運(yùn)動(dòng)的作文【必備8篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
操場(chǎng)上彩旗飄飄，鑼鼓陣陣，人聲鼎沸。一年一度的校園夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們懷著激動(dòng)的心情整裝待發(fā)。
終于，到了女子二百米跑。站在起跑線(xiàn)上，我的心砰砰的跳個(gè)不停。我也不知道為什么，站在全校師生面前演講時(shí)都沒(méi)這么緊張啊！
“砰”的一聲槍響，空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。運(yùn)動(dòng)員們“嗖”地一下像離弦的箭一樣沖了出去。
由于我站在第四道上，所以目光里看到的只有一個(gè)人——申月鎣。她跑的好快啊！我拼命追趕，在第一個(gè)拐角處，我的體力已經(jīng)透支了，但始終有一個(gè)信念支撐著我——堅(jiān)持就是勝利！我?jiàn)^力往前沖，本來(lái)可以取得第二名，但半路殺出個(gè)程咬金——單楊楚突然沖到我前面，我拉到了后面。這次比賽，我跑了個(gè)第三。雖然成績(jī)不是很理想，但我仍然開(kāi)心，因?yàn)椤遗α�，我�?jiān)持了，我拼搏了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我除了是一名運(yùn)動(dòng)員外，還有一個(gè)光榮與驕傲的任務(wù)——播音員。坐在國(guó)旗臺(tái)上，環(huán)視整個(gè)操場(chǎng)，關(guān)注著運(yùn)動(dòng)員們的拼搏，播報(bào)著小記者們的來(lái)稿，我感受到了他們的歡喜、鼓舞與干勁。能由我親自傳送他們心中的期望，我開(kāi)心，我光榮，我自豪！
太陽(yáng)直射在我們的頭頂，汗水一滴滴落下，但我樂(lè)在其中，這正是我辛苦的見(jiàn)證！
這里，我為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威，給他們加油鼓勁。從他們的眼神中，我讀出了勝利的喜悅，也讀出了失敗后永不放棄的感動(dòng)�？粗麄兊男δ樑c淚水，內(nèi)心升起一種說(shuō)不出的情愫在奔流，在徜徉……
在緊張激烈的氛圍中，校園夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)慢慢地拉下了帷幕。這是我在小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，有激動(dòng)，有汗水，有遺憾，但我不后悔。我愛(ài)我的'母校，愛(ài)我的老師和同學(xué)，我努力了，我?jiàn)^斗了！在以后的人生道路上，我會(huì)一如既往的、昂首挺胸的拼搏，創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的人生！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天，是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。現(xiàn)在，是小學(xué)六年級(jí)。也代表了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是小學(xué)里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這不禁使我悲傷，但今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，早讓我將悲傷拋到九霄云外去了。
早上，先是走方陣。平日里，我們班走方陣，可謂是隊(duì)形排不齊，口號(hào)喊得也不大聲。在等待的過(guò)程中，幾個(gè)低年級(jí)的班級(jí)，還在喊口號(hào)。朱老師聽(tīng)了，在一邊說(shuō)：“你們看看，這些低年級(jí)的班級(jí)，喊口號(hào)的聲音，都比你們好!可見(jiàn)你們的'狀態(tài)多不好!”聽(tīng)完朱老師的話(huà)，我暗想：“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班�！� 我覺(jué)得朱老師把我們班的“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)了。到我們班時(shí)，我覺(jué)得班級(jí)喊口號(hào)的聲音，那可是平時(shí)的兩、三倍。
