- 相關(guān)推薦
實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文600字精選6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
今天凌晨5點(diǎn)半，我早早地起了床，突然看見窗外的天氣灰蒙蒙的，象是陰天，這使我的心情十分失落，但我馬上又振作起來，因?yàn)橄氲浆F(xiàn)在還是凌晨，可能再過幾小時(shí)，天氣就會(huì)好了，而且今天可是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，我最期盼的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀，我不禁又興奮了起來。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)場上，我們排成四列，我站在第二列的`最后一個(gè)位置，我昂首挺胸，站得像一個(gè)個(gè)士兵一樣，但也很引人注目，因?yàn)樵谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的衣著很好看：女生們頭戴鑲有大紅牡丹的格格帽，身穿淡粉色的格格裝;男生們頭戴一頂華麗的公子帽，身穿織有龍鳳圖案的珠紅色長裙。當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播音樂響起，我們隨著樂曲聲，邁開步伐往前走，“齊步走，一、一、一二一、一、一、一二一”，我的踏步十分堅(jiān)定，像是在說“我們一定是冠軍�！�
當(dāng)快到主席臺(tái)了，我的心情變得復(fù)雜起來，因?yàn)榍捌谠陉?duì)形訓(xùn)練中，我有一個(gè)踏步走的動(dòng)作做得很差，我的腿邁不開，抬不高，于是我就不斷地努力練習(xí)，糾正錯(cuò)姿，終于幾天的練習(xí)，我這個(gè)踏步動(dòng)作能做得像個(gè)軍人一樣了，邁得開，抬得高了。今天我可一定要表現(xiàn)得更棒，不能出差錯(cuò)，我不住地為自己鼓勁，口中的喊號(hào)聲也更響了。
“四六，四六，一支獨(dú)秀，團(tuán)結(jié)拼搏，永爭上游”!女生們同時(shí)舉起了右手，揮動(dòng)著美麗的手絹，男生們整齊地?cái)[動(dòng)著手臂，全班同學(xué)都邁開堅(jiān)定有力的步伐，向主席臺(tái)走去，當(dāng)播講員報(bào)到我們班的名字時(shí)，我十分地激動(dòng)，我偷偷瞥了一眼主席臺(tái)，似乎看見了主席臺(tái)上的人在對(duì)著我們微笑，想到自己為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的隊(duì)形展示的付出，我也笑了，因?yàn)�，我知道我成功�?
功夫不負(fù)有心人，我們班又從我們的付出中奪回了第一名的獎(jiǎng)杯。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
11月19日，我們學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì)。雖然只有一天，但我依然很高興。
這天早上，我走進(jìn)學(xué)校，立刻被這次比賽前的熱鬧氣氛所感染。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，有的在做著準(zhǔn)備活動(dòng)，有的在模擬比賽，還有的在準(zhǔn)備著為比賽的同學(xué)加油鼓勁。
給我印象最深的是溫雨璇參加的50×8往返跑比賽。比賽開始了，只見裁判一聲令下，小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)飛奔出去，如同離弦的箭一般。 一個(gè)50米過去了，只見溫雨璇落在了小組最后。我心里不由得焦急起來，加大了加油吶喊聲。也許是她聽到了我為她鼓勁的聲音吧，在繞過標(biāo)桿后溫雨璇飛躍到了小組第一！我見此情景，高興地跳了起來。轉(zhuǎn)眼，溫雨璇來到了最后一圈。我屏住了呼吸。當(dāng)我看到她來到標(biāo)桿邊時(shí)，只見她已是大汗淋漓，氣喘吁吁。不過，溫雨璇早已把其他對(duì)手甩到了后面，遙遙領(lǐng)先。這時(shí)，疲憊的溫雨璇繞過桿，突然發(fā)力，猛得跑起來，向終點(diǎn)飛奔。最終，她以小組第一結(jié)束了這場激烈的比賽。
