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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2025-01-08 11:00:25 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文[范例3篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動(dòng)的作文[范例3篇]

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  五月的一天,操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),音樂(lè)聲震破耳膜,激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了!

  開(kāi)幕式開(kāi)始了!迎面走來(lái)的是國(guó)旗班帥氣的男生們,前面領(lǐng)隊(duì)的瀟灑的哥哥打著鮮艷的五星紅旗。后面跟著的是整齊的方陣,從一邊看來(lái),好像只是一個(gè)人在走呢!

  緊接著走來(lái)的'是“活潑的小鳥(niǎo)”——啦啦隊(duì)。她們穿著紅色的裙子,扎著馬尾辮,手里拿著花環(huán),迎面走來(lái),嘴里還喊著“友誼第一,比賽第二”的口號(hào)。接著的是每個(gè)班的參賽選手,他們喊著自己班的口號(hào),我們四·二班的口號(hào)是“啟夢(mèng),啟夢(mèng),夢(mèng)想起航”!

  接著比賽開(kāi)始了。第一項(xiàng)比賽是接力賽。老師精心挑選了幾個(gè)壯如牛的男生,站在起跑線上。他們一下就沖了出去,如風(fēng)似箭,他們把接力棒傳給了自己的戰(zhàn)友,戰(zhàn)友們也像閃電一樣“嗖”一聲沖了過(guò)去,奔向了終點(diǎn)。最后的結(jié)果是——我們班勝了!我們班男生像撿到了金子一樣,高興得凱旋而歸。三班的孩子都抱怨自己班的孩子沒(méi)有拿到第一。啦啦隊(duì)也說(shuō):“二班最棒了,二班最棒了!”

  第二項(xiàng)拔河比賽,是老師們的比賽。強(qiáng)壯的男老師開(kāi)頭,后面女老師紛紛去了自己喜歡的隊(duì)伍。繩子一會(huì)兒向東,一會(huì)兒向西。老師們都盡力地拉自己隊(duì)的繩子。最后,有一個(gè)讓我們從掃興變?yōu)楦吲d的消息是——我們老師參與的那一組勝利了!

  這是一次振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì),是一次讓我至今難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  周四,我們利津?qū)嶒?yàn)二校第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。

  這一天風(fēng)和日麗,全校師生來(lái)到了體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了,所有的裁判員、運(yùn)動(dòng)員、大會(huì)工作人員入場(chǎng)了。緊接著,激烈的比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員在前面為班爭(zhēng)光,其余的同學(xué)都自覺(jué)充當(dāng)了啦啦隊(duì)的成員,拼命地在喊著:“加油!加油!嗓子都快喊破了!钡轿覀儼嗟倪\(yùn)動(dòng)員比賽時(shí),贏了我們大聲歡呼,運(yùn)動(dòng)員輸了我們唉聲嘆氣,我們班有好幾個(gè)人破了紀(jì)錄,比賽進(jìn)行了兩天,當(dāng)張夢(mèng)嬌快要輸?shù)臅r(shí)候同學(xué)們心里很擔(dān)心,沒(méi)想到張夢(mèng)嬌一使勁超過(guò)了對(duì)手,同學(xué)們對(duì)他豎起了大拇指,到了滾輪胎的時(shí)候,我們班的一個(gè)同學(xué)倒了,他仍然站起來(lái)繼續(xù)滾,這種堅(jiān)忍不拔的精神值得我們的其他隊(duì)員學(xué)習(xí)。王璐瑤生病了,但堅(jiān)持跑完了全程得了第八名,老師為她感到驕傲,其他班的老師都稱贊王璐瑤,夸他這種自強(qiáng)不息的'精神實(shí)在難得。

  在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文上,我們班得了第一,這都是運(yùn)動(dòng)員的汗水換來(lái)的,在這里我衷心的謝謝他們。雖然我們班的兩元大將宋大元和李佳琪沒(méi)有參加,但我們?nèi)匀坏昧说谝弧?/p>

  我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)歡呼,我們更為我們班的運(yùn)動(dòng)健將們叫好!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  “一次與眾不同的運(yùn)動(dòng)會(huì)”是非常優(yōu)秀的「敘事作文」。仔細(xì)閱讀本文,能夠?yàn)槟魑淖珜?xiě),特別是敘事作文創(chuàng)作,提供更多的思路和靈感。

  晴朗的天氣,明媚的陽(yáng)光,給我們文峰小學(xué)的秋季田徑趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)增加了一份絢麗的色彩,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了。

  在激昂的音樂(lè)中,入場(chǎng)式正式開(kāi)始了。一、二年級(jí)的小朋友們精神飽滿的隊(duì)列表演過(guò)后,我們?cè)谟诶蠋煹腵帶領(lǐng)下,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),雄赳赳、氣昂昂地經(jīng)過(guò)了主席臺(tái),良好的精神風(fēng)貌征服了現(xiàn)場(chǎng)的每一位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。

  入場(chǎng)式結(jié)束之后,激烈的比賽馬上開(kāi)始了。我最喜歡的比賽項(xiàng)目是:50米接力和“摸石頭過(guò)河”。與以往不同的是,這次50米接力比賽參加人數(shù)眾多,每個(gè)班精心挑選出10名男生和10名女生參加比賽。隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去,在接力的過(guò)程中,我們班有一位同學(xué)在交接棒時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題,暫時(shí)失去了優(yōu)勢(shì),我的心像跳到了嗓子眼里,手心里為他緊緊捏了一把汗。當(dāng)接力棒交到我的手里時(shí),我憋足了勁,咬緊了牙,奮力向前沖去。我隱約聽(tīng)到了身后同學(xué)們的吶喊聲、助威聲,還有耳邊呼呼的風(fēng)聲。當(dāng)我超趕上第一名,以飛快的速度把接力棒交到下一位同學(xué)手中時(shí),我無(wú)比驕傲。最終,在我們共同的努力下,我們班第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。而更有趣的則是——由爸爸和我們一起參加的“摸石頭過(guò)河”接力比賽,這也是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)亮點(diǎn)。在30米的跑道中,爸爸們身手敏捷,快速的移動(dòng)著每一塊“石頭”,我和伙伴們沉著、迅速地踩著“石頭”以最快的速度過(guò)“河”,比賽過(guò)程中,我們四位同學(xué)都全力以赴。最后,我們班終于第一個(gè)到達(dá)“岸邊”。當(dāng)裁判員宣布我們?nèi)〉玫谝幻臅r(shí)候,全班同學(xué)都興奮的跳了起來(lái)!

  在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,運(yùn)動(dòng)員們表現(xiàn)出了毫不示弱、勇?tīng)?zhēng)第一的拼搏精神,我們都感受到了團(tuán)結(jié)、奮斗的快樂(lè),體驗(yàn)到了集體的力量。這真是一次與眾不同的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

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