下面是走廣播操，我們每一個(gè)人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來(lái)做操。我們班每個(gè)人需要全力做操，并且還要調(diào)整互相之間的距離。避免雙方不打到，不影響做操的進(jìn)度。
之后便是比賽時(shí)間了。在比賽期間，我們還沒(méi)參加比賽的人，都在瘋狂的寫(xiě)稿子。我們班比賽的人努力著，然而，寫(xiě)稿子的人也在奮斗中。比賽進(jìn)行到一半，就只有兩個(gè)人沒(méi)在比賽。這個(gè)原因，是我們班寫(xiě)稿的進(jìn)度不得不停一下。
一天下來(lái)，我覺(jué)得就三項(xiàng)比賽看起來(lái)讓人激動(dòng)。那三項(xiàng)分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個(gè)班級(jí)跑得還算快的人比賽，而且距離又短，十分令人激動(dòng)。800米考驗(yàn)的便是耐力、毅力、體力好，跑800米是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的。如果有兩三個(gè)人都是“三力”好。那800米的看頭可大了。這將會(huì)是每個(gè)班“高手”之間的比賽，小小的失誤也會(huì)使比賽的名次降低。
最后，由于我們班各個(gè)方面的努力，便得到三張獎(jiǎng)狀，所有獎(jiǎng)項(xiàng)都有我們班。這可是有史以來(lái)最好的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是：打籃球、打羽毛球、爬山、跳繩、舉杠鈴、玩攀登架、踢足球、打排球、打網(wǎng)球、打板羽球、跳高、投籃、打乒乓球、跳遠(yuǎn)、扔鐵餅。其中，我最最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是籃球。打籃球的.三個(gè)要素是運(yùn)球、搶球、投球。要把這三個(gè)要素練好就能打好籃球。
我從兩歲就看爺爺打籃球，再后來(lái)我喜歡上了籃球，我要好好打籃球，到時(shí)候當(dāng)一名籃球明星。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
十月的陽(yáng)光，顯得溫順；十月的天空，顯得格外湛藍(lán)；十月的樹(shù)木，顯得搖枝招展。我們的第十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在，陽(yáng)光，天空，樹(shù)木和孩子們的歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)了幕布！
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)所有孩子期待已久的日子；運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)自我表現(xiàn)的時(shí)候；運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的美好日子。 800米，鉛球。。。。。。這些期待的比賽。 800米，是一次中跑，靠的是頑強(qiáng)的毅力，靠的是參加比賽的勇氣，靠的是運(yùn)動(dòng)員們的耐力。我們班的女勇士——————何欣嵐�。�！何欣嵐在我們班也算得上是人高馬大，但在那一天她來(lái)例假了，本來(lái)是不能跑的，但是她說(shuō)：“我一定要跑”從她的堅(jiān)定的語(yǔ)氣中看得出她對(duì)800米的挑戰(zhàn)。隨著一聲槍響，比賽開(kāi)始了，我對(duì)是覺(jué)得那是一聲挑戰(zhàn)的聲響！ 比賽剛開(kāi)始，他就被人落在后面，跑了一圈，兩圈，三圈，三圈！我的情緒如此緊張，伸出手給她水，意外的是他盡然沒(méi)拿，當(dāng)時(shí)我被她震撼了。他的意志力如此堅(jiān)定，加油！加油！我在終點(diǎn)拼命呼喊：“加油啊 何欣嵐，你要堅(jiān)持住，我在終點(diǎn)等著你，勝利就在前方！��！啊—————啊—————啊！”何欣嵐撲了過(guò)來(lái)，我也經(jīng)不住呼喊“哦——————哦—————哦！ ”他雖然跑了最后，但是臉上的喜悅終就存在。 這就是勇氣！這就是力量��！這就是堅(jiān)定�。�！ 后來(lái)，我問(wèn)她你怎么樣，她說(shuō)：“這是我從來(lái)未有過(guò)的喜悅，這是用我的堅(jiān)定換來(lái)的，哦———哦———哦�。�！”她也經(jīng)不住呼喊起來(lái)。
