運(yùn)動(dòng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)可不一般,早上剛到校,老師就讓我們搬著凳子到操場(chǎng)旁邊集合。哇!操場(chǎng)上早已人山人海,嘭嘭嘭”、“咚咚咚”,那是大鼓隊(duì)和小鼓隊(duì)!同學(xué)們興奮得站起來(lái),接著是大嚓隊(duì)、小嚓隊(duì),緊跟著的是小號(hào)隊(duì),金黃的小號(hào)在太陽(yáng)的照映下閃閃發(fā)光!斑诉诉恕,操場(chǎng)上傳來(lái)了輕快的鼓聲,大家踮著腳尖朝操場(chǎng)上望。
我情不自禁模仿亞運(yùn)會(huì)主持人向大家解說(shuō):“觀眾朋友們,現(xiàn)在向我們走來(lái)的是腰鼓隊(duì),他們敲著歡快的節(jié)奏,一路播撒著快樂(lè);ㄊ(duì)、彩旗隊(duì)邁著整齊的步伐向我們走來(lái),整個(gè)操場(chǎng)變成了花的海洋!觀眾朋友們,運(yùn)動(dòng)員閃亮登場(chǎng)了!運(yùn)動(dòng)員既有一年級(jí)至六年級(jí)的同學(xué),也有各年級(jí)的老師代表,還有部分家長(zhǎng)代表也來(lái)參加今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。”
比賽開(kāi)始了,操場(chǎng)東邊正在進(jìn)行拔河比賽。瞧!我們班的大力士王強(qiáng)臉紅得像西紅柿,牙咬得咯咯響,每一根腳趾頭都繃得緊緊的,生怕因?yàn)樯砸皇韬鰜G掉了第一名。操場(chǎng)西邊是“三腳走”比賽現(xiàn)場(chǎng),三腳走就是一家三口的腳綁在木板上往前走,我班派出的是楚冰一家,他們弓著身子努力向前走,哎喲,楚冰走得太快了,差點(diǎn)兒摔倒了。而操場(chǎng)中間的“推小車”比賽特別好玩,就是爸爸或者媽媽拉著孩子的腳,孩子用手來(lái)行走,比誰(shuí)走得快。一位同學(xué)剛爬了幾步就直喘粗氣,還有一位同學(xué)胳膊直打哆嗦。
最吸引人的就是4*100米接力賽了。每班的四名運(yùn)動(dòng)員分別有一名老師、一名男同學(xué)、一名女同學(xué)和一位家長(zhǎng)組成。我們班的這一隊(duì),語(yǔ)文老師是第一棒。語(yǔ)文老師一馬當(dāng)先,跑在最前面,可不一會(huì)兒就被別的老師給超過(guò)了,“老師加油,老師加油!”同學(xué)們賣力地大喊,可是,當(dāng)語(yǔ)文老師把接力棒傳給朱茵時(shí),已經(jīng)有三位老師跑完了。
“朱茵快跑!”有的.同學(xué)站在座位上看接力賽,有的同學(xué)干脆跑到操場(chǎng)上去看,有些同學(xué)甚至直接站在跑道邊上尖叫。朱茵抿緊了嘴唇,握緊了拳頭,她追上了一位同學(xué),又超過(guò)了一位同學(xué),快快快,朱茵把接力棒傳給接彤的爸爸,嘿!真不愧是體育老師,他輕而易舉地超過(guò)了其他所有家長(zhǎng),最后來(lái)了個(gè)漂亮的大跨步,接力棒傳到了接彤手里。
他邊跑邊大喊“呀呀呀”,哎喲,不好,快要被六班同學(xué)追上來(lái)了。離終點(diǎn)只有不到10米了,六班的拉拉隊(duì)在終點(diǎn)吶喊助威,一看見(jiàn)自己班的同學(xué)在加油,六班的運(yùn)動(dòng)員一下子趕上了接彤,可是,那位同學(xué)跑了幾步就慢下來(lái)了,接彤瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),一個(gè)箭步把他甩到了后面。冠軍是屬于我們的!
