運(yùn)動(dòng)的作文優(yōu)選[8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　早上，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們穿著漂亮的衣服，參加開幕儀式。開幕儀式真精彩，有笛子操，武術(shù)，拉丁舞，連“喜羊羊與灰太狼”都來(lái)了呢...大家的臉上了露出了會(huì)心的笑容。升國(guó)旗了，校長(zhǎng)說(shuō)：“全體起立�！蔽覀兌颊玖似饋�(lái)，唱起了國(guó)歌，鮮艷的五星紅旗，高高升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)，我的心情無(wú)比激動(dòng)。

　　比賽正式開始，有跳高，跳遠(yuǎn)，跑步...我參加了以百米跑，二百米跑，接力賽。跑的過(guò)程中，同學(xué)們?yōu)槲壹佑停�我大喊一聲，使出我全身�?力量，就沖了過(guò)去，結(jié)果沖到了終點(diǎn)，得了第一名。當(dāng)我兩次站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，校長(zhǎng)為我戴上了金牌，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃。接力賽開始了，通過(guò)我們?nèi)�體運(yùn)動(dòng)員的努力，我們班還是第一名。

　　我們班得了四塊金牌，一塊銀牌，兩塊銅牌。我們班在二年級(jí)里是第二名，我還被評(píng)為了“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。老師和同學(xué)們的臉上露出了滿意的笑容。

　　我明年還要參加，還要拿金牌，為班級(jí)爭(zhēng)光。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　說(shuō)到運(yùn)動(dòng)，我就心花怒放、眉飛色舞，內(nèi)心波濤洶涌，情緒澎湃，恨不得趕快投向它的懷抱，盡情揮灑汗水。

　　我愛上運(yùn)動(dòng)的一切，其中我最愛的運(yùn)動(dòng)是“賽步”，一二年級(jí)時(shí)，我是全班跑最快的人，大家都喜歡找我一較長(zhǎng)短，可惜都對(duì)我望塵莫及；不過(guò)升上三年級(jí)后，情況改變了，班上轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)了好多個(gè)中強(qiáng)手，超越了我，我不再是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的佼佼者了，這讓我喪失了自信心，失去對(duì)賽跑的熱情。

　　三年級(jí)，我喜歡上了球類運(yùn)動(dòng)，賽跑的挫敗并沒(méi)有影響我對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛，只要是球類運(yùn)動(dòng)，我都興致勃勃，樂(lè)此不疲，不管是打球、踢球，都難不倒我，玩上半天都不累，但是在班上沒(méi)有女生喜歡打球，讓我感覺好孤單；下學(xué)期，一位女生走進(jìn)了我的`生命，參與了我的生活，她也喜歡打球，我們兩個(gè)人去同道合，一拍即合，常常相約下課后一起去打球，成了很好的“好朋友”。升上四年級(jí)，我和她依然熱愛打球，可是功課逐漸增加，為了應(yīng)付沉重的課業(yè)，下課時(shí)我們兩個(gè)人只能窩在教室，討論功課，暫時(shí)把運(yùn)動(dòng)擺在一旁。

　　四年級(jí)，我重新拾回對(duì)賽跑的自信心，因?yàn)閼{著一股不服輸?shù)男拍睿�我常常利用回家后的時(shí)間，練習(xí)跑步，增加我的速度。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行團(tuán)體接力，我使出渾身全術(shù)，決定一雪前恥，當(dāng)時(shí)的我就像一匹千里馬，向前奔馳，揚(yáng)起漫天的沙塵，把對(duì)手拋在千里之外，輕而易舉的得到了冠軍�！肮�！哈！”勝利女神終于又向我招手了。往后，只要聽到老師提到賽跑的事，我一定以光速舉手報(bào)名。

　　運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像是魚兒不能離開水而生活，我不能沒(méi)有它，它在我生命中扮演了不可獲缺的角色，為我的生活增添樂(lè)趣，也帶來(lái)了成就感，我希望能有更多的時(shí)間可以運(yùn)動(dòng)，創(chuàng)造更多的美好。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。我有一點(diǎn)輕松，又有一點(diǎn)傷心，傷心的是，我這次表現(xiàn)不好，沒(méi)有發(fā)揮出自己的水平。