我參加的'比賽沒有跑步那么激烈，卻也有著“暗斗”，那就是——跳繩。
比賽開始前，我躊躇滿志，等待著裁判的哨聲。正當(dāng)我全力準(zhǔn)備著的時(shí)候，裁判一聲令下，比賽開始了。我全力搖著跳繩，一口氣跳了70幾下。突然，一件令我意想不到的事發(fā)生了，我的腳被繩子拌住了。無奈，我只好抓緊時(shí)間，繼續(xù)跳。可后面一直不順，一會(huì)兒被拌到，一會(huì)兒又被打到，還有一次我的腳甚至被繩子給纏了起來。這一連串的小插曲，使我浪費(fèi)了許多時(shí)間。
當(dāng)我最后一次被繩子拌到時(shí)，裁判吹響了哨子，宣告比賽結(jié)束。
我戰(zhàn)績不佳，只跳了181下。雖然我跳得不太好，但是我盡了力，如果按正常發(fā)揮，我完全可以跳235下。
這次校運(yùn)會(huì)，我的表現(xiàn)雖然不是很好，但我卻看到了許多精彩的比賽，體驗(yàn)到了重在參與的意義。也算是參加了一次很有意義的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
今天，是五六年級(jí)開運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，也是最后一天。
今天，我的項(xiàng)目就要開始了，是誰么項(xiàng)目呢？是圍棋。我已經(jīng)做好了十足的準(zhǔn)備，一定要拿冠軍。首先，先介紹一下本文的主人公——既帥氣又聰明，智商為358（其實(shí)智商沒那么高）的我，趙軒慶，學(xué)棋兩年，棋藝二段，曾打敗過棋藝為三段的高手，是經(jīng)驗(yàn)十分豐富的棋手。
到了比賽場地，我找了一個(gè)位置坐下，等待著對(duì)手的來到。比賽開始了，我的對(duì)手是一個(gè)學(xué)齡四年的三段高手。我不敢輕敵，小心翼翼的開始下，而且，我發(fā)現(xiàn)，我的老套方法對(duì)他沒大有用，于是，我隨機(jī)應(yīng)變，用上了我的新招式，一會(huì)兒堵，一會(huì)兒小飛，一會(huì)兒大飛，有時(shí)還和他玩起了“捉迷藏”的游戲，把他耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一點(diǎn)兒目的也沒有了，只好跟著我走，我看時(shí)間到了，就以被動(dòng)為主動(dòng)，絕地反擊，把他打得落花流水，在得意的時(shí)候，我也時(shí)刻沒忘記要提高警惕，畢竟，他的三段也不是浪得虛名的，只要是能取得三段的稱號(hào)的人，就一定有兩把刷子。
我的第二個(gè)對(duì)手就是一個(gè)小胖子，學(xué)棋的時(shí)間也就是不過一年，我想：如果他真的不行的話，就不會(huì)自不量力的參賽，前來送死，我還是小心為妙。下棋的'時(shí)候，我故意下了步錯(cuò)棋，他卻用傳統(tǒng)的方法來下。我得意起來：這個(gè)小孩棋藝這么爛，和我斗幾乎是上門送死。于是，我開始狂殺起來，忽然，我看到了他一個(gè)致命的缺點(diǎn)，為了不讓他起疑心，我一直往左邊看，分散他的注意力，他以為在左邊有一個(gè)漏洞，也往左邊看，疑心重重的他下了一步棋，我快速下了最重要的棋，力挽狂瀾，把我的六個(gè)死子給救了回來。最后，我取得了勝利。
第三局，同樣是個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，但我用自創(chuàng)的“月定式”打敗了對(duì)手。
……
比賽結(jié)束了，我取得了第一名的好成績，回想起來驚心動(dòng)魄的一局呀！
運(yùn)動(dòng)會(huì)真快樂，我愛運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，這個(gè)消息瞬間傳遍了整個(gè)初一年級(jí)，大家先是狂喜，以為又要像小學(xué)一樣無憂無慮，開心的開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