大家無(wú)比高興地抱在一起,跳呀叫呀,歡呼聲久久飄蕩在操場(chǎng)上。作
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
上星期三放學(xué)時(shí),老師說(shuō)明天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們可開(kāi)心了。
晚上,我和爸爸、媽媽一起去超市買了很多零食。
第二天早上,我興高彩烈早早的到了學(xué)校。在班主任倪老師的帶鄰下我們到了體育場(chǎng)。雖然我沒(méi)有參加一個(gè)人的.比賽,但我還是在比賽的時(shí)候?yàn)楸荣惖男∨笥鸭佑。最后舉行的是有我參加的接力棒比賽,我跑的可快了,真想把全身的力氣都用出來(lái)。結(jié)果我們二2班得了第二名。倪老師也很開(kāi)心。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
下雨天的一天,一早就下雨,濕濕黏黏,好不舒服。難得特別的一天全部毀滅,前些日子的練習(xí),就是為了這天,到底是哪天那么的重要呢?就是一年一度的`運(yùn)動(dòng)會(huì)。
預(yù)言也順利的結(jié)束了,偏偏運(yùn)動(dòng)會(huì)這天鬧出了天公不作美,下了個(gè)大雨,怎么樣也不停,原本的運(yùn)動(dòng)會(huì),不是延期,而是完完全全的取消掉。害的大家接獲到這消息時(shí),眼淚都要流成河了,怎么樣也無(wú)法彌補(bǔ)。
接著的時(shí)間,學(xué)校則撥放教育倡導(dǎo)影片,來(lái)告訴大家正確的觀念,雖然乏味無(wú)趣,大家倒的倒,睡的睡,一點(diǎn)也不愿意看影片,內(nèi)心滿是委屈,不停吶喊,為何下雨?滿臉無(wú)精打采,懶洋洋。到了中午,也就是吃吃午餐,睡睡午覺(jué),就放學(xué)了。中午過(guò)后就放學(xué)了?同學(xué)們一聽(tīng)到放學(xué),立刻又恢復(fù)了精神,手提著書(shū)包,快樂(lè)的回家了,似乎一切都不重要了,算了,下次期待吧!
雖然沒(méi)有順利舉行,有點(diǎn)失望,不過(guò)人總是要活在快樂(lè)中,樂(lè)觀點(diǎn),明年有的是,雖然這次付出了許多心力,一些的金錢,但下次就要比這次好,讓我們活在光明中,走出這次的無(wú)奈吧!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天。今天我們校園要開(kāi)運(yùn)動(dòng)回了,我們的`心情十分激動(dòng)!我早早的來(lái)到了校園,大家都很高興,因?yàn)檫@畢竟是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)嘛。
開(kāi)場(chǎng)式開(kāi)始了。我們個(gè)個(gè)斗志高昂,迎接這新一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家動(dòng)作一致,整整齊齊的走過(guò)。其中最引人注目的是彩帶隊(duì):他們個(gè)個(gè)身披彩帶,手里舞著彩帶,真壯觀啊。手里的彩帶如同一個(gè)個(gè)仙女一樣,翩翩起舞,引起了全校師生的目光,成了焦點(diǎn)。
開(kāi)場(chǎng)式后就是我們這些運(yùn)動(dòng)員們大顯身手的時(shí)候了。看:跑步運(yùn)動(dòng)員正在做熱身運(yùn)動(dòng),摩拳擦掌;跳高運(yùn)動(dòng)員似乎要飛上天空一般,飛過(guò)欄桿;就連小小的壘球都在天空中劃出一條美麗的弧線。
在看完六年級(jí)跑800米,該我們五年級(jí)的出場(chǎng)了。我們班有三個(gè):黃林宇、我,還有宋曉龍參加八百米,我很不幸站在了第11道上,但這并不影響我的發(fā)揮。開(kāi)始,我們急速的奔跑?傻搅说谌Γ覀凅w力消耗了差不多了。
大家都精疲力盡時(shí),突然我們班的黃林宇開(kāi)始加速,從第六名沖到第二。這是啦啦隊(duì)在加油了:"五三加油!五三加油!"聽(tīng)到吶喊聲,我猛然想起:我要為班級(jí)爭(zhēng)光,我不能停在這里!在第四圈時(shí),我開(kāi)始猛烈加速,從第五名急速?zèng)_到第四。在最后的.四十米沖刺時(shí),我力挽狂瀾,在大家都認(rèn)為勝負(fù)已定時(shí)沖過(guò)了四班的一位選手,得到了第三名的好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)后,我們雖然精疲力盡,但我們的臉上露出了笑容。因?yàn)槲覀冎溃何覀優(yōu)榱税嗉?jí)盡力去爭(zhēng)取了!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
在成長(zhǎng)的路途中,我經(jīng)歷了許許多多的事。有甜美溫馨的回憶,也有不堪回首的傷痛……而唯獨(dú)那次經(jīng)歷,最使我難忘。
那天,萬(wàn)里晴空,馬上要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì),就在家里練習(xí),在小區(qū)里練習(xí),還在學(xué)校里練習(xí),這都是為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得第一名!
