(精華)運動的作文4篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的運動的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
運動的作文 篇1
我們盼望已久的秋季運動會終于召開了,有各種各樣、豐富多彩的項目。運動會那天,我們?nèi)熒鷤個精神抖擻,走到操場,坐在椅子上觀看表演。
先是高年級的大哥哥騎著自行車在操場上轉(zhuǎn)了一圈,我也會騎大自行車,我也想上去表演一下。接著是中年級同學的溜冰表演,啊!他們滑的真好呀!我好佩服哎!最后是滑板車和老師拔河比賽,我們都為老師們加油呀!我們?yōu)槟欠郊佑偷睦蠋焺倮。我們歡快的跳了起來。接下來是廣播操比賽,我們?nèi)昙壍?同學紛紛跑上操場,做操了,我們都做了起來,我很緊張,害怕做錯,一會兒做完了,我們再次跑回自己的椅子上,坐好,準備散會。
在這個運動會里,我們開心得不得了,沉浸在運動會的歡快和喜悅之中。期盼著下一次運動會的召開。
運動的作文 篇2
這次運動會讓我深刻體驗到各種感受!
我參加了400米賽跑,起初我很緊張,同學們就鼓勵我,慢慢平復我的恐懼心理。終于等到了這一刻,在裁判的一聲令下,我聽到了,我聽到了:同學們在為我吶喊,為我加油。在這些吶喊與加油聲中我努力向前沖,此刻我覺得向前是一種昂揚的姿態(tài),是永不告敗的精神,是催人奮進的號角。最終我卻已失敗告終,現(xiàn)在我想對那些對我鼓勵的人說聲:“對不起!” 同時我也很開心,因為我的朋友沒有怪我,我太感謝她們了!
之后又參加400米接力賽,我是第二棒,這項比賽最重要的是團隊之間的合作。賽前下起了小雨,跑道上有點滑,但這并沒有引起隊員的抱怨。比賽開始了,第一棒已經(jīng)跑了,在她跑的過程中,我看到她努力拼搏的精神;她把接力棒交到我手中,我不顧一切向前沖,把接力棒交到第三人手中;那時,我看到她奮斗的精神。最后一名選手已經(jīng)拿到接力棒,這可是決定勝負的一跑,在她前進的步伐中,我看到她堅定的信念:要取得優(yōu)異的成績!最后我們的`了第二名。
這場運動會讓我感到向前和團結是每個人奮斗的精神,是激昂的斗志,使我們民族的精魂!
運動的作文 篇3
真是天公不作美,星期三居然不下雨!我沮喪地在走廊上排好隊,耳朵聽著一大堆班級同學的歡呼聲,都快要哭了啦!
還好,第一天只是舉行田賽(就是不跑步之類的)。不過,我還是弛緩的不行,因為我要比實心球!上一次因為第一次投球失敗,我竟與金牌擦肩而過。這次,我要加油,為班級爭光!
我真是可憐,居然排在第一個,這將象征著我作為代表一定要表現(xiàn)好。老師先讓咱們試了一次,我認為不空想。終于正式開始競賽了!我投了第一次,感到好近啊。大略是剛看完男生比賽所以覺得有些差距吧。第二次投的距離和第一次的差不久。我才不去管本人的成就呢,立即回想走回隊伍后面。劉曦民(仿佛是他)問我的成績,我說不知道。排在我前面(因為我是倒回去排的,所以前面還有人)的一班的黃文丹告訴我:“你投了六米多,我們才投四米多!蔽液芨吲d,然而臉上不表情,淡淡地回答一句:“哦!
終于投完了三次,我覺得自己表現(xiàn)個別。我長長地舒了一口氣。在看他們比賽的時候聽到鄧老師宣布五年級女生實心球的.成績,當聽到我得了第一名的時候,我就搖身邊的黃嘉藝,差點把她給晃暈了!我上午領了獎狀,還拿了一個金牌,我很高興!我身邊的班級同學紛紛要看我的獎狀跟金牌,我很自豪地給了他們。
今天上午,我們跑了六十米。我人緣還不錯,大家都對我說她們不緩和。我曉得自己斷定不能跑到小組第一,于是安慰自己盡力就可能了。沒想到預賽拿了小組第二,全是我拼盡全力奔跑的成績!下戰(zhàn)書就是決賽,我鼓勵自己加油。可是無論我怎么努力,始終只能跑到小組最后,然而我并不喪氣。直到領了獎狀才知道我在六個人里面得了第五。
到了下午,我才獲悉我要和五(3)班那個跑短間隔很厲害的郭佳柔一起比!我原本的目標是超過一班的吳盈,可是我竟然連她都不超過!真是不愉快,跟上午的表現(xiàn)反差好大呀!
今天比了最后一項——趣味名目!這里面有我的運球接力。切實我基礎沒有認真練過,素來就把拍籃球改成打籃球。那我該怎么辦?只好勉強上陣唄!想不到我居然會把球打到其余道次去;逇!害得咱們班拿了最后一名。早知如此,何必當初呀?班級同學們,誰來安慰撫慰我啊!
這一次的運動會對我來說既有趣又無聊!有趣是由于我的田賽比的不錯,而無聊則是因為我的趣味名目表示不佳。不外我以為同窗們配合得不錯!
運動的作文 篇4
盼望著,盼望著,一年一度的春季運動會終于來臨了。
這晚第一次參加學校樂隊的表演。早晨,我們很早就到了學校,到音樂教室練了一會兒,就去學校東南邊的柳樹下面等候出場。隨著主持人的廣播,我期盼已久的運動會終于開始了。在李老師的指揮下,我們開始吹《運動員進行曲》,鏗鏘有力的`樂曲傳遍全場,我們緩緩走過主席臺,大家都在看著我們,我很激動,吹得更賣力了。我看了樂隊的同學一眼,他們都很認真,平時最喜歡開玩笑的同學也一眼專注的神情。這時,我的腿開始疼了起來,在前兩天撞了一下,還沒好。我多想坐下來休息一會呀!可我又一想,為學校做貢獻,疼一些有什么?我就堅持了下來,走到操場中間,我長舒了一口氣,因為我盡力了!
等我們退出來時,比賽已經(jīng)開始了,我剛坐下,老師就叫我去參加比賽,我急忙趕了過去。我參加的游戲叫“心心相印”,兩個人背對背,夾著一個球,一起向前跑,繞過中間的標志物,轉(zhuǎn)彎跑回來,跑完再把球給另外一組,就這樣一組一組的,像接力賽一樣。比賽開始了,我們是第二組出場,第一組跑完后,老師快速地把球放在我們倆背中間,我們兩個人緊緊夾著球,快速向前跑去,步調(diào)一致。跑完時,我們的球沒掉,還處于領先地位,我很高興。整個比賽結束了,我們班是第三名,雖然,我們沒得第一,但下次一定會再努力的。
今天我雖然帶傷參加運動會,但我盡力了,也獲得了不一樣的體驗。
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