可是接下來，班主任卻給我們潑了桶冷水，她說：“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有精神文明獎(jiǎng)，還會(huì)有一個(gè)全初中會(huì)操表演，你們要和初二初三的學(xué)生們比賽健步走和跑步走�！蓖瑢W(xué)們都傻了眼，我們雖然表面上還算整齊，可是我們自己心里清楚，一跑起來就磕磕碰碰，走的也稀稀拉拉的，沒有精神。
與其光說不練不如光練不說，因此又一段軍訓(xùn)時(shí)光開始了。一開始，同學(xué)們都在抱怨很累很辛苦，可是看到別的班的同學(xué)們都在進(jìn)步，我們心中不屈服的傲氣顯現(xiàn)了出來。我們一遍一遍的練，各個(gè)擊破。能聽到的抱怨聲越來越少，同學(xué)們的士氣越來越高。我們?cè)诮處煹南ば慕虒?dǎo)中，在體委的嚴(yán)格督促中飛快的進(jìn)步，以前總是挨教師批評(píng)的20班也開始經(jīng)常被教師表揚(yáng)了，我們心中的'喜悅也可想而知。
運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了，雖然我們?cè)谶M(jìn)步著，但和高年級(jí)的哥哥姐姐們還是有差距的。一位同學(xué)的爸爸是一位退伍軍人，教師把他請(qǐng)了過來，他給我們講解了怎樣走好看，怎樣走精神，我們又有了飛躍性的進(jìn)步。
汗水和辛苦伴隨我們走過了一個(gè)星期，運(yùn)動(dòng)會(huì)近在咫尺，同學(xué)們都做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
對(duì)于運(yùn)動(dòng)會(huì)，我無所畏懼，因?yàn)槲易龊昧藴?zhǔn)備：
1、不管比賽名次第幾，我都會(huì)全力以赴，相信同學(xué)們也都充滿了信心。
2、對(duì)于比賽項(xiàng)目，重在參與，不在意名次。
3、嚴(yán)格遵守紀(jì)錄，不能讓班級(jí)由于我而失去分?jǐn)?shù)。
無數(shù)的汗水與辛苦，就是為了這一次的亮相，我相信我行。雛鷹，展翅飛翔吧，藍(lán)天屬于你，賽場屬于你，初一也會(huì)是最棒的！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
我們的學(xué)校迎來了國際學(xué)校翻牌，隨之小學(xué)部召開了運(yùn)動(dòng)會(huì)。“世界舞臺(tái)，隨我而動(dòng)”是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題。
這是小學(xué)部第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)隆重出席，可見這是一場大型運(yùn)動(dòng)會(huì)。
為了這場運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)年級(jí)，每個(gè)班級(jí)都全心全意地投入當(dāng)中，足足準(zhǔn)備兩個(gè)月，真可謂盡力盡心。
從學(xué)校到班級(jí)，再到老師同學(xué)和家長，對(duì)此都是大力支持，滿懷熱情。六(3)班的同學(xué)對(duì)這場運(yùn)動(dòng)會(huì)投入了大量的時(shí)間和精力，每日從繁忙的學(xué)習(xí)中擠出時(shí)間，或是到操場或是在室內(nèi)，緊張而認(rèn)真地反復(fù)練習(xí)著。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在上周五的上午舉行。這天，艷陽高照，同學(xué)們都神采奕奕，一邊檢查自己的裝備，一邊等待著每個(gè)新的`開始。當(dāng)樂聲響起時(shí)，伴隨著同學(xué)們快樂的舞蹈，我們真正感受到了異國風(fēng)情的魅力。不少同學(xué)為這激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿。優(yōu)美的言詞贊頌運(yùn)動(dòng)會(huì)，表達(dá)著同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的支持與熱愛。
我們六(3)班，身著英格蘭風(fēng)格的衣飾，昂首挺胸地走進(jìn)場，輕快的鼓點(diǎn)，悠揚(yáng)的笛聲、小號(hào)、黑管......把歌聲與微笑帶給了在場的每個(gè)人，真是畫龍點(diǎn)睛之筆!