我天天努力跑步,別人都說(shuō)我已經(jīng)跑的.非?欤恍枰敲促M(fèi)勁練習(xí)了,可我還是努力奮斗、不放棄。
終于,運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了,我最怕的就是那個(gè)李恩丹和李欣怡了,因?yàn)樗麄兊乃俣榷际煮@人,我也沒(méi)時(shí)間在那里說(shuō)三道四的了,我得爭(zhēng)取第一名。
我報(bào)名的是200米的跑步比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我又心驚肉跳又心急如焚,現(xiàn)在是四年段女子組比賽,我站在極好的第六跑道上,我的對(duì)手正是李思丹和李欣怡,槍聲一響,我火箭一般的沖了出去,甩掉了李思丹和李欣怡,可是,李思丹后來(lái)又追上了我,我緊緊跟著她的后面,我深深地吸了一口氣,可還是得了第二名,對(duì)我來(lái)說(shuō),第二名就已經(jīng)很不錯(cuò)了,老師也鼓勵(lì)我。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)只是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲,但是我從中明白了一個(gè)道理:“無(wú)論做什么事,只要你堅(jiān)定信念,努力奮斗,不半途而廢,就一定能取得成功。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
我聽(tīng)說(shuō)乒乓球是中國(guó)的國(guó)球,打乒乓球?qū)ξ覀兊纳眢w有很大的幫助。它不僅能夠強(qiáng)身健體,還能夠訓(xùn)練手臂力度和步伐靈活性,以及鍛煉人的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)抗意識(shí),提高小孩反應(yīng)靈敏度。
帶著對(duì)乒乓球的好奇與興趣,我便讓媽媽幫我報(bào)名了乒乓球培訓(xùn)班。
今天,我和媽媽第一次一起來(lái)到乒乓球培訓(xùn)班。老師一開(kāi)始就教我怎么樣拿拍,拿拍很簡(jiǎn)單,我一下子就學(xué)會(huì)了,老師再教我打乒乓球的動(dòng)作和姿勢(shì)。打乒乓球的時(shí)候,腳要分開(kāi),還要稍稍彎曲,身體要稍稍往前傾斜。接下來(lái)老師教我練第一個(gè)基本功——托球。就是把乒乓球放在球拍上,然后走動(dòng),不讓它落下來(lái)。這個(gè)托球就有一點(diǎn)難度了,我把球放在球拍上,看著球,小心翼翼的走著。沒(méi)想到才走幾步它就落下來(lái)了。這樣大概練了十幾分鐘,老師便教我怎么樣發(fā)球。先把球放在手上,然后加上動(dòng)作“啪”的一聲就打進(jìn)網(wǎng)里了。我高興地手舞足蹈,興奮地叫起來(lái):“耶!我打進(jìn)網(wǎng)里了!”老師也豎起大拇指夸我:“真不錯(cuò)!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的',接下來(lái)打球也更有信心了。時(shí)間也飛快地過(guò)去了,不知不覺(jué)一節(jié)課的時(shí)間也過(guò)去了。
這一節(jié)課我體會(huì)了打乒乓球的樂(lè)趣,也愛(ài)上了打乒乓球。
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