了命的贏回來，可勝負(fù)已定，盡管我與她之間只差那么點(diǎn)點(diǎn)距離。

　　我拿了第二名，但我還是不開心，真遺憾呀！

　　下次比賽我一定得拿個(gè)一等獎(jiǎng)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　無論烏云有幾分陰沉，他給大地是一種感慨；

　　無論荊棘有幾多稠密，它給目光是一片風(fēng)景；

　　無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗(yàn)！

　　一根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，也許能成為一首凱歌；

　　一株小草，如果能承受寒霜考驗(yàn)，也許能長成一片綠洲。

　　朋友們，不要堅(jiān)持不放棄，你就是這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的勝者！

　　陽光燦爛的日子

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，

　　有著健兒們奮勇拼搏的身影；

　　觀眾席上，

　　響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊。

　　這吶喊，彌漫友誼的芬芳；

　　這身影，凝聚著責(zé)任的力量。

　　但無論成功或是失敗，

　　無論歡笑或是淚水，

　　我們永遠(yuǎn)銘記，

　　這充滿奮斗的`日子。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　剛來到運(yùn)動(dòng)會(huì)我就興奮不已，因?yàn)槲以僖膊粌H僅是觀眾了!我終于成為了一名跑步選手!

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始之前是檢閱，這時(shí)候你要是在小操場(chǎng)外面，你就一定能看到我們班精神的身影。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了，先是跑100米，隨著“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像駿馬一樣飛奔出去。比賽很快結(jié)束了，太好了!我們班得了第一名!

　　終于等到了400米長跑，我想：我一定要大展身手!我雖然得了第七名，也累得精疲力盡，但我非常快樂，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。

　　最后，我們班得了《體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)》又得了第一名，我太高興了!

　　這次的`運(yùn)動(dòng)會(huì)太有趣了!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　今天，我們學(xué)校和蘇寧小學(xué)、和興小學(xué)一起，在黑龍江大學(xué)體育場(chǎng)舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加一個(gè)400米跑的項(xiàng)目。

　　哇，今天的黑龍江大學(xué)體育場(chǎng)里，同學(xué)們用節(jié)日的漂亮衣服，把看臺(tái)裝扮得像開滿鮮花的花園，五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷。

　　開始了第一個(gè)項(xiàng)目，開幕式。我們接受檢閱和做創(chuàng)間操。哈哈，開始個(gè)人比賽項(xiàng)目了，我們班張超逸和殷佳凝跑60米，我們一起對(duì)他們倆呼喊：“加油呀!加油!”哇哇!我們班跑步最快的兩個(gè)家伙，高個(gè)兒的蘇文浩，長腿兒的趙夢(mèng)遙。他們跑起來啦，“加油!加油!加油!”我們的嗓子都喊痛了，功夫不負(fù)有心人，蘇文浩這個(gè)家伙跑了個(gè)第二，趙夢(mèng)遙這個(gè)乖女生跑了個(gè)第四。

　　總算輪到我了，400米。我已經(jīng)休息很長很長時(shí)間啦，心兒早就跑起來啦。起跑線上，“啪”的一槍響，我們沖出起跑線，我飛起大步，飛起胳膊，風(fēng)呼呼在耳邊溜過，呀前面還有好幾個(gè)。挺住!挺住!加油!加油!我心里想著，但腳下粘粘的'，拉扯著我不讓我快步前進(jìn)，呀呀，越來越慢，越來越慢，不行了!“劉睿，加油!劉睿，加油!劉睿，加油!”耳邊響起同學(xué)們的叫喊聲，呀呀，朱星宇、寧萌、張超逸，好熟悉的聲音，好響亮的聲音，我的步子又飛了起來，我的胳膊又飛了起來，耳邊的風(fēng)又喘起了粗氣……

　　第五名!

　　哈哈，怎么樣，還不錯(cuò)吧?開心吧?爽吧?

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　陽光燦爛，歌聲嘹亮。伍橋小學(xué)正在舉行100賽跑。

　　跑道上一群群生龍活虎的小朋友們，在迅速地奔跑著，飛馳著。送去了一幅幅心急火燎的畫面，又迎來了一幅幅令人著急、緊張不安的心情。

　　裁判員松簽老師使勁一吹，參加比賽的學(xué)生就像是一只離弦的箭，用百米沖刺的速度沖向終點(diǎn)。一次又一次的比賽過去了，終于輪到我們班了，郭艷平與我們班的齊鶴然，使勁沖向終點(diǎn)。我們都熱烈地拍著手，邊拍手邊喊。但終究是一步之差，我們班的人還是沒有贏。第二場(chǎng)比賽開始了，我們剛從失意的第一場(chǎng)比賽中轉(zhuǎn)向那令人輝煌的第二場(chǎng)比賽中，沒過多久，聽到我們班的人說：“唉”短短的一個(gè)字，讓我們覺得我們班永遠(yuǎn)沒有翻身的機(jī)會(huì)了，但是卻出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。又是松簽老師吹口哨，我們班與五年級(jí)的人一起沖向終點(diǎn)。跑在最前面的是我們班的閆如雪，她越跑越快，就像是一頭矯健的小鹿，迅速地向前沖去。離終點(diǎn)越來越近了。只見閆如雪拼出全身的'力氣，向終點(diǎn)猛的一沖。好啊!“六年級(jí)的第一!”我們班的同學(xué)都情不自禁地歡呼起來。

　　空氣頓時(shí)凝結(jié)了，那跳動(dòng)的音符，起落的雙手，陶醉的眼神，夢(mèng)幻般的音樂，在凝結(jié)的空氣中與我們?nèi)跒橐惑w。

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