　　這次素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加的是獨(dú)唱比賽。比賽開始后，還沒(méi)輪到我，我也就悠閑地看著前面的選手們表演，雖然她們的表演都很精彩，但我對(duì)我自己很有信心，我想：我一定能超過(guò)她們！可人算不如天算，輪到我唱時(shí)，我卻緊張得一塌糊涂，差點(diǎn)就呆在那了。還好，我唱起來(lái)了，動(dòng)作做的也不錯(cuò)。終于唱完了，我回到座位上，呼了一口氣，心卻放不下。因?yàn)槲蚁氩煌ǎ簽槭裁�？為什么我那么胸有成竹，卻發(fā)揮不好呢？我左思右想也想不通。

　　在回家的路上，我垂頭喪氣地走著，我覺得自己的'表現(xiàn)實(shí)在不好。一到家我就撲到外婆的懷里哭了起來(lái)，外婆一邊安慰我一邊對(duì)我說(shuō)："不得獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系，只要你盡力了就可以了。"

　　聽了外婆的話，我想：是啊，老師說(shuō)過(guò)素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)是讓我們展示才能的地方。我上去展示了我的才能，我也為它努力了，雖然這次我表現(xiàn)不夠出色，但我相信，下次我一定會(huì)做好的！相信自己，一定能行。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　四月十一日我們終于等來(lái)了盼望已久的春季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。七點(diǎn)鐘我們到校時(shí)大霧漫天，北風(fēng)呼嘯，但這絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們觀戰(zhàn)、參戰(zhàn)的情緒，大家一早就迫不及待地來(lái)到了指定場(chǎng)地就坐。這時(shí)太陽(yáng)公公也耐不住寂寞，撩起云層，趕走迷霧，露出了笑臉。一陣鼓號(hào)隊(duì)的鼓樂(lè)聲之后，宋校長(zhǎng)首先致辭，然后運(yùn)動(dòng)員、裁判員代表宣誓。最后薛老師滿懷激情地宣布：“現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！”

　　第一項(xiàng)是三至六年級(jí)60米短跑。三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)�部注視前方、蓄�?shì)待發(fā)。這時(shí)，發(fā)令員曹老師說(shuō)：“各就位，預(yù)備——”“啪”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們象離弦的'箭一般飛了出去。別看他們個(gè)子小，可跑起來(lái)卻各個(gè)都不甘示弱，在同學(xué)們的吶喊聲中，他們都竭盡全力向終點(diǎn)沖去�！鞍�，勝利了！”在聲聲歡呼聲中，一名運(yùn)動(dòng)員撞線了。

　　終于輪到六年級(jí)60米了，站在起跑線上的這些運(yùn)動(dòng)員，個(gè)個(gè)都是運(yùn)動(dòng)高手，都有著多年的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)了，這必定是一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗！“啪”的一聲槍響，他們個(gè)個(gè)加足馬力，使出渾身力氣向終點(diǎn)狂奔而去。開始運(yùn)動(dòng)員們還難分高低，齊頭并進(jìn)，這時(shí)我班的王旭突然加力，來(lái)了一個(gè)沖刺將其他選手甩在身后，沖到了終點(diǎn)。我班初戰(zhàn)告捷。這時(shí)女子跳繩比賽開始了。“開始！”裁判員一聲令下，我班吳凱宇飛速地輪起彩虹般的跳繩，輕盈地跳了起來(lái)�！巴�！”計(jì)數(shù)員氣喘吁吁地喊道：“210！破紀(jì)錄了！”

　　這時(shí)女子400米也開始了。平時(shí)文文靜靜的運(yùn)動(dòng)員們象飛燕一般沖出了起跑線(誰(shuí)說(shuō)女子不如男�。�)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，運(yùn)動(dòng)員們就要跑完一圈了，進(jìn)入了最后的沖刺！可是我們班的王睿智缺乏大賽經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有注意體力的分配，一開始就用盡了全力，這時(shí)卻漸漸落在了后面，最后只得了第四名。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)還在進(jìn)行之中，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诮弑M全力為班級(jí)體爭(zhēng)光。我們不但助威吶喊，我們的投稿隊(duì)伍也在奮筆疾書，及時(shí)地記錄下運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)人事跡和運(yùn)動(dòng)會(huì)的花絮。我們班的王桂倩、王瑞雪、刁亞南、劉夢(mèng)倫、趙逸辰和丁曉靜等六人的稿件質(zhì)量上乘，每人投中五篇。有了她們這些堅(jiān)實(shí)的后盾，我們班的運(yùn)動(dòng)員更加努力，取得一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)。最終我們班以年級(jí)組第三的好成績(jī)榮獲了“精神文明班級(jí)”的稱號(hào)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)不只給同學(xué)們提供了一展身手的平臺(tái)，也使我們懂得了只有團(tuán)結(jié)，才能取得好成績(jī)。今天我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光，將來(lái)我們會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　運(yùn)動(dòng)有很多種，例如：棒球、跳繩、籃球……等，雖然有很多種運(yùn)動(dòng)，但是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是騎腳踏車。