在那一晚，我想了好多好多，我受了她的影響，我明天去投鉛球也要像何欣嵐一樣。 歲月匆匆 ，明天很快就到了。在我馬上去之前，她對(duì)我說(shuō)：“不管成功與否 ，堅(jiān)持就是勝利！” “咕————————咕”。裁判吹響了口哨，輪到我了，我回頭一看個(gè)個(gè)都是人高馬大。又看了看我顯得十分渺小。當(dāng)我拿起鉛球時(shí)也非常重，我用力一推卻只推了一點(diǎn)點(diǎn)，還差點(diǎn)把裁判員給打中了，我排在了最后。 看看他們投的多遠(yuǎn)，而我卻只投了那么點(diǎn)近。哎！心里默默地想，不時(shí)地聽(tīng)見(jiàn)有取笑聲。 第二次，我繼續(xù)投，比第一次微微遠(yuǎn)了一點(diǎn)，但是還是很近我心里想：要是不來(lái)我就不會(huì)出洋相，他們也不會(huì)來(lái)取笑我還有最后一次我還是回去吧。我正想著，聽(tīng)到了一聲槍聲，原來(lái)他們男子在跑800米，“800米”！“槍聲”！我對(duì)這幾字很敏感，讓我想起來(lái)何欣嵐跑800米的時(shí)候。腦子里清清楚楚的浮現(xiàn)出畫(huà)面，也想起來(lái)何欣嵐對(duì)我說(shuō)的'話(huà)。 我抬頭望天發(fā)現(xiàn)：十月的陽(yáng)光，還是那樣溫順；十月的天空，還是那樣湛藍(lán)；十月的樹(shù)木顯得花枝招展。在這個(gè)秋天讓我看到同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，太陽(yáng)還是那樣溫順，像我的朋友，天空是那樣湛藍(lán)，為我加油！ 我有重獲自信，但是投的又很近，又聽(tīng)見(jiàn)有人在取笑我了。我自我安慰地說(shuō)：“至少我體驗(yàn)過(guò)感覺(jué)了，至少我投完了三次，我那么瘦得一個(gè)人能投那么遠(yuǎn)已經(jīng)不錯(cuò)了。 回到教室 何欣嵐對(duì)我說(shuō)：“老師也不是說(shuō)了嗎終于體驗(yàn)才是最重要的�！� 我抬頭望天發(fā)現(xiàn)：十月的陽(yáng)光，還是那樣溫順；十月的天空，還是那樣湛藍(lán)；十月的樹(shù)木顯得花枝招展。
在這個(gè)秋天讓我看到同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，太陽(yáng)還是那樣溫順，像我的朋友，天空是那樣湛藍(lán)，為我加油！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
日子一天天過(guò)去了，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要來(lái)臨了。
在四月十四日下午，郭老師告訴我們明天就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)啦，聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，
同學(xué)們一下子跳了起來(lái)，高興得不得了！
第二天一大早我就出了門(mén)，天空像剛剛洗刷過(guò)的藍(lán)色緞面，顯得格外的藍(lán)，空氣是那樣新鮮，使勁深吸一口，好像還有一點(diǎn)甜甜的味道，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，就看到平整干凈的操場(chǎng)上彩旗飄飄，耳邊傳來(lái)陣陣鼓聲，整個(gè)校園像一片歡樂(lè)的海洋。
首先是入場(chǎng)儀式，當(dāng)雄壯嘹亮的歌聲在校園上空飄蕩時(shí)，鼓樂(lè)隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、葵花牌隊(duì)、彩旗隊(duì)的`同學(xué)們踩著節(jié)拍，邁著整齊的步伐依次向主席臺(tái)走去，他們喊著響亮的口號(hào)，昂首挺胸地走過(guò)主席臺(tái)。
