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運動作文

運動的作文

時間:2025-01-10 10:39:24 運動作文 我要投稿

運動的作文

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的運動的作文6篇,歡迎大家分享。

運動的作文

運動的作文 篇1

  我們的選手站在起跑線上,有的抓緊時間做賽前熱身運動。有的表情嚴肅,不動聲色地保存體力。還有的做起深呼吸,試圖放松自己。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試,仿佛要把實力毫無保留地表現(xiàn)出來。

  “各就各位,預備……”隨著裁判員一聲令下,選手們立即左腳向前邁出,成弓字步,身體略微向前傾,兩手握得緊緊的。此刻,空氣仿佛凝固了一樣,大家屏息凝視。我的心提到了嗓子眼,手心攥出了一手冷汗。

  “??”地一聲槍響,選手們像脫疆野馬一樣沖了出去。我使勁邁開步子向前奔去,只覺耳彎癢癢的,一陣陣風從耳邊拂過。這時談子涵已遙遙領先,啦啦隊們瘋狂地搖擺著手中的彩旗:“加油!加油!一班一班,非同一般!”我的`腦海閃過一個念頭:一定要堅持到底。瞬間鉚足了勁向前沖去,可我總覺得身體向前傾,有一股力量未能爆發(fā)出來。漸漸地,我滿臉通紅,呼吸急促,步伐慢了下來,被另一個選手超越了。第一名產(chǎn)生了。終點的紅線在陽光的照射下顯得格外刺眼。

  比賽結束了,我暗下決心:明年我一定要做第一個跨過紅線的人。

運動的作文 篇2

  11月29日是我們一年一度的素質運動會。早晨我們在操場上歡聚一堂,刺骨的寒風吹著我們嬌嫩的臉龐,可是我們仍舊活力滿滿。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個五年級的小學生了,這次我們有五個項目需要檢測,聽到這個消息后我緊張極了!

  這一次給我印象最深刻的就是坐位體前屈了,這個項目是我最擔憂的,因為我怕拖咱們班的后腿,這幾天來我一做完作業(yè)就在家里鍛煉為運動會做準備,可是不知是怎么了,我的坐位體前屈一天比一天差勁,一直從11cm到了-8cm。當俞老師叫到我名字時我的心里好似一只小兔七上八下的.揣個不停,過了不久我脫掉鞋子準備測試,心里卻想著:我該怎么才能優(yōu)秀,不被老師罵。我彎下腰食指艱難地向前移動著,我嘴里默默的念到:“加油!往前一點吧!不爭氣的食指!”可是我第一次的成績十分不理想只有13.8cm多虧我還是學舞蹈的,好丟人!俞老師又給我了第二次機會我沒有進步反而退步更明顯了,但聽著同學們的加油聲,我十分欣慰。

  這次素質運動會我很開心,因為我所有項目都認真完成了!

  11月的天氣格外寒冷,但摧毀不了我們堅強的意志。在11月29日,金都天長的運動會正式開幕,一如既往,第一個項目是廣播操比賽。同學的手想一把把鋒利的菜刀,筆直有力;手臂想一根根筷子,每有任何彎曲,個個昂首挺胸,神采奕奕,仿佛在發(fā)泄英法聯(lián)軍入侵祖國的憤怒!

  接下來是單項測試,有50米、仰臥起坐、跳繩和坐位體前屈,大家在800字的說明書的“驅動”下幾乎全部合格了,只有少數(shù)同學因為學藝不精,而悲慘的罰寫了說明書,正可謂:紙包不住火。

  下午,是最能體現(xiàn)同學們耐力的400米跑,我和沈佳駿吳佳煌等人一組,可謂強手如林,我抱著必死的決心走上跑道。隨著哨子聲,同學門像一枝枝離弦的箭沖了出去,我位居第3位。吳佳煌和沈佳駿也不過如此。我暗暗笑道,與是加大步子,深呼吸,為奪冠作好準備,但跑到第3圈,我發(fā)現(xiàn)我幼稚的想法完全錯了:沈佳駿吳佳煌開始沖刺,就連后面的人也開始加速。我為了保住第三名,只好學著沈佳駿,大吼一聲,向前沖去。但因為火候不到家,只跑了1分32秒,依舊是第三名。

  最后一項比賽就是最激動人人心的接力跑,同學們似乎忘了上午的疲勞和傷痛,竭力向前跑,和別的班同學拉開了一大段距離,但是張弛斌不解風情的掉了棒了,二、三班的同學抓住了這次機會,趕上了我們。我們后面的同學見張弛斌這樣不給力,便拼了命的向前跑去,好不容易的追上了,可老天爺還不過癮,似乎專門針對我們似的,讓我們接二連三的棒,在我們做好被嘲笑的準備時,三班也掉棒了。哈!去年的冠軍也掉棒了,我們大聲歡呼起來,心中又燃起了希望,這時,到了最后沖刺時刻,我們的大將張鵬宇緊要牙關,雙目瞪得圓圓的沖了出去,很快就超過了三班,正當我們?yōu)樗炔蕦崟r,二班發(fā)出了尖叫聲。我的媽呀,幾乎從來沒有得過冠軍的二居然贏了。我們驚奇的瞪大雙眼,眼珠和下巴快掉到地上了,這場運動會就在驚嘆和贊揚聲中結束了。