　　我會(huì)接觸到腳踏車這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樵谌�年�?jí)的暑假，媽媽帶我去公園玩，媽媽知道我不會(huì)騎腳踏車，所以媽媽就跟別人借了一輛淑女車教我應(yīng)該要怎么騎，一開始我請(qǐng)媽媽扶住腳踏車的后座不要放開，可是媽媽卻突然放開，于是我就摔個(gè)四腳朝天，媽媽說(shuō)：“平衡感要好，不然就會(huì)摔倒。”于是我又重新跨上腳踏車開始騎，接著我覺得我騎得愈來(lái)愈得心應(yīng)手，而且騎腳踏車并沒(méi)有想象中的那么困難。

　　騎腳踏車這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以減肥，例如：每天早上固定到公園騎一小時(shí)的腳踏車，如果持續(xù)一個(gè)月的話，會(huì)瘦個(gè)一、兩公斤，還可以鍛練身體，讓自己比較不會(huì)感冒。而騎腳踏車要注意的`事項(xiàng)有：第一，平衡感要好，不然就會(huì)跟我一樣摔的四腳朝天；第二，不要騎得太快，以免撞到別人，害別人受傷。

　　騎腳踏車這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，保持好平衡感就會(huì)騎得很暢快，尤其是在春天或秋天那種不會(huì)太熱也不會(huì)太冷的天氣騎腳踏車，好像可以把所有不愉快或不高興的事情都拋到九霄云外去了呢！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

　　體育項(xiàng)目有很多，有的人喜歡踢足球，有的人喜歡玩跳繩，還有的人喜歡跑步，而我最喜歡打羽球。

　　我家有一副羽球，非常漂亮，我也非常喜歡他。

　　羽球很美麗，一個(gè)花瓶式的橡膠底座上面有三根羽毛，分別有粉，綠，黃三種顏色組成，它的羽毛骨架非常硬，像魚刺一樣，而羽毛呢，卻恰恰相反，它非常軟。他倆結(jié)合起來(lái)，像一個(gè)精致的花瓶上插著三朵美麗的花朵。

　　接下來(lái)看看球拍吧，它的材質(zhì)是用木頭做成的，雖然你看它硬如石頭。但是你拿起它時(shí)，你會(huì)感到它像棉花一樣輕，他的手柄是黃里透藍(lán)的，前面的圖案是海綿寶寶，后面是一只熱得冒汗的企鵝，可愛極了。

　　星期六我已經(jīng)和朋友約好了下午6：00打羽球，終于等到六點(diǎn)，我和朋友開始比賽了。

　　比賽開始，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，一開始我總是接不到球，心情非常低落，感覺快要輸了，可是聽到觀眾的'呼喊聲：“加油！加油，必勝必勝！”

　　我開始更加努力了，終于我贏了一局！(共三局，對(duì)方已經(jīng)贏了一局了)最后一局終于到了，我開始認(rèn)真對(duì)待比賽，對(duì)方一發(fā)球，我接住了，我把球一打飛到他的面前，可他失手了。最終我贏了，歡快的眼淚不停的流下來(lái)，感覺好像贏了全世界。

　　雖然我這幅羽球很舊了，但是我仍然愛著他。因?yàn)樗�陪我度過(guò)了美好的童年。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

　　今天是星期五，我們學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，天氣也格外的晴朗。我們歡呼著，雀躍著，興高采烈地走進(jìn)了校園，我們?nèi)�都跟過(guò)節(jié)一樣，校園里熱鬧極了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，先是六年級(jí)上場(chǎng)，然后是五年級(jí)……終于到我們班上場(chǎng)了。我們班首先是馬旭上場(chǎng)。只聽一聲令下，他就像一匹脫韁的野馬飛奔在草原上，可后來(lái)跑著跑著，不知怎么他漸漸地慢了下來(lái)。哦!馬旭沒(méi)力氣了。我們?yōu)樗�加油鼓勁，但也無(wú)濟(jì)于事，慶幸的是他占第四，我們?nèi)匀缓芨吲d，他又把接力棒傳給了康新文�？敌挛目祚R加鞭向前飛奔，真是巾幗不讓須眉，操場(chǎng)頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。