比賽正式開(kāi)始了，第一項(xiàng)是60米賽跑，選手們站在起跑線(xiàn)前，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，只聽(tīng)“啪”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭，飛奔而出，我們班的董智輝更是猶如豹子一般，遙遙領(lǐng)先，他迅猛的速度，瀟灑的跑姿贏得了場(chǎng)上觀眾們熱烈的掌聲，我們班同學(xué)更是為他連連叫好！其他運(yùn)動(dòng)員們也是不甘示弱，奮力向前沖。比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)地進(jìn)行著，不一會(huì)就輪到我參加的頭上傳球的項(xiàng)目了，聽(tīng)到裁判吹哨后，我緊張極了，渾身的汗毛都立了起來(lái)，輪到我了，我快速的將球拋了出去，又飛快地跑到前面，急忙將球傳給下一個(gè)同學(xué)，雖然我們最終與獎(jiǎng)杯擦肩而過(guò)，但我們盡力了，失敗乃成功之母嘛，我依然快樂(lè)，期待明年的比賽能夠贏取勝利。
今年最精彩的項(xiàng)目就是打沙包了，這是個(gè)新的比賽項(xiàng)目，先是我們一班的同學(xué)在圈外，打圈內(nèi)二班的同學(xué)，剛開(kāi)始，我們沒(méi)有技巧，亂打一通，累還沒(méi)有效果，到后來(lái)，我們慢慢掌握了技巧，一打一個(gè)準(zhǔn)，最終他們只剩下三個(gè)人了。該輪到我們站圈里了，根據(jù)剛才的經(jīng)驗(yàn)與觀察，我們班同學(xué)靈巧地躲避著每一個(gè)飛來(lái)的沙包，同學(xué)們精彩的表現(xiàn)讓觀看的每一位師生不停地為我們叫好，最終我們還剩九人，以超強(qiáng)的實(shí)力贏得了冠軍。啊，打沙包太有趣了！我也要好好鍛煉，明年?duì)幦⒓舆@個(gè)項(xiàng)目！
天上的白云也不約而同的來(lái)為我們歡呼，校園里的樹(shù)在微風(fēng)吹拂下?lián)u來(lái)?yè)u去，仿佛在為我們喊“加油”，每一個(gè)同學(xué)都是無(wú)比的高興，操場(chǎng)上一片沸騰�？鞓�(lè)的時(shí)光總是讓人覺(jué)得非常短暫，不知不覺(jué)，一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要結(jié)束了，我們班比二班足足高出十幾分，取得了最終的勝利。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，可我依舊忘不了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一幕幕。以后，我也將在平時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，爭(zhēng)取在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上也能為班爭(zhēng)光！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)，有夢(mèng)想的大型活動(dòng)，它在我心里是很偉大的，它不僅是展示個(gè)人舞臺(tái)，更是展示中國(guó)人的舞臺(tái)，它具有公正、公開(kāi)、公明的性質(zhì)。
0717班在我眼里并不是很出色，但是通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我對(duì)這個(gè)班級(jí)另眼相看。我曾經(jīng)說(shuō)這個(gè)班級(jí)不是很團(tuán)結(jié)，但是現(xiàn)在我認(rèn)為為了集體項(xiàng)目，每個(gè)人都會(huì)盡力為班上爭(zhēng)光，由此可見(jiàn)還是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體，我感到很高興。當(dāng)我那天參加十二人綁腿跑，在上午訓(xùn)練時(shí)，由于沒(méi)有配合好，使集體都訓(xùn)練不好，而我和另外一名同學(xué)是新加入的。因此她們都怪我和立功內(nèi)外一名同學(xué)，當(dāng)時(shí)我感到心里好難受。我真的是盡力的配合了。在訓(xùn)練中，我重復(fù)的摔交。真的摔的好疼，站起來(lái)之后接著訓(xùn)練，我心里沒(méi)有怨言，因?yàn)檫@是集體的'項(xiàng)目，也是班上的榮譽(yù)。我也不希望因?yàn)槲乙粋�(gè)人而影響整個(gè)集體。然而使我心里不平衡的是明明不是我影響的卻偏說(shuō)我是我，還一直說(shuō)著風(fēng)涼話(huà)，都是一個(gè)班，同樣是一個(gè)項(xiàng)目，誰(shuí)不希望搞得好，人人臉上都有光。我不明白當(dāng)她們說(shuō)著風(fēng)涼話(huà)或是愿望一個(gè)人的時(shí)候，心里是怎樣想的，誰(shuí)愿意丟人呢？那天我很傷心的哭了。那是我開(kāi)學(xué)后的第一次流淚，一個(gè)人得不到朋友的諒解是痛苦的，但得不到集體的諒解是讓人想放棄世界。