從運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備到它的開幕再到它的結(jié)束，無不飽含著同學(xué)們的汗水，企盼，努力和盡我所能的精神。我們愛我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，細(xì)小到每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)步姿。我們愛我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，不同的風(fēng)格卻以同樣認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待它，籌辦它。每一種服飾，每一聲音樂的節(jié)拍，都是由老師與同學(xué)，全員發(fā)動(dòng)地挑選，熱心默契地配合，才有了一支支精煉整齊的隊(duì)伍?當(dāng)每一個(gè)同學(xué)踏著自信的腳步走進(jìn)場，臉上流過淡淡微笑，那不是另一種動(dòng)人的風(fēng)采嗎?運(yùn)動(dòng)會(huì)，傾注了老師們的多少心血，凝聚了同學(xué)們的多少辛苦，綻放了它美麗的光采。
“世界舞臺(tái)，隨我而動(dòng)”，多么響亮多么自信的口號(hào)啊!我們付出，我們收獲，我們綻放，我們美麗。每個(gè)班級(jí)都盡情釋放，盡情演繹，為這個(gè)五彩繽紛的舞臺(tái)，展示我們青春的魅力。
讓我們唱響這個(gè)美麗的口號(hào):
世界舞臺(tái)，隨我而動(dòng)!
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6
狐貍是一種喜歡以大欺小的動(dòng)物。在森林里，每天都有小動(dòng)物們?cè)獾胶偟臍⒑�。因此狐貍臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。小動(dòng)物一見到狐貍就會(huì)逃之夭夭。狐貍因?yàn)檎也坏绞澄�，只好離開了森林。
有一天，狐貍突然回來了。小動(dòng)物遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著它。可是，狐貍卻變了。它說，“我以后再也不欺負(fù)小動(dòng)物了。我要和你們做好朋友，還要做你們的運(yùn)動(dòng)教練�！�
小動(dòng)物們還是不相信狐貍。狐貍只好繼續(xù)說，“你們看那些野雞，它們也有像老鷹一樣的'翅膀，像老鷹一樣的爪子。再看看那群兔子，他們也有像老虎一樣的腿，也有像老虎一樣大的鼻子。人們給你們?nèi)チ诉@樣的名字，是在侮辱你們呢！” “我在離開的這段時(shí)間里，跟一位武林高手學(xué)了一身本領(lǐng)，正好可以來當(dāng)你們的運(yùn)動(dòng)教練。”狐貍緊接著說。
大部分小動(dòng)物依舊不相信狐貍的話。但有一只花母雞動(dòng)心了。它說，“我想學(xué)飛。你能教教我嗎？” “當(dāng)然能”，狐貍說，“只要你愿意，我什么都能交給你�！�
第二天，狐貍帶著花母雞來到了一顆大樹前，并叫她爬到大樹上，從上面跳下來，同時(shí)使勁的撲騰幾下翅膀。狐貍說這樣慢慢練習(xí)，就可以在廣闊的天空上翱翔了。
過了十五天，花母雞突然不見了。動(dòng)物們問狐貍，“那只跟你學(xué)飛的花母雞去哪兒了？”狐貍說，“她已經(jīng)學(xué)會(huì)飛了。現(xiàn)在已經(jīng)飛到大山的懷抱里去了。”狐貍有時(shí)還指著天空中的一個(gè)小黑點(diǎn)說，“大家快快看，那就是我以前教的哪只花母雞。你看她多自由自在呀！”
在那只花母雞“飛”走以后，其它的雞也慢慢的加入到了狐貍的飛翔訓(xùn)練班里。在在他們學(xué)習(xí)十五次以后，都消失了。很多動(dòng)物對(duì)這些消失的，學(xué)飛了飛翔的雞們，都很羨慕。
突然有一天，動(dòng)物們?cè)谝黄艿臉鋮怖锩�，找到了一堆雞骨頭�！�
【運(yùn)動(dòng)作文600字】相關(guān)文章：
運(yùn)動(dòng)的作文11-05
運(yùn)動(dòng)的作文11-06
運(yùn)動(dòng)的作文11-06
運(yùn)動(dòng)的作文11-06
運(yùn)動(dòng)的作文11-06
運(yùn)動(dòng)的作文11-07
運(yùn)動(dòng)的作文11-07
運(yùn)動(dòng)的作文11-07
運(yùn)動(dòng)的作文11-07
運(yùn)動(dòng)的作文11-19