運動的作文 篇3

  星期五,我們金水區(qū)文化綠城雙語實驗小學舉辦了秋季運動會,有跳小繩,踢毽子,跳大繩比賽, 我們一年級參加了跳小繩比賽。

  早上,學校操場熱鬧非凡,比賽已經(jīng)開始。首先是三年級的跳小繩和踢毽子,老師在給運動員記成績,我們在觀看比賽,為他們加油。

  終于到一年級的比賽,從一一班到一六班每班派出了十名運動員參加跳小繩比賽,按照班級順序比賽。一一班比賽完是我們一二班的比賽。我和王之玥,張巖彪,田珈暢等十名同學代表班級比賽。我們站到指定的位置,準備好,等老師的哨聲,哨聲一響我們開始跳繩,我班同學在為我們加油。我的'心里很緊張,我要為我們班出一份力,爭取拿到第一,比賽快要結束時,我的兩只胳膊快舉不起來了,腳也快跳不起來了,但是我一直在堅持,我不想輸。老師再次吹起了哨聲,比賽結束了。沒想到我在一分鐘之內跳了145個,中間沒有敗,比平時跳的多。

  運動會結束了,我們大家很開心,搬著凳子回到教室。

  在這次運動會上我體會到了堅持就是勝利,比賽重在參與!

運動的作文 篇4

  聽,風輕拂過臉頰,似一抹斜陽在冬日里照耀;聞,百花競放,香氣充斥著嗅覺,點亮心中的火苗;看,那汗水從臉旁肆意的流淌,鼻間,額間,發(fā)絲間無不迎著光輝,散發(fā)著耀眼白光。這些感覺,無不是運動的激情,青春的跳躍,讓我的初三生活更加精彩。

  運動史——初戀

  在初二時,我開始接觸運動項目,它們的神奇讓我發(fā)現(xiàn)了運動給我?guī)淼目旄。汗水的無盡拋灑,將煩惱全部忘卻。我加入了足球隊,這是一次艱難的啟程?沼幸磺粺嵫沁h遠不夠的,更多的是體力與意志的摩擦,撞擊。每天放學的1小時訓練,將我從曾經(jīng)那個弱不經(jīng)風的小女孩,訓練為一個能上“戰(zhàn)場”的小運動員。足球所給我?guī)淼臉啡な菬o法言語的。那是意志的.凝聚,是血液的涌流處,是脈搏的叫囂聲,這一切都洋溢著少年般的青澀與青春的激情。這一卻無不告訴著我,我與運動早已陷入“熱戀”,在成長的夏季,任汗水的揮灑。

  運動史——熱戀

  不知不覺中,我已來到初三的下半學期,又是一個青蔥的初夏,迎來的不再是那潔白的初衷,而是一場略帶嚴肅的體育測試。整日的高強度學習與訓練使得我在運動灑下了無盡的汗水與淚水。高壓式的訓練,壓得我整個人都無法喘氣。渾身的酸痛充斥著我的第一感官,一日又一日,一周又一周的訓練,不但沒有抹去我對它的喜愛,反而讓我從對它獲得了更多的慰藉,使我對它多了一絲喜歡的尊敬。沖刺,一次又一次的沖刺,與時間賽跑,與汗水為伴,與夢想遨游,在這初夏的季節(jié),我與它已陷入熱戀。

  運動史——“終點”

  化育測試也悄然走過,那昨天的汗水仿佛早已被時間沖刷,那沉重的喘息聲也早已被淹沒在記憶深處,但我始終不會忘記那運動給我?guī)淼某删透信c歸屬感。這不會是結局,更不會是終點。我對運動的喜愛不僅限于止,不止步于此。這將開啟我對運動的另一種認識,它將成為我發(fā)泄煩惱,強身健體的又一課余愛好,它不會從我的生命中消失,這將會成為我的青春運動史,深埋在那記憶的匣子里,永永封存。

  運動,這項艱難而又磨煉意志的活動,給人生帶來了濃墨重彩的一筆,使得我整個青蔥歲月不再枯燥。

  感謝你,運動!你讓我的生活更精彩。

運動的作文 篇5

  星期四,浣紗小學各個班級運動員都準備得天衣無縫了,迫不及待地想要立刻到學校比賽。我準備恰當,一蹦一跳地來到了學校。

  鏡頭一:進教室

  我來到教室,教室里鬧哄哄的。戴依恬見到我立刻撲上來,緊緊地抱著我,呵!真是個熱情奔放的家伙;俞宣穎見到我,搶過我的水杯,大聲嚷嚷道:“好暖和,好暖和!”聽!真是個活潑可愛的女孩;魏嘉則和我嬉戲打鬧、形影不離,哈!真是我的知心朋友。