我不知道自己的胸襟到底有多大，但我往往會(huì)因?yàn)橐痪湓?huà)而想很長(zhǎng)時(shí)間。在這次運(yùn)動(dòng)中，不僅看到了每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，使我對(duì)這個(gè)班更自信，這是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，我很榮幸是班上的一員。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，星光閃閃。
大操場(chǎng)上，一群少年正在玩滑板：前行、飄移、旋轉(zhuǎn)……那真叫“爽”！我看得著了迷。“要不要買(mǎi)一個(gè)？”老爸問(wèn)我�！安灰��！薄盀槭裁�？”“我怕摔跤！”“怕摔跤就真的不想要嗎？”在老爸的說(shuō)服下，我還是買(mǎi)了一只滑板。
晚上寫(xiě)完作業(yè)后，我就和小伙伴們來(lái)到操場(chǎng)上學(xué)滑板。學(xué)著大哥哥的樣子踩上滑板，可是它根本不聽(tīng)使喚，我腿沒(méi)扭動(dòng)，只是膀子甩來(lái)甩去，很快就摔了一跤�！翱纯磩e人是怎么滑的，注意觀察�！崩习终f(shuō)，“再來(lái)！你能行！”
只得硬著頭皮再踩上滑板，我告誡自己：決不能放棄。不一會(huì)兒，就累得滿(mǎn)頭大汗，腰酸背痛。一不小心，又跌倒在地，跌得鼻青臉腫。此時(shí)，我很灰心，真想打退堂鼓。不知什么時(shí)候，爸爸又站在我的面前：“跌倒再爬起，否則就會(huì)前功盡棄�！痹诎职值墓膭�(lì)下，我又踩上了滑板……
天道酬勤。我堅(jiān)持不懈地練習(xí)，沒(méi)過(guò)幾天，有了較大長(zhǎng)進(jìn)。只要心夠決，什么都能學(xué)會(huì)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，我逐漸掌握了滑板的技巧：先把左腳踩在前面，然后右腳蹬兩步地，接著雙腳踩在滑板上，左腳做支撐，右腳來(lái)回?cái)[動(dòng)，這樣滑板就滑了起來(lái)�，F(xiàn)在，我雖然對(duì)滑板的滑法已經(jīng)了如指掌，但是還會(huì)經(jīng)常從滑板上重重地摔下來(lái)，然而我又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，繼續(xù)向目標(biāo)前進(jìn)，就是這種永不放棄的'決心支撐著我，使我熟能生巧，讓我學(xué)會(huì)滑板運(yùn)動(dòng)。
我愛(ài)滑板運(yùn)動(dòng)。它鍛煉了我的身體，磨煉了我的意志，教會(huì)我與困難作斗爭(zhēng)。從中我領(lǐng)悟到一個(gè)深刻的道理：青少年要從小磨煉意志，克服成長(zhǎng)道路上的艱難險(xiǎn)阻，練就本領(lǐng)，成為國(guó)家棟梁。
踩上滑板，漂移、前行……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
前幾天我們學(xué)校舉辦了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，好多家長(zhǎng)都來(lái)了像竺軼喆媽媽?zhuān)瑥垖帇寢專(zhuān)瑒⒁伙w爸爸......啊!游戲開(kāi)始了，第一個(gè)游戲是搶凳子，
告訴你吧我玩搶凳子可是有秘訣的先用眼睛盯著凳子等到竺軼喆媽媽喊停我就用眼睛盯著的那個(gè)凳子坐下來(lái)這樣我就搶到凳子了。第二個(gè)游戲是老
鷹抓小雞，我當(dāng)母雞俞昊當(dāng)老鷹其他同學(xué)當(dāng)小雞，俞昊向小雞撲去我一次次阻擋就著樣上課了我急忙向教室跑去這一天我真開(kāi)心。
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