　　最關(guān)鍵的.時(shí)刻到了，仇競(jìng)澤接過(guò)接力棒飛奔，他就像一顆追魂彈連超了三四個(gè)同學(xué)，為班級(jí)奪得了第二名。

　　今天這件事讓我非�？鞓�(lè)，也讓我為我的班級(jí)自豪，同時(shí)這件事也讓我懂得了一個(gè)道理：我們班級(jí)的成績(jī)是全體同學(xué)努力的結(jié)果，只有全班同學(xué)齊心協(xié)力，做事情才能成功，團(tuán)結(jié)是非常重要的。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

　　10月16日，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。對(duì)一些同學(xué)來(lái)說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)是刺激的，好玩的,但對(duì)我來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)卻有點(diǎn)“痛苦”。 由于我的大門牙以前曾撞裂過(guò)，老師怕我的兩個(gè)“守門員”再受到傷害，把我選入啦啦隊(duì)，我無(wú)緣參加比賽了。 不參加比賽也沒(méi)關(guān)系，我這個(gè)啦啦隊(duì)員照樣會(huì)干出點(diǎn)名堂來(lái)！ 女子二百米接力賽馬上就要開始了，我班參加這項(xiàng)比賽的三個(gè)運(yùn)動(dòng)員分別是“小白兔張涵文，小羚羊黃欣玥，小馬駒楊詩(shī)鈺”別看她們表面文靜，跑起來(lái)卻個(gè)個(gè)像“飛毛腿導(dǎo)彈”一樣飛快。 “呯——！”清脆的發(fā)令槍一響，第一棒的張翰文猶如出洞的兔子，“噌”地竄了出去。不好！張翰文被人擠到第三位了！這可是出師不利呀，我班的啦啦隊(duì)急得像熱鍋上的螞蟻，一邊跳，一邊喊：“張翰文，加油！加油！”這時(shí)，接力棒交到了第二個(gè)隊(duì)員，三班的.啦啦隊(duì)齊聲喊著：“三班，三班，猛虎下山，”聽到對(duì)手的聲音比自己大，口號(hào)比自己齊，我不甘示弱，不就比嗓門響嘛，我有我的絕招——“獅吼功”。帶領(lǐng)大家高喊：“一班，一班，一路領(lǐng)先！欣玥，欣玥，流星趕月！”聲音蓋過(guò)了三班的啦啦隊(duì)，第二棒的黃欣玥聽到了，像羚羊一樣飛奔了起來(lái)，奮力趕超上來(lái)，終于和對(duì)手并駕齊驅(qū)了。只剩最后一棒的較量了，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了，啦啦隊(duì)的吶喊助威聲越來(lái)越高，一浪蓋過(guò)一浪。我也急紅了眼，恨不得再生出一個(gè)張靚穎的海豚音來(lái)，“獅吼功”再次發(fā)威，“詩(shī)鈺，詩(shī)鈺，飛如白駒”，楊詩(shī)鈺不愧是我的好朋友啊，我們心犀相通，她就像一匹小白駒一樣，腳下生風(fēng)，終于搶在前頭，第一沖過(guò)了終點(diǎn)線……

　　緊張的比賽結(jié)束了，雖然沒(méi)有參加賽跑。但能得冠軍，我這個(gè)啦啦隊(duì)員的“獅吼功”是功不可沒(méi)的噢！要是有“嗓門大獎(jiǎng)”的話，我肯定是第一名啦！

　　原來(lái)，每個(gè)人心中都有自己的日全食��！那么可能有人會(huì)問(wèn)我：你是怎么看的?

　　我要告訴大家：現(xiàn)在，我在地球上觀看日全食，將來(lái)，我要到月球上去看日全食，還要到金星上看“地全食”。因?yàn)槲倚闹杏幸粋�(gè)夢(mèng)想：我要當(dāng)個(gè)科學(xué)家！

【運(yùn)動(dòng)的作文】相關(guān)文章：

運(yùn)動(dòng)的作文12-13

運(yùn)動(dòng)的作文12-14

運(yùn)動(dòng)的作文12-14

運(yùn)動(dòng)的作文11-29

運(yùn)動(dòng)的作文11-29

運(yùn)動(dòng)的作文11-30

運(yùn)動(dòng)的作文12-05

運(yùn)動(dòng)的作文12-06

運(yùn)動(dòng)的作文12-06

運(yùn)動(dòng)的作文12-06