  鏡頭二:開幕式

  學校領導們莊嚴地坐在主席臺上;兩位新來的教師帶著天使般的微笑為各個班級致詞;我們帶著愉悅的心情站在操場上,伸長脖子聽校長講話;領導們正襟危坐,那嚴肅的表情真的很讓人肅然起敬。

  鏡頭三:100米跑步比賽

  我等啊等,終于聽到:參加三年級女子100米預賽的同學到檢錄處報到。我像風一樣跑到檢錄處,排好隊。我心里十分激動,暗暗地想:“一定要獲勝,一定要獲勝,聽說還有獎牌哩!”入場后,我和其他四個同學蹲在起跑線上,裁判的發(fā)令槍一響,我立刻像脫韁的.馬一樣跑出去。有可能是我太緊張了,其他人慢慢追上我了,我急了,所謂的兔子急了要咬人,我追上了一個又一個,可惜高個子遙遙領先,我也只得了第四名。連決賽都沒進,我恨得咬牙切齒,沒獎牌了。分析了一下原因,起跑太慢了。我心里暗暗地想,400米的跑步我一定要盡全力發(fā)揮,我的優(yōu)勢是耐力。

  鏡頭四:400米跑步比賽

  我蹲在起跑線上,發(fā)令槍一響,我邁開大步,呼吸均勻、步伐輕盈、不緊不慢地跟在第一個同學后面,只聽見同學們在一旁大喊加油!加油!我跑了一圈半,感覺腿沒勁了,身體僵硬,想扭個頭都難。我在心里說:“堅持就是勝利!”我費了九牛二虎之力使勁地向前沖。千鈞一發(fā)的一瞬間!超過了第一個同學!我自豪地向終點跑去。跑到終點,我真想騰空而起,豪情壯志地大叫一聲:“我勝利了!”可我沒力氣了,一把撲在媽媽懷里,大哭起來,心里卻幸福極了!

  鏡頭五:領金牌

  我神氣地站在領獎臺上,一位看起來地位非常高的老師給我戴上了金牌。我挺直腰板露出了我有生以來最燦爛的微笑,另一個高個子老師趁機按下快門,留下這開心的一刻。

  回家的路上,我仿佛覺得我已經(jīng)成了神仙,整天吃喝玩樂,無憂無慮,金牌也發(fā)出耀眼的光芒。所有的人視線都轉到我身上來,甚至有人在議論。今天,我就像奧運冠軍一樣,無比自豪!

運動的作文 篇6

  “加油,加油”,耳邊不時傳來震耳的加油聲。走進我們的校園,你會發(fā)現(xiàn)幾乎所有的同學都舉著一面小紅旗,或是舉著幾個橫幅:某某班加油!對了,這就是我們一年一度的春季運動會。

  我也參加了接力比賽,而且是站在第一棒的位置。三年級開始比賽了,四年級……隨著年級的增高,我的心情也越來越緊張,心中像有一個兔子在蹦跳,好緊張!怕因為自己的一不小心而導致我們的班級與第一名失之交臂!真希望自己能夠停住時間,不再讓它往前走。

  令我害怕,恐懼的一刻還是到來了,站在比賽的賽道上,我感到心跳得更厲害了!斑诉恕蔽曳路鹇犚娏俗约盒奶穆曇。鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定!我在心中暗暗對自己說:深呼吸,緊張會影響正常發(fā)揮,從而影響自己班級的成績。裁判吹響了哨子,時間已容不得我多想,連忙向前沖去。糟糕,我的起跑比其他三班慢了點,我們班暫且落后,怎么辦?我的耳邊仿佛只聽見了呼呼的風聲以及吶喊助威聲,近了,更近了,我快要跑到我們班另一位選手的身邊了。

  不想,這時卻發(fā)生了意外:旁邊的另一位選手可能是因為求勝心切,不知怎的竟跑到我們跑道上了,此時我正準備給我們另一位選手接棒,卻一下子被他撞到重重的摔到地上,只感到渾身火辣辣地疼,一股鉆心的疼痛。大腦在一剎那一片空白,恍惚中,好像是另一位選手拾起棒跑了起來。繼而,我又站了起來,和我們班的同學一起給我們班的.選手加油。我們班目前落后,我不禁有些自責:都是因為自己的失誤。又更加賣力地喊加油,選手也絲毫沒有因為開始的失利而喪失信心,反而更激發(fā)了斗志。其他三班多次掉棒,更給了我們機會。最后第二名竟還和我們相差一大截,我們贏了,第一名!

  此時此刻,我激動的心情難以言表:我們贏了,在小學最后一次的運動會,我們賽出了我們的風采,并使我感到了我們班同學團結的力量。

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